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《合作方案范文(推荐29篇)》

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合作方案范文(精选29篇)

合作方案范文 篇1

一、婚庆市场分析

从12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!

二、前景预测

酒店前景非常好,根据统计数字表明,近年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1.9%,平均没对新人花费6万元至20万元人民币。经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水平来说,随着近年来国民经济的持续发展、人民生活水平的提高及受中国传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。

牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。

三、用餐形式

1、室内的场所

它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。

2、室外的场所

它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的'硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。

四、我们婚庆的专业程度

1、专业的婚礼策划主持人:

婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。

2、专业的摄影、摄像师:

摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!

3、专业的化妆师

让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌

4、专业的舞蹈团队和乐队

让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈

五、设备设施、婚礼视频后期制作

1、服务中心设有超大超清LED屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。

2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片。在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。

以往的婚礼VCR只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场面。而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐

六、婚庆经营方式

1、自营方式

聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼MV并制作

2、整体合作和部分合作

方式一:婚庆股份制

例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

方式二:租赁制

例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳__x元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

方式三:包年制

例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出__x元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

七、服务中心经营项目

高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议

合作方案范文 篇2

为了更好地提高幼儿园的教学质量和服务水平,民办幼儿园和公办园之间的合作越来越普遍。

一、合作方式

1、师资共建:民办园可以向公办园借调优秀的教师,共同培养幼儿园优秀的师资力量。

2、资源共享:公办园可以将先进的教育教学资源分享给民办园,包括教材、教具、游戏等。

3、互相支持:民办幼儿园和公办园可以相互支持,通过交流学习、经验分享等方式互相促进提高。

二、合作内容

1、教学内容和课程体系的.互相借鉴和交流,共同制定教学计划

2、安排学生联谊活动和比赛,加强园际交流,扩大幼儿视野。

3、联合举办教师培训和研讨会,提高教师教学水平和专业素质。

4、合作共建幼儿园园所设施,如图书馆、游戏场地等。

5、共同开展亲子活动,加强与家长的沟通和互动,提高家长对幼儿教育的认识和支持。

三、合作的优势

1、民办幼儿园和公办园可以互相借鉴和交流优秀的教学经验和资源,提高教育教学质量。

2、通过合作可以拓展教育教学领域,增加园所的吸引力和影响力。

3、合作可以降低民办幼儿园和公办园的运营成本和管理费用,提高经济效益。

四、合作的实施

1、建立合作机制:双方可以签署合作协议,明确合作的方式、内容、责任和义务。

2、确定合作的具体事项:根据合作协议,双方可以确定具体的合作事项,并进行落实和监管。

合作方案范文 篇3

一、课改“合作社”的工作目标

课改“合作社”总体目标是打造一支既能指导引领,又能实践示范,并能发挥辐射带动作用的研究型教师团队。

课改“合作社”立足于学生发展和课堂效率,积极开展教育教学实践与改革;鼓励教师批判反思(个体反思),主动参与教研活动(团队反思);在工作中生成问题,自觉进行教育科研实践;最终产生一批在宜宾市乃至四川省有影响的教研科研成果,打造和培育一支研究型团队,在全校的教研和科研活动中发挥示范和引领作用,并进一步推进学校走优质特色发展之路,深入实施素质教育。

课改“合作社”采用专业团队活动的形式开展工作,以教师间相互合作为方式,以合作共赢为原则,以教师专业发展为目标,着力提升教师的专业化水平;课改“合作社”的根本是学生的发展,以教育教学中的问题为导向,以教研科研为载体,以教育教学实践活动为依托,以教育教学工作质量提升为重点,通过形式多样的活动,促进学生的'发展,教师的发展和学校的可持续发展。

二、课改“合作社”的机构设置及成员职责

(一)课改“合作社”的机构设置

课改“合作社”是根据本校发展需要而设置的。

1、课改“合作社”负责人一般由一名学科骨干教师担任,组员由全校教师自由报名参与,经过课改“合作社”负责人考核通过后成为正式成员。

2、课改“合作社”成员必须具备下述条件(准入条件):(1)主动提升自身专业素质的愿望;(2)喜欢反思,具有一定的批判精神和创新意识;(3)喜欢孩子,喜欢中小学教师职业,在工作中具有问题意识;(4)喜欢探索,愿意参加教研和科研活动,热心教育科研事业;(5)具有团队合作精神。

3、每人一年内只能参加一个“合作社”。

4、每个“合作社”人数不得少于3人,最多不超过5人。

4、“合作社”由教师自愿申请,经学校课改”合作社”领导小组审核批准后,正式挂牌成立。

(二)课改”合作社”的成员职责

1、负责人职责

全面主持课改“合作社”工作,确定“合作社”发展方向,策划”合作社”目标、工作方案;制订每学年”合作社”课改和科研计划,包括学科课型模式确立、教科研目标、内容、形式、步骤、考核评价等。

(1)负责本“合作社”的组建和发展规划。组建”合作社”团队,制定”合作社”计划,完善”合作社”日常管理制度。

(2)组织开展教研管理及实践活动。在校级以上开设公开课、现场指导、讲座、报告会等,每年人均1次以上;创设各类指导、交流平台,积极参加市、区教育系统和学校组织的相关教育教学教研活动,开展互动性学习,促进教师间取长补短,共同提高;每月不少于2次开展多种形式的学习研讨、实践探索、主题研究等教育教学教研活动。

(3)组织开展科研管理及实践活动。提出邀请专家、学者指导课改”合作社”工作和组织学员外出学习交流的建议;以”合作社”为单位,主持1个微型研究课题;在区级以上刊物发表论文1篇以上。

(4)实施青年教师成长计划。负责指导“合作社”成员制订自我发展计划;整合“合作社”资源;实施对学员的考核、评估和评价工作,建立”合作社”档案;根据青年教师各自特点,开展教学、科研指导。

(5)建立并维护课改”合作社”博客。利用建立“合作社”博客,搭建课改”合作社”交流平台,有效发挥“合作社”教师的辐射作用。

(6)承担本”合作社”日常管理。负责“合作社”的经费使用和管理;负责总结”合作社”的工作、教研科研经验;提升理论,推广经验,传播新的、先进的教育理念。

2、“合作社”成员的职责

(1)积极参加课改“合作社”组织的相关教研活动和科研活动。

(2)制定个人成长发展目标和具体的实施计划。

(3)每人每学年至少阅读一本教育理论专著,撰写学习心得不少于5000字。

(4)每学期”合作社”成员相互听课不少于20节。

(5)在校级以上开设公开课、现场指导、讲座、报告会等,每年人均1次以上。

(6)参与1个微型研究课题,鼓励在市区级以上刊物发表论文。

三、课改“合作社”的保障措施

(一)组织保障

以校长为组长,成立学校课改“合作社”领导小组,负责对课改“合作社”各项工作的管理和考核,负责为课改“合作社”提供政策支持。

(二)经费保障

课改“合作社”工作经费按人均200元/年标准划拨,专款专用。特殊情况可向学校申请补助。

(三)制度保障

1、课改“合作社” 领导小组负责课改“合作社”的过程性管理、指导工作,审查课改“合作社”培养计划、年度活动安排,检查课改“合作社”培训工作和学习情况,听取课改“合作社”工作报告,总结培训经验,对本土名师进行考核评价。

