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《校园日记(最新9篇)》

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不知不觉中一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢?下面是小编给大伙儿找到的9篇校园日记,仅供参考。

校园日记 篇1

布谷传响,微微暖风,沁人心脾,那是一首优雅的钢琴独奏;劲蝉鼓夏,狂风暴雨,动人心弦,那是一段刺耳的二胡独奏;硕果累累,秋风萧瑟,惊人心魄那是清扬的竹笛声;鸟声俱绝,北风呼啸,夺人心志,那是动人的口琴声。聆听着四季的声音,续写着我们正华丽的青春。

它被寄托这样一所房子中,有着成百上千的兄弟姐妹,有着严厉慈祥的爸爸妈妈。也许在这里,它才能得到更好的诠释。

整齐的`桌椅,洁白的墙壁,总是被一次次地打乱,一次一次地污染,然而,那满桌子的书却从不会弄得乱七八糟,可能,是因为那里面承载着各自的梦想。

临窗的好友,不睦的同学,总是一次次地吵闹,一次次的转身离去,然而,过不了多久,却仍会看见两人说说笑笑,可能,是因为两颗心里装着共同的理想。

慈祥的老师,严厉的主任,总是一次次地被批评,一次次地被惩罚,然而,下一次,却又迎来他们喜爱的笑脸,可能,是因为他们不忍心看到怯懦的我们。

在这里,它的确得到了更好的诠释。

可它毕竟太过短暂,即使诠释的再好,也需要我们去珍惜。在岁月的长河里,只有一缕月光是属于我们的,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此问方从远方来,历沧桑,经兴衰,迷千古风流,看花开花落,山河沉寂无言,人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光。

校园日记 篇2

夏天到了,我们的校园变的更加美丽迷人!

走进校园,首先迎接我们的是一棵枝繁叶茂的木瓜树。它的叶子碧绿碧绿的,像一颗颗绿色的宝石。

沿着小路往东走,是一个葡萄架。一串串绿色的葡萄,像一颗颗绿水晶,走进去凉快极了!

穿过葡萄架,是一棵雪松。说它高大,一点也不过分,它的树梢已经超过四楼楼顶了;说它粗壮,也够惊人的,五六个小朋友也合抱不过来。远看,它就像一座绿色宝塔。

学校后操场是喷泉。水柱不断变化,一会儿像扇子,一会儿像小鸟,就像在跳舞。

我爱我的校园,更爱夏天的校园!

关于校园日记 篇3

雨中的校园雨中的小路,润润滑滑,常常使人摔跤;雨中的湖,让鱼儿喘不过气,非常闷热;但雨中的校园却是美景一片,陶醉人心……

下雨的时候,整个校园像是蒙上了一层薄纱,什么也看不清。它又像是一位仙女降临到了学校,那位仙女哭了,小雨就是她的泪。下雨了,小草接受着老天爷的赏赐——甘甜的雨水,小草喝了雨水,显得更绿,更嫩了。在花儿的面前,小草没有再低头脸红,而是昂起头,展示自己的威风。高高看去,一片片绿在校园里默默地衬托着小园。

大王椰子树在雨中站立,守护着大门,在雨中的椰树,树干更粗了,叶子更绿了,仿佛在为下面幼小的花儿做掩护,不让风吹雨打。可能椰树想要展示自己的威风吧。

雨中的校园是薄纱的天地;雨中的校园是仙女哭诉的地方;雨中的校园是小草展示的舞台;雨中的校园是椰树保护的对象。我爱多姿多彩校园。更加爱校园的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

校园日记 篇4

过了一会儿,李启航从班上走了出来,站在了栏杆那儿和同学们一起嬉戏,打闹。我突发奇想:好小子,你在这儿风流快活赶不叫上我,看我怎么收拾你。

我就轻手轻脚地绕到了他的身子后面,猛地拍了他一下,然后,我立马蹲下身来,使他发不现我。

他转过身来,盲然地向四周环视,没有发现什么情况,便去询问站在他身边的人,人们都把目光投向了我。他才知道是我。当时,我不知道他这么快就发现了我,李启航向我走了过来问我:“前面是谁拍了我一下?”“不知道。”我强忍着笑说道。但最终我还是忍不住笑了出来。结果,李启航在我的身后狠狠地踢了我一脚。我才知道他已经发现了是我踢了他一脚,我就起来拍了他一下。他又踢了我一脚,我顿时火了,推了他一下,他在倒下去的时候,抓了我一下,我便和他一起倒了下去。

他的头,磕到了地上,鲜红鲜红的血流了出来。那时,我心理像得到了满足似的,就没有再去理会他有没有事。

到了晚上,我想了又想,始终觉得今天是我错了,便久久不能入睡,似乎耳边不时地传出救护车的`响声。

第二天,早上我才得知他被我栽成了脑震荡。

中午一放学,我就立即冲向医院,看见他那么虚弱的样子,我情不自禁地流下了眼泪。我向他道了歉,他还是原谅了我。

这都是开玩笑惹的祸呀!

