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书信比赛的书信(实用20篇)

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篇1:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1530 字

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一、目的

为活跃集团员工的文化生活,按照年初工会工作安排,组织吉粮集团员工~年篮球赛。通过球赛为企业之间、员工之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高员工集体主义荣誉感;培育员工的凝聚力、向心力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,组建集团篮球队。

二、比赛时间、地点

拟于~年7月20—8月5日前,具体时间另行通知。地点:暂定百屹会馆。

三、参赛范围及组队要求

1、参赛范围:集团各子公司、参股公司,集团本部。可根据本单位的工作及人员情况,自愿参加。

2、组队要求:参赛企业代表队每队由12人组成,其中领队、教练各1人。凡参赛队员必须是本单位在册员工,集团同意招聘的合同工,具体以集团人力资源部掌握的为准,自聘人员以~年末前招聘的为准(必须本企业为其缴纳养老保险的人员)。坚决杜绝外借队员,发现借用集团外单位人员参赛的企业,在取消该队参赛资格的同时,对该企业进行通报批评,同时取消该企业年终党群组织的任何评先资格(建议集团在其它组织评先中作为否定条件)。

四、比赛规则

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定:四节比赛“毛时”计算,每节10分钟,第四节和每一决胜期最后2分钟采用“净时”计算;每一节、每一决胜期允许每队一次暂停。

五、竞赛办法

比赛分二个阶段进行,第一阶段比赛采取分组循环方式进行,共分四个组,每组设种子队一名,其它队抽签产生(为使抽签工作公平、公正,在领队会上由主裁判负责组织,同时由主裁判讲解赛事的具体要求、规则及日程安排),每小组1、2名进入半决赛,其它队不再进行比赛;第二阶段比赛采取交叉淘汰的方式进行,决出前8名(具体见竞赛日程表)。

六、服装要求

各队应有深浅两套比赛服装,并在队员服装前后印有清晰号码(不得印1、2、3号),日程表列前的队穿浅色服装,列后的队穿深色服装。

七、录取及奖励办法

1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖_个,颁发奖牌。

体育道德风尚奖评比条件:

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出吉粮员工胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的工作作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

八、组织领导

为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了组委会、队员资格审查委员会、仲裁委员会和会务组。

1、组委会:

主任:刘宪鲁

副主任:冯国兴

成员:卢建华、李淑杰及各队领队

2、队员资格审查委员会

主任:张爱萍

副主任:卢建华

成员满守惠

3、仲裁委员会

主任:冯国兴

成员:卢建华胡卫东

4、会务组

组长:李淑杰

成员:王黎明陈立新于洪

九、几点要求

1、请各参赛队做好球赛的组织工作,要认真审查参赛队员的资格,并由企业法人在队员资格审查表中诚信保证栏内签署意见。

2、各参赛企业要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

4、本次活动设有开幕式和闭幕式,请各参赛队要服装整齐并按规定时间入场、退场。

5、请于6月30日前将队员资格审查表报集团工会。

未尽事宜由赛会组委会决定,出现异议和技术问题,由仲裁委员会做出决定。

附:队员资格审查表

__年六月__日

队员资格审查表

单位:

姓名_出生__年_月_日队员号码_

具体工作单位及岗位_

用工性质□固定员工□集团统聘合同工□企业自聘合同工

贴照片处贴身份证复印件处

工作简历

诚信保证该队员符合参赛资格,如有不实,愿按集团的有关规定接受处罚。企业法人签字:

注:用工性质栏属于哪项,请在□内划√

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篇2:足球比赛安全协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 3285 字

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甲方:_________________________

乙方:__________________________

为进一步明确规定甲乙双方在施工过程中各自承担的安全责任,保护甲乙双方利益以及施工人员的安全和健康,防止因工伤亡事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》、《劳动法》及相关其他有关法律法规的规定,甲乙双方就北京地铁四号线十七标段黄庄---中关村站区间及其附属结构工程项目的土方开挖、初期支护等相关工作内容在施工至完工过程中的安全事宜定立以下协议:

工程名称:______________________________

工程地点:_____________________________

安全目标:_____________________________

第一章 甲方的责任

一、甲方对施工现场安全的管理负全责,组织成立安全生产管理小组,定期召开安全学习会议;负责组织指挥现场安全生产,并向乙方公布安全规章制度;组织乙方及其相关人员贯彻、学习国家相关安全法律法规、相关安全操作规程;检查乙方的安全保证措施和保证安全的规章制度;对乙方的安全生产进行监督管理。