2、课改“合作社”实行学年任期制,一学年一考核。任职期间,完成课改“合作社”各项计划。

3、课改“合作社”实行学年度考核管理,每年写出书面工作总结,由学校领导小组进行总结性评估,工作卓有成效的“合作社”继续命名,对不能胜任工作或工作业绩不突出者,不再命名。

四、“合作社”成员业绩考核与待遇

(一)考核

实行星级评价机制:三星级10分,二星级8分,一星级5分,未获星级不加分。

1、自评。2、申报。3、学校课改”合作社”领导小组考核决定考核等级。

备注:1、不服从学校工作安排,考核结果按降等处理。2、凡弄虚作假者,一经查实,取消参评资格。

(二)待遇

1、优先推荐评选省、地、市教育科研先进个人;

2、在教师量化考核中根据所参加的“合作社”考核等次加分

3、优先派出参加外出参观、学习考察及各种学术研讨活动。

五、课改“合作社”的相关制度

为了确保“合作社”各项工作有效开展,”合作社”成员须遵守下列制度。

(一)“合作社”例会制度

各课改“合作社”每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、“合作社”教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。

(二)“合作社”学习制度

一要按时学习。“合作社”成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。

二要按需学习。“合作社”成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。

(三)“合作社”研讨制度

1、“合作社”成员积极参加各级各类教学研讨活动。

2、“合作社””建立“每月一主题”研讨制度。由”合作社”办公室主任根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。

(四)“合作社”工作制度

1、课改“合作社”主持人与”合作社”每位成员签订《课改”合作社”成员工作协议书》,在完成“合作社”研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

2、“合作社”负责人为”合作社”成员制定具体进步计划,安排培训过程。”合作社”成员必须参加”合作社”布置的学、教、研工作,完成相关工作任务,并有研究成果。”合作社”建立定期主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在”合作社”网站上。

3、“合作社”博客及电子档案资料要及时更新,开通评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。”合作社”要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

(五)“合作社”考核制度

“合作社”成员的考核由”合作社”领衔人和工作小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到工作目标,考核不合格者调整出课改”合作社”;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入”合作社”。

(六)档案管理制度

建立“合作社”档案制度。专人专档,一人一档案,”合作社”成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和”合作社”的发展提供依据。

(七)奖惩制度

1、按“合作社”考核等次,发放星级奖牌,并按以下标准核发奖励经费:三星级300元/人,二星级200元/人,一星级100元/人。

2、“合作社”考核结果作为教师量化考核和评优评先依据。

3、对于不求进取,不能按时完成“合作社”工作布置的成员进行劝退工作。

自公布之日起实施。同时将根据”合作社”开展活动的实际情况,适时调整或修改有关条文。解释权属校行政。

合作方案范文 篇4

根据中共中央《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》等相关文件精神和我院示范性专业建设内涵要求,开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我院办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为地方社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。

一、 校企合作的指导思想和现实意义

贯彻高等职业教育“要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针;积极谋求与动漫相关行业领域的一流企业合作,建设高水平的动漫实验室,以培养适应未来市场竞争的高水平职业人才。他表示,学校将利用自身科研、人才培养优势为企业的发展、科技进步提供人力、智力支持。同时进一步跟进动漫企业的人才需求,使人才培养、科研工作更适应市场的发展需求,在相关领域替代性产品的研发、引进动漫技术的消化吸收、核心技术突破、基础研究方面给予我公司以大力支持。他希望双方通过深度合作,在动漫相关特色领域内,共同为推动中国动漫行业的快速发展,国民经济建设、社会发展做出应有贡献。

以建设动漫实验室为纽带,本着优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展的基本指导原则,加快从欧雷加拿大分公司引进加拿大的动画外包项目,利用国内的人才优势,加速发展国际外包项目,走出一条有国际特色的发展之路,用项目来推进动漫专业的建设、师资人员的培训、学生就业、信息交流与共享。依托行业,适应社会,适应学生,适应政府的办学理念,走特色立校、质量强校、优势兴校之路,培养品德高尚、技能精湛、创新奋进的高素质技能型人才的校企政融合和工学结合的人才培养模式,进一步加强校企合作,加快推进我院人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,努力为当地经济服务。

文化创业产业的发展影响着整个中国的动漫行业包括高校的教育方式和方法,“如何使高校适应高速发展的动漫行业的人才需求,充分的利用现有的资源,又可以满足未来企业的人才需求?” 陈给出的答案是,“IT设备的采购价格越来越低,但是运营维护的成本和闲置的资源却越来越高,对教育行业来说,我们不仅要熟悉产业,更要熟悉新的技术和制作方法,如何将技术与价值连接起来才是必须。” 国际权威调研机构认为中国有广阔的动漫市场,各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼,纷纷打造自己的“动漫之都”。合肥着力打造国际一流的动漫产业中心;上海、广州、福州已初步形成以网络游戏、动画、手机游戏、单机游戏和与游戏相关的产业链。这一切都直接导致了国产动漫市场的上位。

动漫产品本身有巨大的市场空间,而动漫产品的衍生产品市场空间更大。儿童音像图书市场,童装,玩具,文具加起来将近1000多亿的产值空间,欧雷认为在某种程度上,这些行业今后的发展与行销都有赖于动漫这一新兴产业的带动作用,中国动漫产业拥有巨大的发展空间。这说明如何培养能适应产业快速发展的经济管理和专业技术人才,已经是高等教育面临的重大课题。

今年是动漫行业快速发展的关键一年,国内各种动漫基地快速的投入使用和一系列的高峰论坛,特别是动漫展会,为产业的发展奠定了良好的外部环境。预测未来几年,我们国家的动漫产业人才缺口在百万人之上,这样的情况听上去可能使人恐怖,危机同样也带来的很大的机遇,特别是是给我们的职业技术学院和相关的大学,或许开设动漫游戏相关专业,将会极大的提高学院学生就业率。动漫行业还得到了政策的扶植,中国的文化创意产业得到了中央到地方的政策和大量资金的扶持,我们也有理由相信未来的20xx年,将会是中国创意产业的黄金十年。