关于校园日记 篇5

校园生活像一块巧克力,尝起来苦涩,细细品味却回味无穷;像一颗柠檬,虽然散发着清香,但免不了满嘴的酸涩;而它又像麻辣烫,不但酸爽,而且美味。是啊,校园生活简直像多味花生。

“这一节课,测试!”语文老师的一声令,让全班陷入了无底黑洞中:“唉,又测试,两天一小测,三天一大测,人都快烤熟了”还没等他们抱怨完,一声声发试卷的声音,弥漫了整间教室。继而,进入了奋笔急书的时刻,教室里只有写字的“沙沙”声。

结束了一场“灾难”,接下来是等待的时刻。“第四大题的第三小题是不是“A”?你的作文写什么?”这些问题回答起来并不麻烦,但一听到自己哪道题的答案与同学不同,那可要紧张好大一会儿,此时此刻真像十五只吊桶打水,七上八下。

试卷下发了,发现作文扣了一分,我拍拍胸脯,安慰悬着的心。看看其他同学,有的拿着试卷到处炫耀,有的则认真在座位上订正错题,还有的却一脸沮丧,可能是害怕被父母批评。

校园的生活就是这样,有糖果的甜,有柠檬的酸爽,更有巧克力的苦。或许,人生百味,校园生活仅仅是其中的一部分而已。

校园日记 篇6

2015年3月18日,今天体育课,男生们又调皮了,害得程老师大发脾气。好不容易好点了,我们班的小沈阳2号竟自说自话地拿出毽子来踢,气得程老师火冒三丈,罚他在旁边踢一千个。接着又开始骂了,我们女生听得都心不在焉,纷纷望着远处曾经教过我们的詹老师,大家多希望詹老师来教我们啊!可这已经是不可能的了,詹老师教的是一年级。我们无奈地叹了一口气。就在这时,詹老师班上的`一个一年级的小妹妹大喊了一声;“看那个哥哥在踢毽子!”接着开始数数:“一个,两个,三个。十个,十一个,加油,加油!”这下好了,大家哄堂大笑,笑个没完没了,程老师也骂不下去了,只好让我们去练习跑步。很快,悲伤但又搞笑的体育课结束了。

校园生活日记 篇7

我的校园开满了美丽的丁香花,在这所开满丁香花的校园里,有的事情令我快乐,有的事情令我悲伤,还有的事情让我难忘……

一天中午,太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候,淘气的张明说:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀!丁香花单拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了!我的脑海里想到这样的小花,要是能编成一个美丽的花环,太合适不过了!正好明天就是教师节了,可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊:“你在做什么?你这是什么行为?乱摘花草。你要做什么?我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是,我想摘花做花环送给老师,作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环?”放学后趁他们不注意,我还是摘了一些花回家制作花环。

第二天早上,我一进教室,就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声,班主任韩老师来到了教室,没想到在众多的礼物中,她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说:“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿!”那一刻我的心里美开了花!

每天我们在学校里生活的时间最长,在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长,教会我们知识和做人的道理,留下那最美好的时光。

校园生活日记 篇8

下操了,美妙的音乐响了起来,而我的心里却警铃大作。因为上操跑步的时候,有不少同学都脱了自己的外套,放在旗杆下头,脱下的外套一层层摞着像个小山丘非常壮观,但是下操后,这些同学们都争着拿自己的外套,生怕晚拿到,外套就会被别人弄脏。唉,那个乱啊!

果然不出所料,哗,一大群人从队伍里分裂出来。你问我为什么会这样,我告诉你吧。他们是抢衣服的,对!不是拿,是“抢”!危机来了!

这些拿衣服的人像汹涌的洪水,又像一大群正在奔腾的战马,快速的跑了出来。还好我早有防备,我缩着身体躲过每一个人。但后面的耿欣言却惨了。“哎呦喂。”耿欣言大叫一声。我告诉她。要把手缩进去才不容易被撞到。

为了躲避抢衣服大战,我曾经试用过许多方法:有缩身子、有左躲右躲、有绕过这些人等等,真是快累死我了!最后发现还是缩身子最好使,这个方法要诀是要蜷着身体像个鹅卵石一样,让人流顺着你跑,省力还安全。大家都用这个方法试试吧!

校园日记 篇9

你们别看现在虽然是冬天了,但我们的校园还是那么生机勃勃。

走进校园,原来叶子很绿的柳树变得光秃秃的。同学们穿着笨重的棉衣走进学校,一低头,便能看见以前原本绿油油的小草变成了黄色的。我们不畏寒冷地站在操场上,面对着鲜艳的五星红旗,寒冷仿佛减去了许多,面对关鲜艳的五星红旗,我们对我们的未来充满了信心。

下课了,同学们穿着笨重的棉衣在操场上做操,一阵阵刺骨的寒风没能使同学附着退缩,下雪的时候,老师和同学们还一起打雪仗、堆雪人呢!

同学们坐在温暖的教室里,一阵阵朗朗的读书声随着寒风一起在空中回荡,好像在和寒风一较高低。

看!虽然现在是大雪纷飞的冬天,但是,校园那无限的魅力还是能使校园生机勃勃。