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教师节教师朋友圈文案简约(经典20篇)

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篇1:月开发区幼儿园教师春游活动策划案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:园区,幼儿园,教师,文案,全文共 590 字

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4月开发区幼儿园教师春游活动策划案

活动目的:

1、丰富教师的业余生活,感受春天美好的景色。

2、放松教师的心情,增进教师之间的感情。

3、游览祖国美好的景色,开扩教师的眼界。

活动时间:2011年4月18日(一天)

活动地点:杭州西溪湿地公园

活动参与人员:

总园和分园的全体教师,以自愿报名为准(具体名单附后)。

活动形式:

活动以春游的形式开展,具体委托浙仑海外旅游公司承办。

与旅游公司签订合同。

活动具体安排:

1、上午6:00从北仑出发,途径小港、红联、宁波,乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。

2、中午由旅游公司安排午餐。

3、饭后安排至杭州市区自由活动,到下午4:30结束。

4、4:30 准时发车回宁波。

经费预算:

根据旅游公司的合同,经费具体为:

145元/每人x 49人,总共约为7105元。

车费3100元。

考虑到早上出发比较早,因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水,约需300元。

合计上述金额,总共约11000元。

安全保障:

1、以年级组为单位统计人数,活动时以年级组为单位管好组内教师,每到一处,按组清点人数,年级组长同时负责好组内教师的安全。

2、出发前召开相关的会议,交代安全事项。

3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项,保证大家安全。

4、旅行社购买相关保险。

5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动,不单独行动,并且保证在规定的时间里到达规定的地点。

5、注意路途中的安全。

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篇2:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 805 字

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甲方(聘任单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

聘期内学校的要求:

1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度,加强教师职业道德修养,树立良好的人民教师形象。

2、爱岗敬业,勤奋工作,圆满完成学校“岗位责任制”所规定的工作任务。

3、努力钻研业务,精通专业技术,在所任岗位上作出应有的业绩,达到学校预定的工作目标。

4、不得从事第二职业。

5、不得在校内从事家教等有偿辅导。

6、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按国家、省、市教育部门和学校的有关规定予以处罚。

7、乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,除不能获取甲方任何形式的奖金外,还应赔偿给甲方金额为正式聘用期月工资三倍的违约金。

聘期内学校的承诺:

1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件。

2、乙方工作期间基本工资为元/月,月度考核奖 工资按月发放。临时聘用教师若能在我校连续聘用月度基本工资每年增加100元,并且假期内享受基本工资。

3、无特殊情况不随意调换岗位,并积极支持应聘者开展工作。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

5、工作成绩突出,为学校作出卓越贡献者,学校将按有关奖励方案予以嘉奖。

6、工作不负责任,马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响,且责任全在应聘者时,学校可单方中止合同,解除聘约。

本合同一式两份,学校、教职工各执一份。聘期为一年,由20xx年9月1日至20xx年8月31日。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

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篇3:教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 858 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在国旗下这里举行隆重的毕业仪式。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20xx届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入实高的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,实高的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是实高人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

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篇4:毕业体育教师实习感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 332 字

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1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

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篇5:2024教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1022 字

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甲方: 海华学校

乙方:身份证号;毕业证编号;

一、双方责任与义务

甲方:

1.甲方按工资方案规定每月____日支付上月工资。

每月从工资中扣除200元作为乙方违约抵压金,如乙方不违约在下学期初支付给乙方。

2. 甲方须尊重乙方的合法权益,并为乙方提供必要的生活及工作条件。

3. 甲方按规定发放各种奖金和外出开会、学习旅差补助。

乙方:

1、全面贯彻党的教育方针,__敬业,努力完成甲方交给的各项任务。

2、为人师表、遵守职业道德,关心,爱护学生,做到不体罚或变相体罚学生。

3、认真履行岗位职责,服从甲方工作安排,遵守甲方一切规章制度。

4,应聘教师签约时应上交教师资格证、毕业证、身份证复印件。

二、乙方有下列行为之一者,甲方有权终止合同,并辞退解聘乙方。

1、工作不服从安排,不遵守学校规章制度,背后煽风点火,拉帮结派者;

2、故意制造麻烦或故意不完成教学任务并给学校工作造成损失者。

3、教学成绩差,学生和家长对其反响强烈者。

4、品行不良,违法乱纪;

侮辱学生,影响恶劣者。

三、 乙方在聘用期间可享受以下待遇

工资待遇 基本工资考核工资课时津贴奖励工资____月总工资。

1、凡通过试教被录用的教师均有一个月的试用期,试用期间按学校规定只享受400元的工资待遇。

2、婚丧假期间均为三至七天,三天内工资照发,超出三天按事假处理。

3、女职工产假为三个月,工资为基本工资的12,上班后补发基本工资的差额部分。

4、在聘期间,国家规定的“五一”、“国庆”、“元旦”等节假日工资照发。

寒暑假若不补课发放基本工资500元。

其他待遇

1、享受业务培训、评优、评先、晋级等待遇。

2、正试受聘________年后按劳动合同法的有关规定予以办理社会劳动保险等。

3、续聘的民办教师重新签订合同不存在试用期。

四、其他事宜

1、合同履行期间,甲方违约解聘乙方时,甲方支付乙方本月工资,奖金照发。

乙方违约擅自走人者,扣除离校前所有未发经费。

2、解聘续聘:均在每年____月份进行。

乙方在合同期满,不愿续聘的须提前一 个月提出申请,及时办理解聘手续,否则,视为乙方违约;

甲方辞退乙方时,一次性结算工资并及时付清。

3、学校实行月休假制,双休日照常上课。

五、本合同有效期为________年。

六、此合同一式两份、甲乙双方各执一份。

七、本合同从签定之日起生效,甲乙双方若签有其他协议与本合同不一致,以 本合同为准。

甲方: 乙方:

________年____月____日________年____月____日

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篇6:教师节优秀教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 932 字

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金秋九月、桃李芬芳。在这满怀丰收喜悦的美好季节,我们在这里隆重集会庆祝人民教师的光荣节日。一年来,广大教师和教育工作者以办人民满意教育为初衷,呕心沥血、默默耕耘、教书育人,有力推动了全区教育事业的持续健康发展。在此,我谨代表区四套班子向不辞劳苦、辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