为社会培养动漫人才,成为我国很多高校急需解决的问题,而建立一套完整的数字动漫实验室平台对教学和科研有很重要的意义。提升动漫专业的教学质量最重要的一点就是建立动漫专业课程方面的实验室,用以实训学生和锻炼培养老师。提升大学的动漫科技研发能力和教学水平,培养能参与国际竞争的高水平技术人才,促进中国动漫行业的快速发展。

基于以上原因,在对高校实验室建设情况进行了大量调查研究的基础上,为方便高校学生更好地掌握动漫专业的各种技术和软件,以及为增强学生实际动手操作能力,欧雷推出了校园动漫数字综合实验室和校企合作解决方案,开发设计出一套动漫实验室平台,能够完全满足动漫专业各方向的教学实验要求,在教学改革上迈出了一大步。

高校数字动漫实验室的核心价值就是能让学生能适应产业的需要。为了实现核心价值,欧雷的整体解决方案针对实际的影视动漫制作岗位需求和制作流程设计的。在前期、中期、后期的流程中,需要不同的专业技术人才和以及固定的分工协作流程,针对这些流程,欧雷为合作学校规划设计课程体系。通过精确和完善的专业课程体系,发掘学生适合在庞大动漫制作分工上兴趣并发展成为技能特长,通过针对性的实训为学生提供未来就业方向准确定位与动漫制作岗位。

通过校企合作可以整合大量的资源资源,解决规模庞大渲染、复杂的动作捕捉等等一系列的技术和教学问题,从而实现硬件和软件资源的充分利用,让学生在学习中体验动画制作的乐趣。它从根本上改变了高校的教学模式——从原来以授课为中心的教学方式转变以制作和就业为核心,从而使整个教学计划变得更具有针对性和实战性。

二、 合作原则

1. 创建品牌专业

坚持贯彻落实科学发展观,走内涵式发展道路,依据学院“六个规范”,即:“规范发展模式、规范人才培养模式、规范教学管理、规范招生与就业、规范管理与服务、规范校园文化建设”,大力开展特色专业与品牌专业建设。

2. 服务产业发展的原则

实现教育兴国,产业报国是学校的办学指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,服务产业决定着合作成败和成功率的高低。学院主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。

3. 校企互利原则

校企合作双方互利是校企合作的基础。通过校企合作,不仅仅把欧雷公司先进的技术思想透过现代化的实训平台培养适应现代文化创意产业发展的优秀人才,更可以利用欧雷公司在动画产业中的合作伙伴扩大学生的就业渠道和就业范围。

4. 统一管理原则

校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

5. 校企互动原则

学院定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学院讲座。通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。

三、 领导组织机构

根据校企合作的指导思想,为深入贯彻落实方案,特成立:

行政组:由校企双方的领导成立指导组,制定合作的发展战略,研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤;

业务组:双方具体具体业务工作组,负责组织和实施校企合作工作方案;建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度;及时总结合作经验,加以改进,保证持续提高。

四、 基本任务

紧紧抓住当前国内动漫业对于人才的实质性需求以及培养方向。重点创新和改革实用性强的教学内容和方法、具体的动画技能等教学内容与技巧,加强与业内企业就进一步培养动漫人才以及提升就业率等问题进行探讨。

整个动漫行业的发展,都离不开高水平的技术和经营管理人才。动漫行业的新技术不断的出现,紧密的与信息化连接起来,在当前的产业发展大背景下,尤其需要加快研究复合型、外向型、创新型的高层次动漫人才如何培养的问题。通过合作用以锻炼学生和老师,在实践中解决教学改革中出现的种种问题及解决方法,并且归纳总结新的教学管理体系。

校外合作基地的`基本任务:

1、接受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节;

2、接受教师参观、调研、双师型教师的培养;

3、实现资源共享,互派专业人员讲学、培训;

4、共同参与人才的培养;

5、共同进行技术研究、开发、试验、推广及新产品推介等工作;

6、共建实验、实训室和生产车间;

7、力所能及承接合作基地的生产任务;

8、优先满足合作基地的用人需求;

9、其它方面的合作。

五、 合作模式

校企合作,其根本目的在于通过学校和企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同发展。合作模式可以灵活多样,检验的标准是是否促进了双方共同发展,是否双方满意。以下是几种合作模式。

1、“订单”合作模式

招生前与企业签订联合办学协议,录取时与学生、家长签订委培用工协议,录用时与学生综合测评成绩挂钩,实现了招生与招工同步,实习与就业联体。校企双方共同制订教学计划、课程设置、实训标准;学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的生产实习、顶岗实习在企业完成,毕业后即参加工作实现就业,达到企业人才需求目标;具体设有定向委培班、企业冠名班、企业订单班等。

2、工学交替模式

是企业因用工需求,向学院发出用人订单,并与学院密切合作,校企共同规划与实施的职业教育。其方式为学生在学校上理论课,在合作企业接受职业、工作技能训练,每学期实施轮换。

3、教学见习模式

是学生通过一定的在校专业理论学习后,为了解合作单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度,提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育,培养学生强烈的责任感和主人翁意识,到合作企业对企业工作过程和生产、操作流程等进行现场观摩与学习;并安排学生实地参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品管理,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。

4、顶岗实习模式

即学生前二年在校完成教学计划规定的全部课程后,采用学校推荐与学生自荐的形式,到用人单位进行为期半年以上的顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理,合作教育培养,使学生成为用人单位所需要的合格职业人。

5、产学研模式

发挥学校专业师资优势,加强校企合作研发,帮助中小型企业解决相关的科研难题,走“利用专业优势办专业,办好产业促专业”的新思路,使专业建设与产业发展紧密结合,帮助中小型企业走健康发展之路。

6、共建校外实习基地

学校根据专业设置和实习教学需求,本着“优势互补,互惠互利”的原则在有发展前景又有合作意向的企业建立校外实习基地。这些基地不仅可成为师生接触社会、了解企业的重要阵地,而且学校可以利用基地的条件培养学生职业素质、动手能力和创新精神,增加专业教师接触专业实践的机会,促进专业教师技能提高;基地也可以从实习生中优先选拔优秀人才,满足企业日益增长的用工需求,达到“双赢”的效果。

7、合作经营实训基地

企业可以利用学校实训设备、场地和实习学生,减少生产成本,获得更大利润;学校可以借助企业生产投入和技术指导,减少教育成本;学生可以提前接触生产过程,更早、更好地由学生向职工的角色转变,实现校、企、生三方共赢。