二、编制施工项目的专项安全施工组织方案,制定安全技术措施并监督乙方实施。

三、以书面形式向乙方进行安全技术交底,交底书由甲乙双方相关人员签字并备案,在施工过程中监督乙方严格按照交底的要求实施操作。

四、对乙方进场职工进行登记造册、查验并复印身份证,按照名单对乙方进行队级安全教育,乙方负责班组级安全教育。建立健全安全教育档案,对特种作业人员进行资格验证,协助乙方做好特种作业人员的培训、考核、持证等工作提供适当的帮助,制止非特种作业人员从事特种作业。

五、乙方自带的机具、设备、安全及防护用品等要符合技术指标、安全性能的检查,合格者方可进入施工现场,甲方监督乙方正确安装、使用和拆除。

六、对乙方的施工工序、操作岗位的安全行为和安全规范作业情况进行日常监督检查,纠正违章指挥和违章作业,对发现的违章违纪和事故隐患,有权制止,责令其整改,并可视情况给予经济处罚,或责令停工整改,并按照有关规定进行处理、处罚。情节严重者甲方有权根据甲乙双方签定的《施工劳务合同》的相关规定要求,终止合同,清退乙方出场,由此造成的一切经济损失均由乙方承担。

七、对施工现场甲方提供的和乙方自带的各种机具、设备、安全设施和劳动保护用品定期检查,并要求乙方及时消除隐患,保证其安全有效。

八、发生事故时,立即采取措施保护好现场,抢救伤员、防止事故扩大,同时按照“四不放过”的原则拟定改进措施;甲方有责任协助乙方处理相关事故并提供必要的帮助,但因乙方原因发生的事故损失,由乙方承担。

第二章 乙方的责任

一、乙方在甲方管理监督下,对本班组以施工作业为目的进行的生产和生活活动中的安全负直接责任。

二、接受甲方的指挥和监督,遵守甲方的安全管理制度,参加安全工作会议,执行会议决议。

三、根据甲方安全施工组织设计要求,制定本班组的安全施工方案和安全技术措施,

四、对本作业队的施工人员登记造册,如实向甲方报告,接受甲方入场前的安全教育。乙方应组织本作业队人员按照甲方的要求进行安全教育和学习,做好教育学习记录,并要求参加人员在相关会议记录上签字。如有人员调整更换时,需立即报告甲方,并将其相关资料和证件报送甲方备案。同时乙方还应对新进人员进行安全教育和安全交底,让其充分了解相关安全操作规程和要求。未经安全教育的,不得进入施工现场。乙方不得录用无身份证的人员和未满16岁的童工,不得安排50岁以上的施工人员从事强体力劳动。

五、负责班前安全教育和工种变换的安全教育。下达施工任务时,应进行有针对性的安全技术交底,检查操作人员的安全着装及穿戴的防护用品;发生交叉作业,除应报告甲方知道外,还应对操作人员进行劳动监护。

六、乙方班组从事特殊工种作业的时间虽较少,也未配备专业的特殊工种作业人员,但需要进行特殊工种作业时,不能安排非特殊工种人员从事特种作业(如非专业氧乙炔气操作人员进行氧乙炔气操作等),必须与其它队进行商量协调,请其它队具有特殊工种作业资格的人员进行操作。乙方不能安排患有高血压、心脏病等突发性疾病、因患病身体不适不能胜任或不适于本班工作的人员作业。

七、向甲方申报自带的劳动保护用品及机具、设备,经验收合格后使用,禁止任何人私自拆除安全防护设备和设施。

八、设置必要的职工生活设施,并符合卫生、通风、照明等要求;职工的膳食、饮水供应等符合卫生要求。要求并检查工人在生活区安全用电。

九、乙方应加强对工人在生产生活区的防火安全教育,不能因为抽烟或私拉乱接电线引起火灾;否则,由此造成的一切事故责任和损失,均由乙方承担。乙方应保护好设置的消防安全设施,在生活区准备一定数量的消防器材,出现消防事故时能快速控制并消除险情。