教育事业是一项光辉的事业,人民教师是一个光荣的称号,教师是人类灵魂的工程师,教育改变着人们的命运。借此机会,结合自己对教育事业的体会,向广大教育工作者提三点希望:

一要坚持教书育人“双目标”。处理好教书和育人的关系,始终是教育事业发展的重要课题。党和国家历来重视教育工作,在战火纷飞的革命年代,毛泽东等老一辈革命家以提高工人和农民的思想觉悟为目的,积极创办工人夜校和农民运动讲习所。新中国成立后,又在全国创办扫盲班,并就如何当好“三好学生”提出了具体要求,这些工作为共和国教育事业的健康发展奠定了良好基础。改革开放以来,邓小平同志提出教育事业要面向世界、面向未来、面向现代化的指导思想,站位高远、影响深远,教育事业在改革开放的三十多年里也取得了丰硕成果,为经济社会的高速发展做出了巨大贡献。面向未来,.............

二要坚持软件硬件“双一流”。在社会经济发展统筹和城市发展规划的制定过程中,相关部门要始终把教育放在突出的位置,保证教育园区建设的先进性、教育资源布局的科学性、教师培养的长期性、教育投入的稳定性,切实提高教育事业软硬件建设的质量和水平。一是建好教育园区。234

三要坚持家长学生“双满意”。办人民满意的教育既是教育的最高目标,也是····的明确要求。每个人从幼儿园到大学毕业,都要在学校度过二十余年的时光,这段时间也是学生长身体、学知识、培养良好习惯的关键时期,希望学校和教师切实负起这个沉甸甸的责任。1234

老师们、同志们,百年大计,教育为本。希望广大教育工作者以此次受表彰教师为榜样,继续解放思想、开拓创新,以办好人民满意的教育为根本,心系教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业,为经济社会发展奠定坚实基础,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

最后,预祝各位老师教师节快乐!

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篇7:2024年教师节演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 674 字

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x大学全体教职员工,各位老同志:

伴随着学校“”建设序幕的拉开,我们共同迎来了第三十个教师节。值此美辰佳节,校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!

“尊师重教,为人师表”是光荣传统,学校一步又一步的发展无不凝聚着广大教职员工的热情工作和默默奉献。在过去的一年里,全校上下积极投入、群策群力,成功举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教育部评为优秀、顺利通过“十五”“211工程”国家验收、国家创新平台建设取得新进展,学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成绩。实践证明,我们的教师队伍是敬业的,也是最讲奉献的。大家十分理解和支持学校工作,克服困难,恪尽职守,努力工作。在此,再向你们道一声:辛苦了。

当前,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命,大学应引领社会前进,大学老师应成为人类精神的守望者。要向前跨越发展不仅是时代的要求,更是我们每一个x人的心愿和责任。

老师们,下半年学校的工作仍然十分繁重,我们要全面绘就学校“”规划、接受研究生院评估验收、科学论证 “”“211工程”建设方案,大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上,通过进一步的全面改革,着力提升学校的科技创新能力,进一步提高办学水平。让我们牢记时代赋予的历史使命,大力弘扬师德精神,大兴严谨治学之风,爱岗敬业,教书育人,努力完成全年工作任务,继续为x大学事业发展做出更多更大的贡献。

衷心祝愿全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

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篇8:教师聘用合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1039 字

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劳动合同栏目为您提供《三年教师聘用合同》最新范文,仅供大家参考!

聘用企业:_________

受聘人:_________

依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规,经_________人民政府常务会研究决定,在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则,签订此任用协议书并一同履行如下条款。

一、聘用企业聘用受聘人员为_________学校教师,从事_________学校教育教学工作,聘用期限为三年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

二、在聘用协议期内,受聘人员享受公办教师一切待遇,聘用协议一经解除,即终止聘用期内的一切待遇。

三、聘用期内,受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务,完成_________学校教育教学工作任务目标。

四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘,否则视为自行终止协议。聘用协议期满,根据检测情况和被聘教师个人意愿,可以在原聘用企业续签协议,也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用企业可以解除聘用协议。

1、不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;

2、不服从聘用企业工作部署的;

3、严重失职,对学校利益造成重大损害的;

4、不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上影响很坏者;

5、年度检测不通过的;

6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;

7、患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行部署适当工作的;

8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;

9、FL功习练者。

六、下列情形之一者,受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。

1、聘用企业不能履行聘用协议;

2、经聘用企业同意,受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。

七、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任,造成经济损失的,应按现实损失承担经济赔偿。

八、此协议一式四份,聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。

九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后,经_________教育局、县人事局审批后生效。

聘用企业(签章):_________受聘人员(签章):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇9:中学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,教师,全文共 931 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们早上好:

期末考试临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好的同学,应该利用复习,在知识的迁移、能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。

如何提高复习效率?在这里提出几点我个人的建议:

一、 明确重点,攻克难点,侧重疑点

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,我们可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

二、 讲究方法,适当做题

复习时适当地做题是必不可少的,用心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、注意学科平衡,实现全面发展

在复习阶段,要注意发现自己的薄弱环节,要找出自己的学习问题,坚决消灭偏科现象。 要充分发挥优势学科的长处,要拿到好成绩、要体现自己的优势。对于自己的薄弱环节,要通过家长指导、同学帮助、老师点拨的方式实现突破,不要让某个学科影响你的整体发展。

四、调整心态,考前虚心,考时自信

在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,暗示自己:我能行!坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

本周三、四,六年级同学将迎来小学阶段最后一次考试,让我们用热烈地掌声预祝他们心想事成、马到成功。

同学们,学习是一件"苦差事",只要倾尽全力去学习,你会发现学习包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩!我的讲话完了,谢谢大家!

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篇10:教师6月国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 661 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:《我们的》。

亲爱的同学们,转眼又是一年。昨天我们依依不舍地送走难忘的xx年,欢天喜地地迎来崭新的xx年——元旦。“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳.我们是新世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时,荣幸又艰巨.读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩.只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命.同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘,努力吧!同学们:一分耕耘,一分收获。相信我们的会更美好!相信我们的明天会更美好!