8、合作建立职工培训基地

根据各企业职工培训特点及不同培训方向或培训教学的需要,与相关企业建立三种合作模式的职工培训基地,一是企业独立设定的职工培训基地(培训地点在企业或学校);二是不同企业同类工种的职工培训基地(培训地点在学校或企业);

9、成立专业教学指导委员会

根据学校长设专业的不同特点,聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建"专业教学指导委员会"。明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划的方案,提供市场人才需求信息,参与学校教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整学校的专业计划和实训计划,协助学校确立校外实习、实训基地。

10、举办校企联谊会及企业家报告会。学校每年举办校企联谊会,聘请有较高知名度的企业家来校为学生作专题报告,让学生了解企业的需要,尽早为就业做好心理和技能准备。

六、保障措施

1、经费保障

按照国家重点建设专业建设方案中,动漫专业校外实习基地运行管理专项资金执行。

2、合作企业实行挂牌,签订协议,仪式明确职责,规范双方的行为。

学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持,保证学生实训任务的安排。

对已签订合作协议书的单位,由公司制作统一的牌匾,并采用一定的方式举行挂牌仪式。对已挂牌的校外合作单位,要建立定期联系和走访制度,并做好记录,了解校企合作信息(包括合作内容、模式、进展情况、顶岗实习情况、招工信息等),实现资源共享。

3、全面推行劳动就业引入制度和职业资格证书制度,调动学生参与校企合作的主动性。

4、学校制定相关制度规范校企合作工作,明确各部门职责,建立校企合作考核指标和奖惩措施。将开展校企合作工作情况纳入学校教学质量保障体系中,不断检验、改进校企合作工作。

合作方案范文 篇5

1、课题:

合作、信任之旅

2、时间:

3、地点:

室外(操场等地)

4、参加人数:

78

5、教学背景:

现在的中学生大多数都是独生子女,家庭、社会很难给他们提供集体生活的机会,学生容易产生“处处以我为中心”的思想,缺少互帮互助,以大局为重的意识,这对学生良好的行为品质的形成和发展是极为不利的。对于学生本身而言,不懂得与别人合适的交往、合作,不容易与别人和睦相处是健康成长的绊脚石,于是有关合作与信任的教育是必要的。针对中学生的这种现状,在最新颁布的《中小学评价与考试制度改革》中的“建立促进学生发展的评价体系”部分,其中提到极为重要的一点是“交流与合作”:能与他人一起确立目标并实现目标,尊重并理解他人的处境与观点;能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。《新课程标准》中也特别强调学生要“具备创新精神、合作意识”,要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。可见,团结协作的精神在现实生活、学习中尤其在班集体建设中是非常需要的.,也是极为必要的。

6、教学目的:本次活动,主要是让学生在各种合作活动当中认识到“合作的重要性”。

结合学生的实际情况,让他们用自己的眼睛去发现,用他们自己的心灵去体会合作的重要性,真正体验到成长的喜悦。而整个活动的准备,从人员分工到联系采访单位到班会课的总体筹划,都由学生自行组织,让他们在组织的过程中去学习、实践“合作精神”。并通过班会课的形式为他们提供一次有益的成长交流的机会,再一次提高学生的创新精神、实践能力与综合素质。

7、活动准备:

提前一周召开班干部讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排,确定班会具体准备工作和分工。

8、教学步骤:

一、引入主题(2分钟)

(1)主持人开场白:同学们,我们当中或许有些人已经习惯了独自一个人追求自己的目标,并且认为这都是理所当然的,但是大家有没有想过,在奋斗的但路上不只有我们自己,还有很多其他人,我们的朋友,我们的伙伴。很多时候,并不是靠自己就能够完成所有的任务或者工作,我们必须学会合作,学会团结,让自己在团队当中成长。有句话这样说的:没有人能够离开别人而独立生存,既然如此,为何我们不尝试一起前进,一起追求同一个目标呢?或许尝试了之后你会发现这当中乐趣无穷。所以,今天我们开展《合作、信任之旅》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人更深入的认识到如何信任别人以及如何与别人合作,如何在和睦快乐当中相同一个目标前进。事不宜迟,我们马上带大家进入体验之家。首先说说活动规则:本次活动采用积分比赛的形式进行,最后有奖品分发,大家努力啦!

二、活动安排

1、“盲人”贴鼻子(10分钟)[提供材料]贴鼻子用的图[规则]

(1)请1名学生蒙上眼睛“独自”贴鼻子(以抽扑克牌的方式来分组,四个不同的花色分为四组,,每个人轮流上场进行,前一个同学蒙眼,后一个同学贴鼻子)。

(2)学生2人一组,一人蒙上眼睛,另一学生用“语言”引导他为自己贴鼻子。

(3)再安排几组学生做游戏,体验对合作的需求。

(4)成功完成一个任务可加10分。

2、操作程序(20分钟)[提供材料]蒙眼睛用的手绢[规则]

(1)每人事先准备蒙眼睛用的头巾。

(2)班主任预先选好一条盲人路线,全体成员两人一组,先由一人当盲人,另一人做帮助者。

(3)“盲人”蒙上眼睛,原地转三圈(暂时失去方向感),然后在帮助者搀扶下,沿着选定的路线活动。其间帮助者不能用手势、动作,只能用语言沟通,从而帮助“盲人”体验各种感觉。

(4)一人做完,“盲人”与帮助者互换角色再走这条线路。

(5)分成两队(以前一个游戏为前提,红色花色为一组,黑色花色为另一组,不过要视具体情况而定)

3、讨论(8分钟)

在小组成员全部表演结束后,展开交流讨论,谈谈自己的感受,可以选择任何一部分来谈。例如:盲人部分,可以谈谈当盲人的体会,谈谈你帮助伙伴的体会,谈谈看不见后是什么样的感受。另外谈谈你当帮助者时怎么想,走完后有什么感受,你怎样理解你的伙伴,你是怎样恰如其分地提供帮助的,总的活动使你想起了什么。

4、主持人总结(2分钟)

听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会也让我们明白了,我们不可能独自生活在这个世界上,我们应该懂得去信任别人,与别人合作。只要我们懂得信任别人,就会发现生活中有很多平淡而温馨的故事,它们每天都在继续,只要我们学会去与别人合作,就能够感受到团结的力量!