十、乙方人员在开挖上断面时临空面较高,在上班时间或临上班前不能饮酒,保证在上班过程中头脑意识清晰、绝不能酒后作业。若酒后作业造成了安全事故,由乙方承担事故的责任和造成损失。

十一、由于施工场地位于中关村大街中央分隔带内,围挡外车流量大,车速快。乙方人员在任何时候横穿大街时,必须等到前后红灯亮车辆暂停时,才能快速经过。否则,由此造成的一切安全事故,均与甲方无关。

十二、乙方在开挖过程中若遇到地下管线时,应向甲方人员报告,并按照甲方技术人员制定的方案进行开挖,使用风镐挖掘时要仔细小心,不能钻破管线引起事故。若不小心挖断、挖漏了管线,要按照相关的方案立即组织充足的人员和设备进行抢险,以避免伤亡事故的发生,并承担相关责任。

十三、乙方无资格储存、使用易燃易爆器材特别是氧、乙炔气。因工作原因需要使用时,必须与其它队协商,请其它队有相关操作资格的人员进行操作使用。同时应严格关遵守氧、乙炔在存放和使用过程中气瓶的间距要求;做好对气瓶的安全保护和特殊的消防安全措施;要求操作者严格按照相关操作规程使用。

十四、当甲方违章指挥时,乙方有权制止甲方违章指挥行为。

十五、乙方从事特种作业的工作虽较少,但施工用电、电焊等特殊工种的操作还是很多,乙方也应按有关安全操作规程组织施工,采取严格的安全防护措施,并指定专人负责安全,对操作工人进行安全和社会治安教育,必须做到持证上岗。

十六、教育作业队职工遵章守纪,不得违章操作,特别是在土方开挖过程中,必须严格按照甲方技术交底要求制定的开挖顺序和方案施工,不能挖随意更改开挖方案;若在开挖过程出现了砂漏、涌水、坍塌等险情时,必须按照甲方要求进行认真处理和抢险,在最短的时间内排出隐患或险情,消除安全隐患。施工中如因乙方施工人员违章指挥、违章作业、违反安全纪律、违反安全技术操作规程而发生的事故根据乙方责任的大小,由乙方承担事故的责任和由此发生的相关费用。

十七、发生安全事故时,乙方负责人应按有关规定要求立即通知甲方,同时,应将事故发生的全过程以书面形式详细地呈报给甲方, 由甲方上报上级相关部门,以便甲方了解实情,协助处理。除此外,乙方任何人不能就事故随便对外界发表不明真相的言论,以免造成不良影响。

十八、若乙方人员发生了安全事故,无论责任在于谁,乙方应立即组织相应的救护措施,对受伤的当事人实施医疗救治,防止事故扩大,不能以任何借口和理由拖延或不予救治。同时,甲方为乙方抢救提供必要的帮助条件,发生的费用由事故责任方承担。

十九、 乙方可为其雇佣的所有施工人员办理人身意外伤害保险,及其他一切相关保险,保险费用已含在乙方承包单价中,不单独计价。乙方投保后索赔自理,若不投保,则风险自负。

二十、甲方每月提取乙方完成计量金额的__________作为安全、文明、环保施工保证金,视乙方在现场对安全、文明、环保的保证情况,在以后计量中酌情予以返回。

本协议同一式二份,由甲乙双方各执一份,同等有效。

甲方代表签字:____________________ 时间:_______年_____月____日

乙方代表签字: ____________________时间:_______年______月____日

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篇3:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 836 字

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尊重的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天我站在这里能够代表--所有人员表态发言,我感到无比的荣幸与激动。

首先请允许我代表--公司向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢、向风雨同舟、并肩奋战的同事们致以崇高的敬意。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了第三阶段劳动竞赛的号召,项目部也掀起了“百日劳动竞赛”以“加快工程进度,保证工程质量”为主题的新一轮生产高潮。今天的成绩已成为过去,明天的征程任重而道远。

各位同仁,让我们携起手来,将管理科学化,操作规范化、施工标准化、促进施工质量、确保安全和工期的全面精细化管理。我们的每一名员工以崭新的姿态积极投入到此次劳动竞赛活动中,用我们的汗水,以蓬勃的朝气、昂扬的斗志、无谓的勇气、敢于创新的精神,创造不平凡的工作业绩。

本次劳动竞赛中允许我代表汕湛二监总结:

一、增强安全生产意识,遵守施工现场安全规定,并坚持安全工作的检查制度。发现安全隐患及时纠正处理。确保施工过程中不出现任何安全事故。

二、严格按照设计要求及施工规范认真组织施工。对出现的质量问题逐一排查,不断提高装饰工程的质量。

三、充分调动施工单位人员的积极性,比干劲、比姿态、比水平、比奉献,在保证安全质量的前提下确保工程进度。

四、增强人员文明施工意识,高标准、严要求,做到施工道路通畅,材料堆放有序,使施工现场规范化,标准化,树立良好的企业形象窗口。

五、充分发挥我们的团队精神,发挥我们的合作性、自主性。以“给别人方便就是给自己方便”的心态,积极主动竭尽全力的为系统配套及各项配合清除各种障碍,提供良好生产条件的思想。要有高度的责任感和使命感。

各位同仁,第四阶段劳动竞赛的攻坚战已经打响,这既是一场声势浩大的劳动竞赛,也是一场生动体现我们企业形象的重要“舞台”,更是一次展现我们团结拼搏的好机会。让我们坚定信心、统一思想、提高认识、团结一心、努力拼搏、真抓实干,以本次竞赛为契机,立足新起点,抓住新机遇,赛出新风格,赛出高水平,确保本次劳动竞赛各项节点目标全面实现。

谢谢大家。

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篇4:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 424 字

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20xx年2月15日中午,同学们在校园广场集合到餐厅准备吃饭的时候,突然从学生中间传来一声“老师救我”的呼喊,唐志恒老师顺着声音冲过去,发现一名陌生男子正抱着一名女生放在摩托车上准备走,当时男子的情绪很激动,用手勒住女生的脖子,随时都会对她造成伤害。他急忙拉住了这名陌生男子,旁边的徐启桂等老师组织指挥学生撤离现场。唐志恒老师紧紧的抓住该男子的胳膊不放,闻讯赶来的张利亚老师劝说控制该男子的情绪并参与解救。此时,刘醒亚赶来一手勒住陌生男子的脖子,另一只手迅速将孩子从车上拉下来,这名学生安全了。事后才了解到:该生父母离异,这名男子是其父。由于其它矛盾,牵怒已判给女方的这名学生。

唐志恒、刘醒亚、张丽亚三位老师这种临危不惧,奋不顾身的行为,他们用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了作为育才人重视学生安全、视生为子的光荣教师称号,他们的这种精神值得全校师生发扬和学习,在此特对以上三位老师提出表扬。

阜阳市育才学校

20xx年2月16日

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篇5:给父亲的一封信

范文类型:书信,全文共 740 字

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亲爱的爸爸:

您好!

在我心底,我一直有好多话想对您说,我不敢用语言来表达,只好用文字来告诉您。您对我的爱,我终生难忘。我已经14岁了,这14年来,您给了我多少关怀?多少的安慰?

在我快毕业之前,您常常对我说:“你要好好学习,争取第一。”可是我一直都没做到,让您心灰意冷。您问我能不能考得上中学,我胸有成竹地回答您“能!”当时,我心想:人总是在无知的时候会找个愚蠢的借口,来弥补自己的过错。想一想:又何必呢?骗得了爸妈,骗不了自己;骗得了自己,骗不了自己的良心。所以说,自己说的话一定要算数,不能出尔反尔,我答应爸爸我一定全力以赴读好书,为您我的将来着想。

但是,爸爸,您有些地方做得不好,现在我就一五一十地告诉您:“我知道您赚钱很不容易。当我犯错误时您就不停地骂我,我很伤心。生出来的孩子,不是拿来打骂的,而是拿来教的。”例如:我不会的数学题,您就心头火起地骂我,使我不敢向您请教,使我不敢跟您交谈。不过有些家长跟孩子就像朋友一样,有说有笑的,多快乐,多欢喜。您知道我是多么羡慕他们吗?而,爸爸您跟别人的爸爸与众不同。为什么别人的爸爸是那样和蔼可亲,我爸爸却那样喜怒无常呢?