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篇11:实习教师教学实习报告范文推荐_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,教研,全文共 5126 字

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实习教师教学实习报告范文推荐

2017年5月7日至8月7日,我在x县x学校4(1)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师付老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在付老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请付老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧。

学习班主任工作,其作用是学习原班主任的工作经验,为即将开始的班主任工作实习奠定一个感性认识的基础。这是实习生顺利接过班主任实习工作,并取得良好成绩必不可少的一环。观摩、学习班主任工作,主要是学习原班主任的管理经验和教育工作的技能技巧。其内容主要是下述几点:

1、原班主任是怎样指导班、干部工作并组织班会。

2、原班主任是怎样进行日常班务工作的,如怎样组织早读、早操和课间操,怎样组织课间活动、自习、读报、课外活动,怎样组织学生参加劳动和打扫卫生,怎样处理学生中的纠纷,怎样督促检查学生做好值日工作,等等。

3、原班主任是怎样对学生进行耐心细致的思想政治教育的。

概括地说,就是要学习原班主任教师正确的教育思想,细心观察他们了解学生的方法,怎样掌握青少年学生的心理特征,怎样因势利导,动之以情、晓之以理,导之以行的。通过观摩、学习原班主任处理日常班务工作、组织团队活动和教育学生,初步了解原班主任的规律和方法,为自己接手实习班主任工作做好充分准备。

二、了解、熟悉学生

尽快地了解、熟悉实习班级学生的情况,是师范生能否带好见习班级、教育好学生的先决条件。毫无疑问,没有对班级的了解,就没有资格当实习班主任;没有对学生的了解,就谈不上教育。因此,实习生必须作好这方面的工作。

1、了解实习班级学生的主要内容

(1)班级整体情况。

①班级学生的基本情况。包括:学生总人数、男女学生比例;学生的姓名、性别、年龄、来源情况;学生家庭住址、家长职业、文化程度;学生家庭结构;学生在家庭的排行和地位;独生子女比例;家庭的物质条件、住房条件、平均生活费用,等等。

②班级学生的发展情况。包括:团员比例,团支部思想状况和工作状况;少先队的组织与活动状况;学生各方面的表现,优秀、中等和后进的人数比例;思想品德、行为习惯表现的层次情况,不同层次的特点;学业方面的学习风气、优势和弱点、各科成绩、平均成绩;身体素质方面的健康、有无慢性疾病、残疾等情况,近视眼发病率和其他常见病的发病情况;心理健康状况方面的紧张、焦虑、忧郁、狂躁、恐惧、消沉、敌对等心理障碍情况,等等。

③班级集体发展的状况。学生对班级目标的确认并为之达成的努力状况,学生干部队伍的状况,学生自己管理班级的状况;班级中人际关系状况,自然群体及其对班级影响的情况,班级规章制度的建立和执行情况;班级的集体荣誉感、凝聚力状况,等等。

学生发展的资料卡。包括:思想品德情况,如对国家大事的兴趣和认识,对劳动、社会活动和社会工作的热心程度,对人的态度(尊重、礼貌、诚实等),在公共场所的文明行为等;各科学习情况,如哪门学科最感兴趣或最感头痛,学习时间安排有效性,学习的方法与习惯,独立提出、分析和解决问题的能力和习惯等;健康状况如身体发育,包括体形、心跳血压、肺活量、用脑卫生等内脏机能情况和性发育情况、体质和健康水平,对体育锻炼的态度和习惯,个人卫生情况等。

④学生生活小环境的具体情况。在家里最听谁的话,家长对孩子最关心的是什么,家长对孩子教育的态度和方法,孩子对家长的关心和对家庭教育的态度,学生与近邻及亲戚的关系情况,最尊重的教师及尊重的原因,学生最喜欢参加的学习和班级活动及其原因,学生最要好的朋友及友谊建立的基础,学生愿意对谁诉说秘密,崇敬哪些人及其原因,社会上的朋友及其结交的方式,等等。

在了解学生时,要重点了解后进生的情况。既要了解后进生身上存在的问题,更要了解他们身上的“闪光点”,以便在实习班主任工作时,扬长避短有针对性地做好教育转化工作。事实证明,做好后进生的转化工作,是搞好班主任工作实习的一个关键。当然,也不能忽视中间、先进学生,尤其是对班委的了解。要善于发挥他们的积极作用,特别是干部的作用,形成良好的班风,推动班级工作的顺利开展。

2、了解、熟悉实习班级学生情况的途径和方法

(1)采取调查、评价的方法

调查法是深入了解班级学生的重要方法。从调查内容看,有一般情况的调查和专门问题的调查两种;从调查对象看,可以向班干部、科任教师、学生家长调查,也可以向学生的朋友、街道干部、邻里群众调查;从调查方式看,有个别访问、开座谈会、书面问卷等方式;从调查途径来说,有直接调查、间接调查等。无论采取何种方式,都应把工作做细,解除被调查者的思想顾虑,力争调查上来的材料能如实反映客观实际。

调查的对象包括学生、学生家长、亲友、任课教师、母校教师、过去的同学、原班主任等,范围十分广泛。

对于一名学生的掌握了解,应广泛听取各方面的意见、评价与看法,尽可能达到全面、客观、公正。这就包括听一听周围学生的意见,从干部到普通学生,从男生到女生,从本班到外班;任课各科教师的评价,前任课及前任班主任的介绍,学校领导、工友的观察,还包括毕业母校教职工的意见;家访中倾听家长的说法,街坊邻居的谈论等等,这样的调查有利于客观地评价学生。任课教师特别是班主任看到的一般都是学生较正规的一面,受到约束的一面;有欠缺的另一面,有特长的一面就不一定看得到,看得周全,日常生活的、与他人关系的一面就不一定看得透彻。听取各方面的看法、意见,对于正确评价学生有着不可忽视的重要作用。调查和评价可以采取问卷形式,也可以采取集体讨论和个别了解方式。

①听班主任介绍

在见习期内,实习学校要安排时间让班主任想实习生介绍实习班级的情况。在介绍情况时,实习生要认真听、认真记,如有不够清楚的地方,可以请班主任在谈具体一些。除了集中介绍外,实习生应主动与班主任联系,以便更多、更具体地掌握班级情况。