三、每个组同学都以自己喜欢的方式来记录今天的班会,贴在黑板报上新闻日记__

四、需要注意的问题

1.首先是时间问题,如果时间不足则讨论部分留在课后以文字方式进行。

2.课堂秩序问题。全部过程都由学生自己掌握,所以有可能会放松过度,所以要注意做好相关工作,最好在此过程让那些容易出现问题的学生承担一些任务,并且与这些学生好好沟通,保证课堂秩序。3.发动不太活跃的学生参与活动,尤其是“盲人”部分一定要求混搭,让平时不太熟悉的同学一起合作。

合作方案范文 篇6

一、合作目标

1.提升房地产销售业绩,实现销售目标;

2.扩大市场份额,增加品牌知名度;

3.提高客户满意度,建立长期合作关系。

二、合作内容

1.销售代理方负责推广、销售房地产项目;

2.房地产开发商提供房源信息、销售支持和市场推广资源;

3.双方共同制定销售策略和计划;

4.销售代理方负责与客户进行沟通、洽谈、签约等工作;

5.房地产开发商提供合适的销售奖励和提成机制。

三、合作条件

1.双方签订合作协议,明确合作目标、责任和权益;

2.双方共同制定销售目标和计划,定期进行业绩评估;

3.房地产开发商提供充足的房源信息和销售支持;

4.销售代理方具备相关的销售经验和专业知识;

5.双方保持良好的沟通和合作关系。

四、合作优势

1.房地产开发商通过销售代理方能够更快速地进入市场,扩大销售渠道;

2.销售代理方通过与房地产开发商的合作,可以获得更多的房源信息和销售资源;

3.双方共同制定销售策略和计划,能够更好地满足客户需求,提高销售效率;

4.房地产开发商可以通过销售代理方的专业销售团队,提升销售业绩和客户满意度。

五、合作推广

1.双方共同进行市场推广活动,包括线上线下渠道的宣传和推广;

2.房地产开发商提供合适的销售奖励和提成机制,激励销售代理方积极推广销售;

3.销售代理方可以利用自身的渠道和资源,扩大房地产项目的`曝光度和影响力。

六、合作风险控制

1.双方签订合作协议,明确责任和权益,保障合作的稳定性;

2.双方定期进行业绩评估,及时调整销售策略和计划;

3.销售代理方要加强对客户的了解和沟通,提高销售成功率;

4.房地产开发商要提供充足的销售支持和房源信息,确保销售代理方的销售工作顺利进行。

合作方案范文 篇7

一、农业和农村档案工作面临的问题

经过档案工作人员的不懈努力,农业和农村档案工作取得了一定的成绩,但与农业和农村工作的发展形势还不相适应,无论是硬件,还是软件方面,都存在很大差距。具体表现是:

1、重视程度不够。农业和农村档案工作未引起乡镇和村委会主要领导的足够重视,受传统思想的影响,认为农村工作千头万绪,没有时间抓档案工作。农村缺少档案工作的管理人才和知识,农村经济条件较差,干部更换较频繁,工作繁杂,档案工作容易被忽视。

2、经费投入不足。档案管理所需的硬件投入不足,文件材料存放在个人手中,有存放档案柜的,但多为老式的木质柜,不具备档案保管的“八防”设施,乡镇、村委会档案管理工作停止不前,有的甚止走下坡路。

3、管理制度不健全。农村档案的收集、保管、保护、借阅和保密等制度不够健全,流于形式执行不严,档案管理人员责任心不强,档案资料收集不全,整理不及时,文件资料丢失严重,档案管理混乱,借出的档案又不履行任何手续,档案保管条件简陋,保护措施不到位,许多档案资料已经被虫蛀被鼠咬,甚至发生霉变腐烂。

4、农村档案干部队伍不稳定。乡镇秘书调换频繁,有的甚至一年内两次换人;在村委会,由于换届选举是海选,村文书变化更为频繁,人员未进入角色,即被调换。农村档案干部队伍不稳定,增加了档案业务培训的负担,也使农村档案干部队伍的业务素质难以提高。

二、农业和农村档案工作发展措施

农业和农村档案工作的`管理能力和服务能力已经取得了突破性的进展,但目前乡镇档案规范化的水平还不高,库房设备陈旧,有的村委会没有档案保管场所。要对乡村档案工作加强领导,增加投入,改善保管条件,达到标准。

1、加强农业科技档案工作。农业科技档案工作以农业技术推广档案为重点,进一步促进了农业科技档案工作,产生较大的影响。突出抓农业科技档案工作,把它当作档案部门参与农业和农村经济建设的切入点,投以人力,抓农科档案典型,促进农业技术提供、指导农民科学种田的经验,建立农业示范园区、村级服务站、科技示范户,及时指导每个村级服务站和科技示范户逐个建档,建立起集收集、存储、利用档案为一体,与农业农村经济发展相适应的农村科技档案信息开发利用的服务体系。

2、强化乡镇、村级档案工作。乡镇档案工作是农业和农村档案工作的核心,从文书处理,到材料的收集、整理、归档、开发利用形成制度化,采取集中归档立卷等措施,促进乡镇机关档案工作的开展,把档案工作列入对乡镇机关的考核内容,年底统一检查考核,更加有利乡镇机关档案工作的开展,开展机关档案室目标考核,实现了管理档案的规范化。村级档案做到层层有分管领导和专兼职档案人员,工作有人抓,在业务标准上,制定适应农村档案工作的分类标准、保管期限、管理制度和档案利用方式,按照一级抓一级,分类指导,采取年年搞培训,集中立卷归档的方法,确保村级文件材料的及时归档与完整。全县村村建有综合档案室,实现了村村建档的目标。

3、开展农村专业户建档工作。抓农村专业大户建档,坚持以点带面,逐步提高的工作思路,做到了有部署、有措施,在具体运作中做到引导与指导相结合,使建档工作得到专业户的认可和欢迎。农村专业大户建档与管理按统一模式进行,专业户档案在为振兴经济和农民致富奔小康发挥积极作用。

4、抓农民专业合作社建档工作。农民专业合作社是农村新型的经济组织,随着农村经济的发展,各种类型的农民专业合作社向雨后春笋,农民成为合作社社员,涉及到几十个个行业。主动介入农民专业合作社这一新型农村经济组织建档工作,上门服务,开展建档用档重要性的宣传工作,在培训人员、协调装具的基础上,收集各种文件材料,使其规范化管理,统一建档标准,培育专业合作社建档的典型,档案实现规范化管理。让农民合作社档案成为一个新的亮点,通过为农民专业合作社建档,更加认识到了与普通百姓、与民生有关的各种专业档案的价值,把涉及到人民群众的档案收齐、管好的重要性。

合作方案范文 篇8

整体战略

抓住共赢、整合营销这一时代主线。通过“‘共赢天下’中兴道远《新餐饮》杂志年度答谢酒会”这一盛事,向受邀的京津知名餐饮企业家介绍、品尝、宣传、意大利apollonio葡萄酒,实施现场订货方案;

通过视觉、味觉、触觉、理念等方面全方位展示意大利apollonio葡萄酒的与众不同,借势《新餐饮》规模宏大的年度答谢酒会以及权威讲座、热点推荐等主题活动,形成强势营销、权威推荐的氛围,直击最贴近意大利apollonio葡萄酒销售终端的知名餐饮企业,为意大利apollonio葡萄酒打开最有效的销售通路。“共赢”概念在喜庆气氛中贯穿酒会始终!