爸爸,您知道吗?您在生活上关心我,我一辈子也不会忘记的。您希望我成才,不想我成虫,我作为儿子也能理解。爸爸您放心,我一定好好学习,不辜负您的希望。不过爸爸您也不要辜负我,您也要改改您的脾气。以后,我们俩就可以沟通沟通。爸爸您知道吗?每当您骂我的时候,我的心就喘不过气来,您知道被人骂是多么的难受啊!我知道您骂我,一定是我的错,可,您可以慢慢地教我啊!您骂我,我就心慌慌的,什么也想不起来了。

爸爸,希望您能改改脾气,对我和蔼一点,我也改改不足,希望我们能多沟通。和睦家庭是需要这样的沟通,我们互相学习吧!

此致

敬礼!

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篇6:写给校长的一封信范文

范文类型:书信,适用行业岗位:校长,全文共 596 字

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和蔼可亲的校长

您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。

问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好

祝校长

青春永在,笑口常开

您的学生:

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篇7:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 441 字

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本次竞赛经过预赛,严格把关,筛选了具有完备知识体系的同学,并经过现场决赛,考察了选手的适应力,反映力,判断力等等。并设置观众题,帮助同学增进各方面知识,受到了同学的欢迎和好评。

11月22日晚近一个半小时的现场决赛,选手们赛出了风格,决出了水平,从必答题时的全体得分,选答题时的沉着应答,记忆题时的不乱阵脚,到判断题时的准确快速反应,风险题时勇往直前,偶尔出现一两次的意外答案,让全场同学哄堂大笑。充分体现了商院学子的良好精神风貌和优秀品质。

现场气氛十分热烈而又融洽,各位选手们的后援团在给拥护者加油的同时,也不忘给其他选手热情的掌声,观众参与题更是把场上的气氛带上了高潮。笑声,喝彩声,掌声不断,忘情时甚至发出口哨声!

观众配合题则让选手和观众的心紧紧地团结在一起,让大家同喜,共“悲”。让大家团结一致,“共渡难关”。

值得一提的是,主持人的表现也可圈可点,每每可以调动全场气氛,对气氛的调动是功不可抹。

这次活动是一次成功的活动,给到场的同学带来了一个愉快的周末,相信到场的同学都承认。

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篇8:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 665 字

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一、活动目标

1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。

2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。

3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。

二、活动时间

__年__月__日

三、活动准备:

1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责

2.活动策划方案

3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)

4.活动前的工作安排(细化工作内容)

1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求

2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程

3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作

4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。

5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。

6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。

7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。

8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。

9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。

10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。

四、注意事项

1.全体人员着园服、工作牌。

2.全体人员的礼仪、言行举止。

3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。

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篇9:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 385 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

金秋十月,我校迎来了20__年秋季田径运动会。

回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!

随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们实验小学的辉煌!

谢谢大家!

此致

敬礼!

__X

____年__月__日

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篇10:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1285 字

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活动引言:20__年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

一、活动主题

我是中国人,我自豪

二、活动目的

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间

__年9月

四、活动对象

1届江西制造职业技术学院学生

五、活动地点

阶一教室

六、活动流程

1、 __年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

2、 __年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

3、 __年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、 __年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、 __年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、 __年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、 __年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、 __年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、 __年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

1、 __年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、 __年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、 __年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、 __年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、 __年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、 __年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、 __年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、 演讲决赛(__年9月26日晚七点四十)

a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、 主持人宣布演讲比赛开始。

d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、 比赛结束,到场人员依次退场。

h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、 __年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排(待定)

后勤人员;演协全体会干

维秩人员:监检部

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

八、经费预算(由财务部对其预算)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

九、演讲比赛活动评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

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篇11:投简历邮件正文范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 421 字

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甲方:

乙方:

丙方:

经甲乙丙三方协商一致,就甲方退出三方共同投资的 店相关事宜,达成协议如下:

一、退股

甲方按原股本金额退出其股份共计¥100000.00(拾万元整)。

二、帐目和债权债务以及经营

1、本合同签字之日起,该店的所有帐目帐务(包括投资阶段的所有帐目和债权债务)以及所有债权债务均与甲方无关。

2、本合同签字后,该店实际营业开始的盈亏和今后的盈亏均与甲方无关,乙丙双方自负盈亏。

三、股息

1、乙丙双方向甲方支付股息¥50000.00(伍万元整)

2、乙丙双方可采取分期支付方式向甲方支付该款项。

3、支付方式为月付,每月支付¥5000.00(伍仟元整),支付日为每月5号。总支付期为10个月。

4、乙丙双方若逾期60天未能支付,则视为乙丙双方违约,甲方有权要求乙丙双方一次性支付所有未付部份股息。

四、转让出让

乙丙双方若要转让店面或出让股份,转让或出让所得应优先支付甲方股息。

五、本协议一式三份,甲、乙、丙各执一份,三方签字即生效。

甲方:

乙方:

丙方:

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篇12:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2434 字

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(A)尊敬的领导,

(B)敬爱的老师们,

(AB)同学们下午好!