②向任课教师询问

学生在校学习与科任老师接触很多,学生学习的积极性,学习的方法,对待成功与失败的态度中反映出来的意志力,与同学共同学习讨论中反映出来的精神境界,等等,科任老师都会有所了解。有的学生在班主任面前的表现同在科任老师面前的表现有所不同。这都说明访问科任老师对了解研究学生是重要的和必要的。

③在学生中间了解学生。

在学生中间了解学生是放在学生中的无形的“录像机”,能及时地较为准确地反映学生情况。

(2)采取书面资料分析法

书面资料分析法是指见习班主任在了解学生情况时,借助有关班级学生的各种书面材料,通过查阅书面资料来获取有关学生的信息,从而对学生的思想、学习、生活态度、个人爱好、班级基本状况进行间接了解的方法,是见习班主任初步认识班级和学生,了解学生基本情况的最简易的方法。

书面资料分析法的特点是通过第二手资料与学生现实状况进行分析对比,把握学生的学业及思想变化规律。研究学生的书面资料要与学生的现实表现结合起来,既要重视对学生书面材料的研究,又要不拘泥这些材料,而要在与学生的具体接触中,逐步观察和了解学生,随时掌握学生“活”的材料。尤其是对学生过去的鉴定、评语,不能看得过死、过重,要通过随时掌握的材料了解学生的发展和进步。

书面资料分析的范围、种类很多,有入学登记表、学籍表、作文、日记、答卷、笔记、班级日志、健体检查表、成绩通知单以及记载学生情况的各种表格等,都是了解和研究学生的重要书面材料。这些,都能从不同的角度反映出学生的思想面貌、心理活动、学习态度和学习成绩等诸方面的情况。

(3)采取观察法

观察法即从一定的目的和任务出发,用自己的感官去直接了解学生或学生集体现实表现情况的方法。运用观察法可以直接了解班集体和学生个体的言论和行为,为教育管理班集体提供前提。

观察法是实习生了解学生的最直接、主要的方法。其方法有课内观察和课外观察两种。实习生在听课时,可以观察学生的学习态度、情绪、口头表达能力、听课注意力,还可以弄清学生对各科学习的兴趣,对待分数及学习中成功与失败的态度。课外活动是观察发现每个学生个性特征的有效途径。课外观察可从早操、课间活动、课外活动、放学路上或就餐就寝等方面观察了解。它可以了解学生的集体观念、爱好、特长、友谊、情感等,可以发现一些在校内、在课堂上难以发现的东西。比如有的学生在老师面前显得很拘谨,在另外场合却十分活跃;有的学生在老师身边不露锋芒,离开老师却能表现出十分惊人的组织能力和号召力。

实习生还可以在班主任的帮助下,把学生放在某些特定的环境里进行观察。如让学生完成一项工作,观察他对指定的任务是否有独立完成的能力;让学生负责旅游、义务劳动,可观察学生是否有组织能力;让学生出一期黑板报或办一期小刊物,可以观察学生是否有责任感,是否具有美学观念和文字方面的能力。

观察学生,不局限于知觉,往往是知觉、思维和语言结合的智力活动过程。具备观察能力是班主任必不可少的基本素质。只有将学生行为的外部情景与其内心世界加以对比,观察才能奏效。

观察是对学生的学习、生活、行为表现作直接目测,因此要很自然地进行观察。要同学生建立感情,在常态下观察。这样容易在亲自观察、体验中摸到学生的真实情况。

(4)采取谈话法

运用谈话法了解研究学生,是指实习生通过有目的、巧妙而有说服力的与学生交谈,对学生进行了解的方法。只有善于与学生谈话,善于与学生交流、沟通,才能真正了解学生。谈话法往往和观察法结合使用,以便更主动更有意识地了解学生的思想活动情况,了解学生的道德观念、理想、追求,了解学生的性格特长。

谈话法的方式有很多:

1)商讨式谈话。即实习生在见习期间以尊重、平等、亲切的态度,商讨问题的方式与学生谈话。有的学生自尊心强,有逆反心理,性格倔强,脾气暴躁,感情容易冲动,采取别的方式往往导致实习生话还没有说完,他就同实习生冲撞起来。用商讨式与学生谈话可以消除其成见,排除传递信息的障碍,为进一步加深谈话内容创造条件。

2)点拨式谈话。即用暗示手段或借他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,帮助学生明白某些道理。此种方法适用与善于独立思考的学生。他们自我意识强,独立感受力强,外界稍有刺激信号,就产生连锁反应。此法对心理敏感、疑心重的学生也比较适用。

3)循异式谈话。这是实习生根据谈话的不同对象、事件性质、影响程度采取不同的时间、地点、态度的方式。对低年级、年龄小的学生着重形象教育、榜样教育;对高年级、年龄大的学生着重理性教育、道义教育。对明显的问题及时谈;对隐性问题待时谈;对褒扬性、一般性的公开谈;对贬折性、隐私性的背后谈;对性质轻微或初犯的学生,谈话要态度温和,柔中有刚;对性质严重或屡教不改的,要态度严肃,以刚为主,刚柔相济。

4)心式谈话。是师生之间毫无拘束、气氛良好、态度诚恳,亲密无间地倒出内心真实思想的谈话方式。这种方式很普遍,课后随时随地都可以采用。要讲究谈话艺术,善于把谈话的主题引导到思想品德教育上来,并巧妙而自然地点睛,发人深省。

实习生与学生谈话,要根据对象的年龄、性别、性格特点采用不同的方式、态度和语气。如对能说会道的学生,应注意他所反映的情况是否符合实际,说的话是否有根据,语气可以直率一些;对沉默寡言的学生,态度应尽量随和,可交谈一些闲话,解除对方的拘束;对喜欢动脑筋的同学,可用讨论的方式;对不喜欢动脑的学生,多提一些问题,让对方思考。

课堂教学。 为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,严格要求学生。我虚心向原任课老师学习,把教学内容以生动活泼的形式教给学生,充分调动学生的积极性。实习开始的前段时间,我认真听原任课老师的课。我会认真做好听课笔记,注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时,简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时,我注意学生的表情反应,思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。同时,我在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导老师信任感。所以我试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。

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篇12:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2431 字

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今年是第xx个教师节。在教师节来临之际,各级政府都举行了隆重的教师节庆祝会。九月九日,我有幸参加了教育部及人社部举行的教师节表彰大会,倍感荣幸。当日八点四十五分,我们在引导员的带领下,进入人民大会堂北大厅,怀着激动的心情,排队等候,李总理等中央领导的到来。九点多点,,总理,刘延东副总理等来到大会堂,掌声响起,经久不息。,总理,刘延东副总理等亲切的与到会代表一一握手问好,近距离与,总理,刘延东副总理等领导接触,让人感觉特别亲切,特别和蔼。接见结束,,总理,刘延东副总理等领导与代表们一起合影留念。珍贵时刻,激动人心,永久难忘!