活动安排:日期暂定为:1月10日至15日选择1天

上午:

1、会前布置:由中昊天昀“意大利apollonio葡萄酒”提供展台、酒品陈列、迎宾员、礼仪服务;邀请函可由“意大利apollonio葡萄酒”独家冠名,专题片播放,会场pop;名片交流收集

效果:可全方位形成空间氛围,给来宾以直观超强印象。通过现场服务,使来宾切身感受“意大利apollonio葡萄酒”的规模化、正规化。通过专题片的循环播放加深来宾印象,进一步保证效果。现场名片收集可有效获取重要客户资料。

2、酒会致词(10:00):中兴道远管理咨询有限公司《新餐饮》杂志酒会致词;

3、泰斗点评(10:20—11:50):盘点餐饮大势,预测餐饮趋势;

效果:强势铺垫:借年会之机,拟由餐饮泰斗夏连悦老师做全年餐饮回顾与展望。夏连悦老师不但学问权威,现场把握力、感召力强,很容易形成权威磁场。与此同时,借权威之口强化“共赢概念”,为下午“共赢才能腰杆硬——餐饮企业如何与酒业供应商共同培育婚宴、庆典市场”做强势铺垫;

4、答谢酒会(12:00):会议主持人宣布“意大利apollonio葡萄酒”为本次酒会全程合作伙伴,唯一制定供应商;

效果:借权威磁场进入酒会环节,邀请所有与会企业家共品“意大利apollonio葡萄酒”:

午餐时间,由“意大利apollonio葡萄酒”专业人员讲解成品文化、剖析市场趋势,促成现场销售。做最为直观的现场展示,形成视觉冲击从而掀起酒会的第一个高潮。

下午

1、例行讲座(13:30—14:50):共赢才能腰杆硬——餐饮企业如何与酒业供应商共同培育婚宴、庆典市场。成功案例以“意大利apollonio葡萄酒”成功销售模式为重点;

效果:由权威讲师从“如何共同开发新营销模式”入手,引出“共赢才能腰杆硬——餐饮企业如何与酒业供应商共同培育婚宴、庆典市场”,并把“意大利apollonio葡萄酒”作为经典成功案例引出。进一步加深来宾对“意大利apollonio葡萄酒”的高度认可,巩固长久效果。

2、“意大利apollonio葡萄酒”营销推广会(15:00—16:30);

效果:“意大利apollonio葡萄酒”从众多权威铺垫中隆重登场,重点推出“营销模式的.重点和关键”,可充分利用此次酒会平台,达到活动的第二次高潮。

3、“意大利apollonio葡萄酒”答谢京津知名餐饮企业家招待酒会。

效果:招待酒会进一步密切与京津餐饮企业情感链接。我方特邀10-20位重量级嘉宾与“意大利apollonio葡萄酒”做单独交流,达到促单目的并形成稳定市场效应。

整体效果:

通过全天答谢酒会,全面展示“意大利apollonio葡萄酒”之独特产品文化魅力,并可以与京津地区众多知名餐饮企业家做广泛、深入地直接交流,直接拓展与之匹配的广阔商务平台,最终实现覆盖性的市场占有率和丰厚的经济回报。真正达到“双赢”的最终效果。

注:现场气氛调节建议:

1、可由主持人宣布现场落单情况,借以烘托高潮;

2、由“意大利apollonio葡萄酒”提供现场高档礼品抽奖。

3、与会人员礼品发放,从形式上是否可以创新。

以上环节待与贵方共同商榷

另:本次酒会详细盛况,将由《新餐饮》杂志做大幅专题报道,借以扩大业内深远影响。

酒会整体预算:

场地:

午餐:

讲师:

会务:

酒品:

礼品:

合作方案范文 篇9

校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的基本途径。为进一步搞好我院的高职教育,实现我院办学思想和培养目标,进一步改善人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业作用的同时,加大推进校企合作力度,更好地发挥职业院校高素质技能型人才培养基地的作用,遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神,结合我院实际,并借鉴其它院校的经验,特制订本实施方案

一、指导思想

全面贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践潜质的培养,加强我院为地方和区域经济社会发展服务的潜质,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制,到达“双赢”的目的,提升我院教育教学水平和人才培养质量,发奋开创校企合作的新局面。

二、校企合作主要方式

订单培养模式

根据我院专业综合实力,将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求,积极主动地与企事业单位沟通协商,使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位知识和技能,到达供需共识,签订半年至三年的订单培养协议书;明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养;企业带给实习教学条件并投入必须资金,用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设、改善食宿等办学条件和学生专项奖学金等方面;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。

顶岗实习模式

通过前两年在校学习,培养学生本专业的理论知识、实践技能及职5业基本素质;第学期,根据企业需求工种和用工条件,在校外实习实训基地进行教学实习和实训,在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训,熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求,提升职业岗位技能,做到与工作岗位“零距离”对接,为顶岗实习奠定坚实基础;第学期进行顶岗实习,拟定就业岗位,以“准员工”身份进行顶岗实际工作,熟悉企业环境,感受企业文化熏陶,完成毕业设计,为将来的就业铺设道路。在这过程中需要处理好职业技能训练与鉴定和学生管理问题。

见习模式

每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上,让学生了解企业,了解生产流程和设备设施工作原理,学习企业文化,体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际,提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。

职工培训和研发模式出处:

等资源,主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作,学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系,互惠互利,互相支持,获取企业对学校设备设施及实习耗材的支持和帮忙。

生产经营模式

利用学校的场地和其他资源优势,主动与企业合作进行相关的项目投资经营。学校以场地或其他现有资源作为股份参与投资,利用企业生产经营的优势,解决学校的人才培养的途径和方式,以生产项目带师生实训,弥补学校办学经费的不足。如实训中心、大学生创业孵化中心即可引进企业合作,到达双赢。

校企合作开发课程

课程开发应思考到实现教学与生产同步,实习与就业同步。校企共同制订课程的教学计划、实训标准。学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的生产实习、顶岗实习在企业完成,课程实施过程以工学结合、顶岗实习为主。

开发的课程应具备的特点:一是,课程结构模块化,以实际工作岗位需求分析为基础,其课程体系、课程资料均来自于实际工作任务模块,从要体此刻理论知识与实践知识的综合,职业技能与职业态度、情感的综合;三是,课程实施一体化,主要体此刻实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做”为一体,构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关联,实现教具与工具、耗材与原料相结合,做到教室、实训室或生产车间的三者结合等;四是,课程评价开放化,除了进行校内评价之外,还引入企业及社会的评价。