(A)晴空万里,阳光明媚。转眼,我们的学校已经走过了十年。十年来,风风雨雨,坎坎坷坷。十年来,岁月把一个人由青涩变为成熟!十年来,老师的容颜已经沧桑,送走了一届届优秀的毕业生。十年来,我们的学校从最初的“三泉中学”到“一中附中”再到“第三中学”,这不仅仅是名称的改变,更印证了我们的发展和愿景:

(AB)“美丽校园,幸福三中”!

(AB)“三中”!今天,我们要为你放歌。

(A)在这阳光与微笑构成的舞台,我们要舞动激扬的青春!

(B)在这笑声与歌声汇成的海洋,我们要飞扬嘹亮的歌喉

(AB)在这永恒与温馨铸就的圣地,我们要唱响时代的旋律

(A)今年九月,开学伊始。学校的新一届领导从学校发展大计出发,制订了学校的发展蓝图,为我们指明了方向。为了展现我校师生的风采,我们谱写了属于我们三中的校歌。

(B)校歌由我校语文组郭全友孙善恩老师作词,音乐组邹蕾老师作曲。校歌歌颂了我们美丽的校园,校歌歌颂了师生们的精神风貌,校歌展现了我们的风采。

(A)现在我宣布这次比赛的规则,每班首先演唱校歌,然后再演唱一首自选歌曲。

(B)下面请让我隆重介绍我们的评委老师:全体语文组老师。让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。

(A)参加此次比赛的还有学校领导赵校长,窦校长,崔校长,级部吴主任,袁主任。让我们对他们的到来表示感谢!

(B)下面首先由初一一班上台演唱,初一一班在班主任阮红杰老师的带领下,团结上进,意气风发。他们用信念取得了属于他们的荣誉!

(校歌)

我们是五月的花海,我们用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来,我们是光荣的共青团!

(接唱:团歌)

(A)接下来上场的是活泼可爱,努力进取的初一二班,他们在班主任刘园老师的带领下,创造了一个个的奇迹。

(校歌)

七十年前,日寇的铁蹄践踏了我们的国家。但是中华民族的儿女啊,谁愿意像猪样一样任人宰割,我们保定必死的决心保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)初一三班是一个学风扎实,精诚团结的班级,在班主任张倩老师的带领下,奋力拼搏,不骄不躁。

(校歌)

看那!河西山岗万丈高,河东河北高梁熟了!万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里抗日英雄真不少!

(保卫黄河)

(A)接下来上场的是严谨求实,与时俱进的初三四班,他们在班主任穆大鹏老师的带领下,一步一个脚印攀登高峰。

(校歌)

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。 五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,提醒我,我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(B)接下来上场的是勤朴肃毅,持之以恒的初一五班,初一五班在王祖涛老师的带领下,满怀信心,力争上游。

(校歌)

再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过,手牵手什么也别说,哪怕沉默都是歌,我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(A)下面上场的是自强不息,诚实严谨的初一六班,初一六班在张文光老师的带领下,披荆斩棘,勇往直前。

(校歌)

看我们的人民端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,他们勇敢无畏,誓死保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)接下来上场的是尊师重道,开拓向前的初一七班,初一七班在张恩志老师的带领下,努力不息,立志走向辉煌。

(校歌)

五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!

(光荣啊,中国共青团)

(A)下面出场的是勤奋好学,勇创辉煌的初一八班,初一八班在班主任赵玉郭老师的带领下,历经坎坷一路向前。

(校歌)

太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样开,无悔青春不回来,让我们共谱一曲青春的舞曲

(青春舞曲)

(B)接下来出场的是自强不息,雄心壮志的初一九班,初一九班在班主任刘立福老师的带领下,立志横渡书山,跨越学海,一直向前!