在日理万机的时刻,,总理,刘延东副总理等领导,不忘我们教师,亲自接见并合影留念,可见中央领导对教育是无比的重视。又来到北京师范大学和师生共度这第xx个教师节,与师生代表亲切座谈。在座谈时的重要讲话,站位高远、思想深邃,无论是对教育事业发展大势的把握,还是对如何加强教师队伍建设、培养使用好人才资源,都作出了新的判断和论述,既具有广阔的国际视野,又具有重大的现实意义,特别是对“做好老师”提出了四条具体要求,即要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心,言简意赅、意味深长,为我们加强教师队伍建设、加快教育事业发展指明了方向。讲话在北京师范大学师生中引发强烈反响。他们纷纷表示:讲话更加坚定了自己做好教师的信心,虽然未来责任重大,但是一定会更加努力,更加坚定,更加有信心,为实现“中国梦”,做出不平凡的成绩。我坐在电视机前,聆听讲话,和现场的师生一样,心潮澎拜,久久不能平静。

在讲话中讲道:“好老师要有理想信念”。平时,我们在教育教学中,经常给学生讲,要有理想,要有奋斗目标。那么,作为教师的我们,自己都没有理想信念,那怎么教育学生?怎么为国家培养有理想的建设人才?虽然我们教师就是平凡的、朴素的人,但是,我认为崇高的理想与坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的理想信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。作为教师,作为一名长期在乡村工作的教师,更应坚定自己的理想信念,热爱自己所从事的教育事业。在我日常的工作中,我经常给学生讲,我和你们一样大的时候,就想当老师,我觉得老师好厉害,能给学生讲好多新知识,现在我当了老师,我的理想发生了变化,我现在就想努力教好书,育好人,那就是,不仅要给你们传授知识,更要教会你们怎么做人,要知恩图报,回报社会。

好老师要有道德情操。我觉得好老师遵纪守法,严守师德规范,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。一个有高尚道德情操的教师,可以影响学生一生,学生也可以从中受益终生。我们作为教师,不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。在我的日常工作中,我以自己的言行去影响学生,感化学生。学生最不好的习惯就是讲话不文明,乱丢乱扔。为了让学生养成良好的文明用语习惯,我从自身做起,在讲话方面,要求学生一律用普通话,讲话时,不准高声大嗓,要以平和,友好,委婉的语气与人交谈。在培养学生们的良好的卫生习惯时,我一是要求学生备用垃圾袋,将垃圾放进自己的垃圾袋,放学时扔进垃圾池。二是严格要求自己,给学生做好表率,同时带着学生去捡垃圾,美化校园环境。特别是遇到很脏的垃圾时,我绝不是要求学生去捡,而是自己直接去捡,时间长了,学生也就跟着做起来了。

好老师要有扎实学识。我们作为教师,决不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要牢记教诲,努力提升自身的科学文化素质与业务能力,养成勤奋学习的好习惯。一定要培养学生的创新意识和创新能力。结合学生的学习生活实际,指导学生打好牢固基础,培养学生的能力,引导学生多读课外书,丰富学生课外生活,增加学生的知识积累。在我的日常工作中,我坚持学习新知识,学习新观念,学习新教法。为提高教学实效,我努力自学多媒体知识,在教学课堂中进行实际运用。钻研业务,提升自身的业务能力。特别是开展活动后,要求学生写作,我自己也写作,与学生共同探讨,共同进步,共同提高写作能力。

好老师要有仁爱之心。前苏联伟大作家高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱学生是我们老师应具备的美德。师爱比渊博的知识更重要,能够得到老师的关爱,是每个学生最起码的心理需求。我是一位教师,我也深深地知道,一位老师应该爱自己的学生,设身处地地为学生着想,关心他们的学习,关心他们的生活,更要关心他们的成长。让学生在爱的阳光中,在爱的温暖的怀抱里茁壮成长。听了讲话,我感悟更深刻。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。作为一线教师的我们,更应该牢记教诲,寓爱于教育。教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。在我的实际工作中,为了了解学生情况,让所有学生感到老师是爱自己的学生的,我对学生的情况进行了分类:贫困类,学困类,缺爱类(父母爱)。针对不同类型,采取不同方法。比如贫困类的学生,我利用双休,深入到学生家庭中进行家访,向周围的人进行了解,然后将学生的贫困信息核实汇总,整理并在网络上发布求助信息,给学生解决生活中的实际困难,让学生感受到学校就是他的家,老师就如父母。

聆听了教诲,结合提出的做好老师的“四有”标准,我个人认为,要做到所讲的“四有”,即要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心,那我们必须努力做到:一要坚持教书与育人并重,德为首位,教育和引导学生自觉践行社会主义核心价值观,切实把握好人生方向。二要坚持治学与立德并重,主动承担传道授业解惑的神圣使命,既严谨治学,树立求知精神、专注精神、刻苦精神和进取精神,不断提高教学质量和育人本领,又立德修身,做大善之师、大爱之师、担当之师,坚守为人师表的职业操守。三要有创新与创优勇气,努力更新教育观念,紧随时代,与时俱进。

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篇13:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 535 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都即将结束新课。进入到复习中,为保证期末考试的优异成绩,今天利用国旗下的讲话谈复习的有关注意事项:

首先,全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!谢谢大家!

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篇14:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1752 字

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从xx年x月踏上这三尺讲台,我已经从教20xx年了。刚开始工作时,心里就有这样一个信念:我要把我的每一个学生教好,让他们将来成为对社会有用的人,要做一个让学生喜欢的老师。自从有了这样的信念,我不断地向身边优秀的同事学习,学习他们对待学生的那份循循善诱,学习他们对教学工作的一丝不苟,学习他们对教育事业的那份执着。

在一切建设以经济利益为中心的今天,怎么做才是一个好老师呢?在第三十个教师节来临时, 主席给我们作出了明确指示:一位好老师要有仁爱之心,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识。通过认真学讲话内容,结合自己对好老师的理解和追求,我认为:有爱就有好老师。

爱是一切行动的动力源泉。我信奉着这样一句话:没有爱就没有教育。做为一名好老师就是要给学生一些爱心,要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证。点燃希望之火,扬起生活之帆,让他们产生积极向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果。当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。

这个学期,从教学点转入一批新同学进入了我们三年级,在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤。后来我一打听,这孩子叫吴,父母常年在外打工,家庭条件贫寒,学习成绩落后,胆小,不爱说话。从此,我开始留心这孩子。课间找他谈话,问问他的家庭情况,和他谈谈在学校里的寄宿生活。刚开始他显得很胆怯,从不敢看我的眼睛,即便这样,每次我总是用关切的目光注视着他,微笑着和他说话。课堂上,经常让他回答一些简单的问题,开始他回答的声音,就像一只蚊子在嗡嗡,但我从不催促他、批评他。而是耐心地等待,用鼓励的、期待的眼神看着他,每当他回答正确,我就会表扬他,用肯定的眼神鼓励他。渐渐的,我发现他上课的时候,那双小眼睛敢追随着我,回答问题时声音变得响亮了。当我们在课堂上讲到欢笑之处时,他也会露出羞涩的笑容,我仿佛从这孩子的脸上看到了阳光明媚的春天。当我们看着一个孩子在自己的关怀和鼓励下,变得自信,那是一件多么值得骄傲的事情啊!

教师对学生的爱,是教师的天职,是一种具有大意义的情感活动,也是一种巨大的力量。这种爱比父母爱子之心,更集中地反映了社会要求,蕴含着更深刻的社会意义。心理学研究表明:强烈的模仿性是学生的重要特征,爱则能够促进模仿意向的产生。当老师真心诚意爱学生,他就能借助情感的触动与催化,把教师的要求转化为学生本身的要求,而学生也会因此把老师的要求当作真正的爱护与帮助,不仅听从教导,而且激起一种感激之情,产生出对教师的信任感。

作为教师,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。用 “真情、真心、真诚”去关爱每个学生。 用平等和爱来教育学生。一名教师事业上的成就,源于一个“爱”字,爱专业、爱岗位、爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱,荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林;有了这份爱,校园里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱,我们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上,让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香;有了这份爱,学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。

让我们拿出真心,以真挚的爱,化解顽童之愚顽;以真情的爱,抚平受伤的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。相信这样的爱,会让你赢得学生的爱。只要你愿“捧着一颗心来,不带半根草去”,你就能演绎出教育路上最绚丽的风采。

好老师,其实很简单,那就是心中永远藏着一份对学生的爱!

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篇15:暑期实习报告:当辅导班老师_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2125 字

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暑期实习报告:当辅导班老师

转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。

教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

想要成为一个老师很简单却又很难,是不是觉着矛盾呢?为什么说有简单又难呢,那是取决于你要做一位怎样的老师。如果你只是想做一位讲好课的老师,那很简单。但如果你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师这个职业是一个良心活,看你带着怎样的心态去教学生。但我知道,老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。

作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

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篇16:教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1831 字

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各位领导、老师们、同学们:

大家好!

新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋季节里,我们举行开学典礼并庆祝第~~~教师节。在此,我谨代表学校向到会的领导致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一线的全体教职工致以节日的问候!向广大退休教师致以亲切的问候!向新入学的600余名高一新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!向高二年级、高三年级和初中部的小同学们致以亲切的问候!祝愿老师们在新学期中大显身手,大有作为!祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长,早日成材!

老师、同学们,过去的一年,是我校历史上具有重大意义的一年。我们完成了学校由职高向普高的转轨,解决了多年来困扰我校发展的大问题;学校硬件设施进一步完善,投资70多万的水冲厕所已开始建设;学校的教育教学取得辉煌的.成绩,取得了高考中考双丰收;本学期我们又实施了封闭式管理,仅仅十多天就得到了社会各界的广泛赞誉。这一切都是我们四中人的荣誉和骄傲。在这里,我要代表学校对大家真诚地说一声:“你们辛苦了,谢谢你们。”我想特别提一下,我们学校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我们的节日,我要再一次向我们辛勤的班主任老师说一声:你们辛苦了!学生不会忘记你们,家长不会忘记你们,学校不会忘记你们,领导和社会不会忘记你们!

老师、同学们,我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求和希望。

1、把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把教育工作当作神圣的事业去追求的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。全校全体教职员工同志们,大家要把教育真正当作我们的事业,爱岗敬业、扎实工作、团结协作、集思广益,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”

2、大力倡导尊师重教的良好风尚,营造和谐的育人环境。教师是人类文明的传承者。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。我们要真诚尊重和善待教师,要为每一位教师服务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事、办实事。全体同学要尊敬老师,理解老师对同学们的良苦用心,尊重老师为我们付出的辛勤劳动,记住老师对同学们的谆谆教诲。我们的教师要自尊自励,自觉加强师德修养,既要有勇于创新、奋发进取的工作态度,又要有淡泊名利、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作影响学生。学为人师,行为世范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

3、争做健康向上全面发展的高素质学生,传承优良的文化传统。同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何获”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。晚清一代宗师王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也”。说的就是需要苦寒。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境界也;说的是需要不懈追求。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。说的是成功就在你的脚下。在求学的经历中,只有经过勤奋、刻苦,你才会领略到雨后的彩虹。“勤奋、刻苦”是我们四中传统的优良校风,希望你们能将她发扬光大。提高个人素质方面,同学们要充分挖掘自身的潜能,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为习惯,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。珍惜大好时光努力学习奋勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子将这些内容用三句话说出来:“博学而笃志,切问而近思”,“当仁,不让于师”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”我相信,四中的明天因你而更精彩!祖国的未来因你而更美好!

最后,我衷心祝愿各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿各位同学身心健康,学有所成,早做栋梁!

谢谢大家!