(校歌)

我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上

我们是优秀的中华儿女,谱写新时代的篇章

前进,前进,向前进!走向复兴,走向辉煌!

(走向复兴)

(A)接下来出场的是自尊自爱,青春飞扬的初一十班,初一十班在班主任老师展智勇老师的带领下,同心协力,发奋图强。

(校歌)

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强

(歌唱祖国)

(B)下面出场的是龙腾虎跃,不甘落后的初一十一班,初一十一班在班主任肖文慧老师的带领下,百折不挠,奋发图强。

(校歌)

不怕困难,不怕敌人;顽强学习,坚决斗争,我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)接下来上场的是卧薪尝胆,默默努力的初一十二班,初一十二班在班主任宋老师的带领下,努力奋斗,誓将三千越甲可吞吴!

(校歌)

我们豪情万丈,我们青春飞扬,我们用无尽的力量来演绎一曲青春的舞曲。

(青春舞曲)

(B)下面将要上场的是风采焕发,辉煌无限的初一十三班,初一十三班在老师的带领下,团结进取,勇立潮头,他们是我们学校的一道风景线

(校歌)

时刻准备建立功勋,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)下面将要上场的是朴实无华,同舟共济,努力向前的初一十四班,初一十四班在班主任刘令剑老师的带领下,精益求精,百尺竿头,发奋携手走向美好的明天

(校歌)

中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!

(国歌)

(B)下面请欣赏音乐老师带给我们的歌声!

(A)下面我宣布获得本次比赛三等奖的是:

————————————。

(B)下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级是:

——————————————。

(A)下面我宣布获得本次比赛一等奖的班级是:

————————————————。

(A) 一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。十年,在历史的长河中只是弹指一挥间;

(B)十年,在我们的人生中,可以让我们从少年走向青年。十年让我们更加成熟。

(A)十年让我们充满憧憬。

(AB)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 感谢老师们,同学们的辛勤付出。

初一级部合唱比赛圆满结束!!!

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篇13:2024年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 923 字

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为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20--年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。

此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:

男子双打

第一名:周静威 苏海东 第二名:段英德 苏志强

第三名:贺海东 曲弋; 谭中建 付鹏

女子双打

第一名:李建红 张云璧 第二名:王冬梅 陈冬梅

第三名:高永红 董玢

混双

第一名:苏志强 王文婷 第二名:苏海东 王冬梅

第三名:段英德 张珍珠; 周静威 陈冬梅

本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:

一、院党委重视、支持到位。

活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。

二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。

比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。

三、参赛队员素质和比赛精神到位。

所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。

四、裁判员公正、公平、公开。

在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。

羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。

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篇14:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1957 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师、__老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。

16位选手,这天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一齐欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种用心向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢请听1号选手,来自高二(1)班__同学的演讲《争做礼貌“好学生,好班级”。

请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的__同学,她演讲的题目是《争做礼貌“好学生,好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。

青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一齐放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的__同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。

请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们就应做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。此刻,就让我们一齐听听四号选手,来自高一四班__同学的答案:《做一个礼貌的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目。感谢__同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的`成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的__同学,她演讲的题目是《规则与道德》。

请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的__同学,她演讲的题目是《做礼貌学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢请听高一一班__同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种职责,请听高二九班__同学的演讲《做一名有职责感的中学生》。

职责有你一份,有我一份。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下__同学给我们带来的节目感谢__同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后总分是(略)下面,请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的__同学,她演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

请10号选手准备。请评委给9号选手打分。接下来有请来自高二六班的__同学,她演讲的题目是《共创礼貌和谐班级》。请11号选手准备。请评委给10号选手打分。“合格”一词说易行难,也许,我们每一天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边,但究竟怎样做才算是一个合格的中学生呢有请高一七班__同学给我们做出她的精彩解释。请12号选手准备。请评委给11号选手打分。校园是我家,礼貌靠大家,让你我用行动点燃校园礼貌之花,有请高二二班__同学。但愿礼貌之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又到了我们的快乐时间,有请他精心准备的节目。下面,我宣读9到12号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后总分是(略)__同学,他将给我们带来

接下来,有请13号选手,来自高二八班的__同学,她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的__同学,她的演讲题目是《做礼貌之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班__同学的演讲《做礼貌学生,创和谐校园》。

请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来,有请高一六班的__同学,这天下午,她将压轴登场,向我们倡导让学习伴随青春成长,自由飞翔。下面,我宣读13到16号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后总分是(略)下面,有请__有请__宣读最终比赛结果。做总结发言。

谢谢!颁奖。结束语:在这个热情洋溢的下午,16位选手透过精彩的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!