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篇17:聘用教师合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 3906 字

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聘用教师合同范本三篇

【篇一】

邢庄幼儿园(以下简称甲方)系唐河县教体局批准创办的幼儿教育机构。

现聘用(以下简称乙方)为聘用教师。

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

聘用职位及期限:

职位:教师

期限为年:自年月日至年月日

教师职责:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报。

2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团、结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作。

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异。

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间。

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。

6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使"优质教育、愉快教学、健康成长"等得到充分体现。

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接。

9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平。

10、园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作。

工资:

甲方审定乙方每月基本工资为元。

待遇:

1、乙方享有国家规定的法定节假日,婚假、丧假、产假及计划生育假;

2、乙方享有国家给予的特有待遇。

劳动纪律、奖励与处罚:

1、必须遵守国家法律、法规。

2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作。

3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚。

4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位。

5、甲方对乙方工作中有显着成绩或违反纪律者,将按程序子以奖励与处罚(详见《园务制度》)。

聘用合同的解除与终止:

1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。

2、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除。

3、在聘用期内,如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定,或严重违反本园的《园务制度》,或在家长中反响不良,或教育质量下滑,教学成绩不佳的情况,甲方有权在聘用期内解聘乙方。

4、(因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出。

其他:

1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行。

2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决,如无法协商,可请上级主管部门协调解决。

3、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力。

甲方:唐河县文峰街道邢庄幼儿园

乙方:

年月日

【篇二】

甲方:

乙方:

经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

第一条甲方提供场地与品牌资源,并负责整体运营及市场招生管理工作。

第二条乙方的任务:乙方负责的相关教学工作。

课程名称:

教学时间:由甲方统筹安排

第三条甲方的权利与义务:

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和艺术学校的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施相关奖励;

5.年末甲方将根据本年度所有教师的考核结果,评出的优秀教师,给予相应奖励。

6.按照本协议及艺术培训学校有关规定,给予乙方从事教学工作应得的课酬及奖金。

第四条乙方的权利与义务:

1.认真如实填写教师信息表;

2.严格按照课程教学计划教学大纲授课。授课一周内将自己所任课程的教学进度交中心教务处审查,合格后备查;

3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学督查,并及时参加中心组织的教研活动,参加中心组织的相关会议;

4.在乙方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度;

5.在甲方进行招生过程中,乙方有义务配合甲方招生;

6.在合作期内,必须服从统一管理,不得擅自解除合作协议;

7.根据本协议及艺术培训学校的有关规定取得甲方支付的课酬及奖励。

第五条甲方支付乙方报酬的形式:

1.课时费的支付:每次课程为180分钟,90分钟休息一次,每月按课时计算:8人(含8人)至16人(含16人)保底100元/次;超过16人每多1人加5元/人次;8人以下按照学生实际人数五五分配(注:安排免费体验试课的学生则不算人数。)

2.课时费支付时间:每月15日支付上月课酬。

3.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末可视情况给予乙方奖励。

第六条协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前一个月通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议所教全年课时数相应全额酬金的违约金。

第七条在合作期间,乙方不得在甲方周边2公里以内进行相同教学活动,并且不得将甲方的生源直接或者间接转入其他同行机构或个人,否则甲方有权立即终止本协议,并要求乙方支付第六条中所涉及的违约金或向相关部门提起申诉。

第八条本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。

第九条未尽事宜,由甲乙双方协商解决。协商不成,交有关仲裁机构仲裁。

甲方(盖章):_________________乙方(签字):_________________

甲方代表(签字):_____________身份证号码:_________________

__________年____月____日_________年____月___日

【篇三】

甲方:

乙方:身份证号:

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1。合同期限:自20xx年4月19日至20xx年1月15日止,合同期满聘用关系终止。

2。聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

第二条乙方的权利

1。按约定取得3000元人民币/月薪资报酬,工作时间按26天/月按计算。

2。要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

3。要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务

1。为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课或50分钟/节课按培训中心统一规定)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2。解决培训中心内部学生教学科目课业疑难,不得推卸责任。

3。遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考照《教员日常行为守则》。

第四条甲方的权利

1。要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

2。组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3。有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容及上课时间进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务

1。甲方需在每月28号的支付乙方上一个月的授课报酬。

2。向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

3。为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除

1。本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2。确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3。经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4。本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5。有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

(2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产,转卖的;

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(4)乙方被依法追究刑事责任的。

(5)乙方因个人身体原因,产生疾病或重大身体变故,甲方不承当责任。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6。有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,应提前15天通知甲方。

7。违反合同的责任

(1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

(2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

(3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1000元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

第七条其它事项

1。甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2。本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

甲方:(盖章)乙方:(签字)____________

代表:(签字)____________签约时间:________________

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篇18:教师节庆祝大会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2428 字

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尊敬的领导、老师:

下午好!今天,我们在这里欢聚一堂,庆祝第 26 个教师节。在此,我代表黄潭中学向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向获得各种先进荣誉的教师表示热烈的祝贺!同时,向关心和支持我校教育事业的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年中,在上级党委、政府和教育主管局的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,学校各项工作有了飞跃的发展,取得了新的不凡业绩。

一、学校办学条件有了很大的改善。

1 、建成了学生住宿楼,完善了相关配套设施。在各级党委政府的大力支持下,投资了 137 万余元,建成了建筑面积 1437 平米的学生宿舍楼,仅用半年时间顺利竣工,使寄宿学生得以幸福地住在舒适、设施健全的宿舍内。投资了 8 万余元安装了空气源热水器,学生冷天有热水洗澡。黄潭镇党委政府还为每位寄宿学生配备了被套、枕套等相关生活物品,极大地改善了学生食宿条件。

2 、改善了教师的办公条件,拓宽了活动场所。投资了 13 余元改造了原来的寄宿生住宿楼,重新装修并完善了相关设施,优化了办公条件,提高了办公效率。同时,投资 5 万余元铺筑了篮球场和部分校园水泥路。

3 、理、化、生、音乐、美术、图书室等各种功能室逐步完善,各种设施设备得到了充实,拓宽了教学的手段和途径,素质教育得到了彰显。

4 、营造了良好的校园文化氛围。我们对校园运动场进行了整治,开辟了校园花草绿地,建立了德育长廊,在教师、学生宿舍、办公室等场所购置了激励性牌匾上墙。充分发挥学校图书馆的作用,开展书香校园读书活动。多名师生在县、市、省和全国级以上征文活动中获得好名次。

二、齐心协力抓好“双高普九”工作,保障“双高普九”顺利过关。

1 、在县委县政府、镇党委政府和教育局的正确领导下,上下团结一心,同心同德,不辞辛劳,投入了大量的人力、物力和财力,认真抓好各块软件材料的整理补充工作,完善各种硬件设施,兴利除弊,做好充分的迎检准备。

2 、在极短的时间内,完成了学校教工楼的 D 级危房拆除和场地平整工作,解决了教师临时用房的问题,妥善做好安置。拆除了危险围墙,重新修葺。我们的教职工能够顾全大局,镇党委政府能够为教师着想,在艰难的境况下,想方设法改善临时安置房的条件。尤其是黄镇长和分管领导熊副身体力行躬亲解决这件事情。

3 、在这次检查中,我们镇承担了全县检查的重任,以良好的佳绩获得了有关领导的好评。

三、努力创建平安和谐校园,学校工作顺畅运行。

1 、坚持不懈抓好教师思想道德建设,通过爱岗敬业、爱生乐教等思想教育活动,努力提高教师的思想素质,涌现了县先进教师伍宗平,优秀班主任梁英杰,优秀生管教师李耀辉,还有去年的县师德标兵邓华英,优秀教师范松艳等一大批出色的好教师,当然,还有一批在默默耕耘、无私奉献、可亲可敬的无名英雄教师。

2 、抓好学生日常行为规范教育,通过班会课、国旗下讲话、课间操、警校共建、家校联系等多种形式开展好守则、法制、做人等方面教育。抓好班级管理、寄宿生管理和食宿改善工程的良好运行。

3 、抓好学校安全工作,绷紧安全之弦,坚持不懈做好交通、消防、食品卫生、防溺水、预防传染性疾病等方面的教育工作。学校各个行政班子成员坚守岗位,认真负责,努力完成值班任务。学校兼职保安杨根章、梁英杰在教学重任中能尽职尽责做好值班巡逻工作。

四、抓好常规管理为根本,促进教育教学工作

我校结合新课程改革精神,坚持不懈抓好课堂45 分钟教学效率,落实好教学常规,加强教学常规的检查督导。一是鼓励教师积极主动融入新课程改革之中,加强对本学科的教学研究,认真研究学情、班情、生情,精心设计教学内容,合理安排教学流程,充分调动学生自主、合作、探究的积极性,最大限度地发挥课堂效益;二是采用现代信息技术手段,如多媒体、电教等手段,加强借鉴学习,积极探索课堂教学的有效途径,提高自身课堂的实效性;三是加强课堂交流,通过示范课、公开课、观摩课、交流课等课型,以及听后交流的方法,进一步提高课堂的质量;五是加强课堂教学监管,采取推门听课,互相听课的方法,促进课堂教学的质量提高。在今年中考中,我校全科及格率第三,单科及格率第四,教学质量比之往年有了明显的提高。

五、爱岗敬业做教育,同舟共济谋发展。

1 、今天坐在这里的是获得各种荣誉的优秀教师、先进教师,这份荣誉既是一种荣耀,一种信任,一份肯定,同时,也肩负着一种新的责任,一种新的任务,你们是全体教师的楷模,要不负众望,严于律己,做好表率,发挥模范带头的作用,引领其他教师向积极健康的方向发展,树立正确的人生观、价值观,大气做人,细心做事,积极构建自己良好的精神家园,做一个积极有为,乐观向上的良师。

2 、要明确工作使命,责任当头,爱心作航,敢为人先,积极探索工作思路和方法。身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为。思路决定出路,方法决定成败,在教育教学工作中,要多思,多想,多行,做一个有思想、肯探索、勤钻研的益师。

3 、要时刻铭记胡的希望,要爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己;要富有创新精神,才能培养出创新人才;高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。因此,要做一个胸怀人生理想、情操高尚的人师。

六、面临的难题

1 、我校经费紧张,各种开支付出数额巨大,虽然节俭持校,但常常捉襟见肘。

2 、校园周边环境还有待改善。小卖部林立,养成了学生爱吃零食的习惯,影响了校园的环境卫生。还有游戏机、网吧容留学生的现象,使学生染上了网瘾。

老师们,教育事业是人类崇高的事业,我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为当之无愧的人民教师。树立良好的思想道德情操,爱岗敬业,努力钻研,不断提高教育教学质量,为创建人民满意学校作出新的贡献!

最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!谢谢!

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篇19:简约房屋买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 577 字

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转让方:______________

受让方:______________

经甲乙双方协商,甲方愿将______期工程超迁安置卡搬安字第______号安置房转让给乙方.

一:转让价格:每平方______元,按实际平方计算.

二:门窗.水电及光纤不计价.天然气费用由乙方负责.

三:甲方尽可能在国土局交房前将户头转给乙方,经努力,实在转不了户头就形成买卖关系所产生的费用,按规定甲乙双方各承担自己的缴纳费用.

四:付款方式:乙方在____________年______月______日向甲方缴纳_____元整,______月______日缴纳______元整,作为该房定金.在____________年______月______日低付房款______元整,余款在交房时一次性付清.

五:_____违约责任:乙方不能按本协议第四条按期履行付款,所缴纳______元定金作为违约金,赔偿给甲方.甲方在国土局交房后一月内未将该房交给乙方,甲方将乙方所缴纳______元定金退给乙方,并再赔偿______元违约金给乙方.

六:本协议经甲乙双方签字生效.

七:本协议一式四份,甲乙双方各两份.

以上就是我和卖方签定的合同,此合同有见证人,合同上也有见证人的签字。

甲方:__________

乙方:__________

日期:__________年__________月__________日

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篇20:教师国旗下讲话稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1409 字

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老师、同学们:大家早上好! 提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋

予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语

说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;

一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学 校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、

消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了

太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归

根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活

的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和

技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理,不玩火;3、懂得火灾预防,

积极开展消防宣传。“三会”;即1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;3、

学会火灾自护自救的方 法,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是为创建和谐社会

作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传, 希望能对大家有所帮助。{幼儿园国旗下讲话消防演练}.

一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清

1、要记清火警电话 “119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、

有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明 显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。

首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法 因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸

系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与

手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰

或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直

接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法 如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、

毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到

抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投

掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的

注意,赢得逃生的机会和时间。同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

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