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篇15:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1012 字

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——羽毛球协会

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

。。。。。

三、活动时间:20xx年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:顾亚军

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篇16:拔河比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 602 字

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为了丰富我院电子系学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,20xx年10月22日中午14:00(北京时间),我院电子在我校校本部排球场进行了电子系拔河比赛。本次比赛总结如下:

一、领导高度重视,电子系党支部准备充分,使比赛顺利进行。

电子党支部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知,并召集各班团支书,专门为本次比赛开会,保证比赛当天秩序井然。比赛当天,领导亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请有经验的学生担任裁判。比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。此次比赛分两轮进行,实行淘汰制。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

三、赛场勇者用独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

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篇17:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 504 字

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尊敬的各位员工:

您们好!

忙碌充实的20xx年已经成为过去,我们又将迎来崭新的一年!在这辞旧迎新,新春佳节来临之际。我代表电子商务有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的全体员工及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!感谢大家对公司工作的支持和理解。你们用辛勤劳动和智慧体现出了自己的价值,描绘了昨天的画卷,谱写了今天的篇章,孕育了未来的希望。

大家来自五湖四海,带着亲人的殷切期望和叮嘱,带着一颗成就梦想的心选择了,选择了现在的职业,希望人生的理想和价值得到体现。生存和发展是大家共同关注的话题,我们每个人必须精诚团结,密切配合,群策群力,做好自己的本职工作,通过自身的努力,全力完成公司下达的目标任务。

是我们共同的家园,我们有责任和义务与她共同经历风雨,未来的发展将面临更多的机遇和挑战,衷心地希望我们一起并肩战斗,共同经历前进道路上的风雨坎坷;共同创造出更加辉煌的新业绩共。

各位员工,新的起点赋予我们新的使命,新的蓝图引领我们新的征程。愿我们团结一心,凝百倍智慧、树千倍信心、尽万倍努力,去实现我们共同的目标!去追逐我们共同的梦想!

恭祝全体员工及家人:新春快乐!身体健康!家庭美满!万事如意!生活幸福!

xx年x月x日

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篇18:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 706 字

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老师们、同学们:

本次“我的祖国,我的梦”演讲比赛旨在锻炼学生的口语表达能力,弘扬爱国主义精神,培养学生的民族自尊心和自豪感,参赛的选手都是经过各班选拔出的优秀选手,无论是在演讲内容的丰富性、教育性和深度上,还是在比赛中的激情、表情和参与面上都是少有的,展示了同学们流利的表达能力和高昂的爱国主义热情。 刚才各位同学的演讲感人肺腑,催人奋进,表达了对党、对祖国、对人民的深厚感情,体现了同学们乐观向上的人生态度,体现了同学们勇于拼搏的奋进精神,展现了新世纪儿童奋发进取、积极向上的精神风貌。展现了新时代小学生朝气蓬勃、积极向上的伟大理想。 比赛中,各位选手精彩的演讲不时赢得了阵阵掌声。同时,也使全校师生受到了深刻的爱国主义教育,更加激发了同学们的爱国热情。全校师生将以百倍的信心投入到学习和工作中去,真正把爱国之志变成报国之行,人自己的梦想腾飞,得意实现。整个演讲比赛在愉快的氛围中圆满结束。

《小学生守则》第一条就是:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。在我国历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,你们作为新世纪的儿童,是祖国的希望,是祖国的未来。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。树立自己远大的理想,并为实现这一理想而努力奋斗,拼搏奋进。同学们,让我们从这一刻起,为了祖国,为了梦想,杨帆起航!

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篇19:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1704 字

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1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。 ⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

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篇20:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 364 字

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Subject : can I see you this Sunday ?

Dear John,

Sorry I am late in replying to your email of Monday , April 1 . I am still having some trouble with my new computer and I think I need your help again.

Could you come over to my place this Sunday at around noon ? Please CALL or FAX if not convenient ; otherwise , I will see you then . Bye for now .

Jack

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