教材开发应基于课程开发的基础上实施。教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点,结合学生在相关企业一线的实习实训环境,编写针对性强的教材。教材能够先从讲义入手,然后根据实际使用状况,逐步修正,过渡到校本教材和正式出版教材。

成立专业教学指导委员会

根据专业、课程特点,聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划方案和教学资料,带给市场人才需求信息,参与教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划,协助实施“双百工程”,大力实施“双百工程”,增加教师企业一线工作经历,提高教师专业实践潜质。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生,及时掌握企业当前的经济信息,技术信息和今后的发展趋势,有助于学校主动调整培养目标和课程设置,改革教学资料、教学方法和教学管理制度,使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告,让学生了解企业的需要,让学生感受校园的企业文化,培养学生的企业意识,尽早为就业做好心理和技能准备。

三、校企合作具体要求

新设置专业务必以就业为导向,适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置新专业时,充分调查和预测发展的先进性,在初步确定专业后,应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证,以增强专业设置的科学性和现实应用性。

各专业的教学计划、课程设置与教学资料的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见,使教学计划、课程设置及教学资料同社会实践紧密联系,使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐,满足社会发近三年内,在工商管理系和工程技术系进行试点工作的基础上,在各1—2院、系、部中全面铺开此项工作。每个专业务必实施门校企合作开发课程建设工作。

近三年内,每个专业务必实施门校企合作开发校本教材建设工作,实训教材尽量采用校企合作编写的教材。

完善专业教师定期到企业一线轮训制度,各院、系、部每学年要选派103﹪的教师到企业一线参加个月以上的'实践锻炼,严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”,重点提高教师的专业潜质3和实践教学潜质。同时每个专业至少聘请或调进个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。

四、保证措施

健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”,全面指导协调校企合作各项工作。各院、系、部由一名领导具体分管校企合作工作,并配备一名专职校企合作联络员,负责校企合作工作的开展。

合作双方签订协议,明确职责,规范双方的行为。学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业带给培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持,保证学生实训任务的安排。

学院和各院、系、部制定的年度工作计划中,务必把校企合作工作放在重要位置,年度工作总结要体现校企合作工作。校企合作将作为每年考核各院、系、部工作业绩的重要指标,根据各院、系、部校企合作开展的状况和效果,每年评选个系部为校企合作工作优秀单位,从全院评选5—10名教师为校企合作工作优秀工作者,重点评选校企合作完成的研发项目,学校将给予相应的物质和精神奖励。校企合作、工学结合工作不突出的单位不得参加全院的先进单位的评选。专业课教师校企合作开展的状况和效果,将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。

合作方案范文 篇10

一、谈判背景

本品牌绿茶优质且纯正,品牌效应在省内正初步形成,在全省某一知名连锁药房及其他大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好,在未来几年内将会有非常广阔的市场前景。但是缺乏足够的资金,品牌知名度也有待提高,因此需要引进资金来扩大生产规模和宣传力度。而某建材公司经营生意多年,积累了一定的资金,日前正准备用闲置资金在保健品市场进行投资。据调查目前选中本品牌绿茶公司进行合资谈判。

二、谈判目标

(一)理想目标

我们本次谈判所期望达到的理想目标是乙方建材公司投资不低于200万,且由己方负责进行生产、宣传以及销售。

(二)折中目标

我们本次谈判所期望达到的理想目标是乙方建材公司投资不低于100万,且由己方负责进行生产、宣传以及销售。

(三)最低目标

我们本次谈判所期望达到的理想目标是乙方建材公司投资不低于50万,且由己方负责进行生产、宣传以及销售。

三、谈判团队人员组成

主谈:刘凯利

副谈:财务顾问刘女姣,高级技术员刘芳芳,销售顾问李慧

四、优劣势分析

(一)己方优势分析

1、产品优势:本产品茶多酚量超过35%,高于其他(已被发现)茶类产品。提高人体免疫力、抗衰老、杀菌、降血脂、瘦身减脂、防龋齿、清口臭、防癌、美白防辐射及改善消化不良的作用更好。

2、市场优势:

品牌效应在省内正初步形成,已经初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道,在全省某知名连锁药房及其他大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好;

有一套的完备的.策划、宣传战略,且已在市场推广中获得好评,有一定的市场占有率,未来市场前景非常广阔。

3、成本优势:原产地茶叶丰富,技术先进,管理合理,大大降低了成本。

(二)己方劣势分析

1、缺乏足够的资金扩大市场;

2、品牌知名度有待提高;

3、自身实力不强;

4、市场准入门槛较低,市场竞争加剧。

5、由于燃料运费、工资上涨及公路整治超载、控制茶叶灰分等复杂因素影响,客观上茶叶制作成本上升。

6、茶叶受气候影响较大,存在一定的风险。

(三)对方优势分析

1、资金充足;

2、欲与之合作的商家众多,可选择范围广;

(四)对方劣势分析

1、初步投资保健品市场,对保健品市场的行情不甚了解,对绿茶的行情也知之甚少;

五、谈判策略

(一)前期阶段

主要是建立良好的谈判氛围,了解对方关注的利益点,明确的表达己方的合作意向和合作条件,是对方感受到己方诚恳的合作意向。

(二)中期阶段

1、红白脸策略:主谈唱红脸,销售顾问唱白脸。

2、蚕食策略:一步一步慢慢逼近自己的目标,最终渗透。

(三)后期阶段

1、规定时限策略:销售顾问需要去外地开会,超过时间便会退出谈判,以此给予对方施加压力。

2、疲惫策略:在谈判持续时间过长,仍无法达成共识的情况下,以主方的身份为对方接风洗尘,热情招待意在逐渐消磨对方的锐气,待对方筋疲力尽、稀里糊涂之时再反守为攻,以柔克刚。

六、风险评估以及利润分配

根据对方投资金额的占有股份进行分摊,再根据实际情况进行一定的调整。

七、附录

关于资产评估的相应解释的背景资料:本企业资产评估(300万)

根据十一届全国人大常委会第二十五次会议初审了《中华人民共和国资产评估法(草案)》

1、不动产(厂房土地使用权:50万)

2、动产(机器设备、车辆:80万)

3、品牌价值:70万

获得资金后的使用情况;渠道推广:35%扩大生产规模:65%原因:本企业的品牌效应在省内正初步形成,但由于缺乏足够资金,生产规模和宣传力度得不到提高。

保健品市场的前景:

国家发改委等多部门组织编制的《食品工业“十二五”发展规划》提出,“十二五”期间将食品质量和安全水平作为食品工业的首要任务,重点是要提高行业准入门槛、健全监管体制机制、完善食品标准体系、加强监(检)测能力等。本企业在市场中已有一定的市场份额,市场基础好,而国家对相关产业的调控必将带动产业想良性方向发展及市场准入门槛的提高,竞争者的减少。《规划》还进一步明确了营养与保健食品的发展方向和目标:到20xx年末,营养与保健食品产值达到1万亿元,年均增长20%,要形成10家产品销售收入在100亿以上的企业,百强企业的生产集中度将超过50%。说明国家有意扶持保健品市场。

绿茶市场的前景:

绿茶在我的茶叶销售市场份额大约整个茶叶市场的40%,是我国重点出口茶类,出口量占我国茶叶出口总量的70%左右,占世界绿茶出口总量的85%以上。

20xx年全国共销售、出口茶叶89万t,出口金额8.97亿美元,同比分别增长3.04%和10.69%,平均单价1413美元/t,比上年增长7.42%。

合作方案范文 篇11

一、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力

2、激发积极性、调动热情

3、放松、缓解工作疲劳

二、活动对象:

成实外全体职工

三、活动时间:

26日(周四)一天

四、活动:

爬山赏花呼吸空气,煅练身体放松心情

五、活动地点:

新津花舞人间联系电话:

六、行程安排

1、26日早上8:50在武候区西南食品城(置信丽都)大门口集合,9:00准时出发。行车路线:从西食品城出发,经绕城高速上成雅高速,约一个小时路程到达新津花舞人间售票大厅,稍候换票后进入。

行车路线:出花舞人间大门右转,旁边有一条上山的道路,按照万物园方向上山,约2公里路程,到达梨花溪“伴山。圈”午餐。

5、17:30伴山。朋友圈门口集合乘车返回成都。

七、车辆安排自驾

八、经费预算

晚餐餐标每桌200,4桌;

消毒碗筷每人2元,不含在餐标里,144元;

机麻:40元每桌每场(下午整段时间为一场)其他:500元(矿泉水、水果等)预算合计:7800元九、注意项:

1、全程活动要树立安全意识,安全第一;

2、活动过程中不要单独行动,应结伴而行,注意安全;

3、活动期间请全体成员严格遵守时间,不得延误整个行程;4、着适宜爬山、行路的`鞋及衣物,对花粉过敏者请作好防护措施。

企业团队合作方案

具体如下:

20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:3017:00)。

放松心情,勇攀高峰。

业务部及部。

所有员工。

活动总指挥:;

监督:;

与记分:;

安全与纪律:;

游戏主持人:;

后勤保障:;

以户外拓展活动为主,为辅。

拓展活动行程安排表。

(一)拓展竞赛部分

全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

1、拓展竞赛评分标准

任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声谢谢!)。

任务2(15分):跟陌生人合影。

每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

合作方案范文 篇12

合理的激励评价,是提高小组合作学习效果的重要途径。为了在合作学习过程中,能够顺利发挥每个成员的最大潜力,实现共同目标和个人目标的辩证统一,建立一种促进学生能够个人努力并且小组内成员互助合作的良性制约机制与激励机制。评价方式要多样化,要充分体现学生主体地位,让学生生生互评,组间互评,力求全面,科学而又具有激励性。

1、组内互评。

为使学生在对同伴评价时有据可评,有话可说,同时又培养他们对人、对事物客观公正的态度,善于对待他人进步的精神,因此,评价的侧重点由评小组成员的合作态度,再到合作质量,最后到创新,循序渐进。设计组内互评表,让每个同学对组内其他成员的合作态度、质量、是否有自己独特的想法等作出评价。

2、小组互评。

小组合作学习的成果既要体现个人的智慧,更要体现团队的力量。因此在评价学习结果时,要让学生个人看到自己的点滴进步,给予充分肯定,又要让小组成员分享到集体成功的喜悦,及时奖励优胜小组,能大大激发学生的集体荣誉感,促进下一阶段合作学习的顺利进行。小组合作学习把个人之间的竞争变成小组之间的竞争,把小组总体成绩作为奖励或认可的依据,形成了“组内成员合作,组间成员竞争”的'新格局,使得整个评价的重心由鼓励个人竞争转向大家合作达标。我在注重组内互评的同时,更注重组际互评,让学生对合作小组集体做出合理的评价,从中反映学生集体或个人的素质情况。通过这种评价,可以使学生增强集体责任感、集体荣誉感,并进一步提高其分析能力设四个奖项:

⑴最佳沟通奖;

⑵配合默契奖;

⑶共同进步奖;

⑷集体智慧奖。

这样的合作激励评价,不但评知识掌握,而且评学习态度、学习能力等,一方面增强了参与合作的意识;另一方面一改以往教师评学生听的局面,让学生真切感受到自己是学习的主人。“我的表现你来评,你的表现我来议”,一来二去中,学生不断获得成功的喜悦,能更加积极主动地发展。相互评价时,作为教师,尽量引导学生学会运用分步肯定评价法,不要以一个完美无缺的答案作为评价结果的唯一标准。

合作方案范文 篇13

为大力发展市邮政储蓄银行活期业务,优化邮储发展结构,扩大邮政储蓄银行绿卡的市场占有率及发卡量,让更多的群众了解邮政储蓄银行,使用邮政储蓄绿卡,市行市场部专业营销团队以大中院校校园绿卡发展为契机,开展了以“绿卡校园”为重点的淘宝绿卡营销活动。

前几年,我行由于只注重规模发展,忽视了邮储结构的调整,活期比重偏低,尤其是在绿卡业务发展方面意识淡簿,以至于我行的绿卡业务发展缓慢,绿卡的发行量及市场占有率都比较低,特别是绿卡的沉淀资金比较低。在我们放松发展脚步的同时,很多单位,校园都己被专业银行捷足先登,占领了市场,例如九江市的四所大学校园,新入学大学生银行卡及学费都己被工,农,中,交,建行占领,这些银行与校园形成了长久的合作发展,我行想再打入到这些学校,已经很难了,特别是在每年的学费代收业务上。

面对绿卡业务发展的严峻形势,我们认真研究对策,采取“各个击破,以点带面”行动。通过对大学生们进行调查问卷,发现网络购物已经成为越来越多大学生们的新购物方式,而我行推出的淘宝绿卡在一切原有功能的基础上,突出了网上支付功能,可安全轻松地进行网上购物,卡面设计时尚,特别适合大中专学生使用,淘宝绿卡“支付宝卡通”功能改变了传统网银的网上支付流程,在支付宝和淘宝网进行网上支付时,无需使用网银转账,便可实现网上支付。

我们决定以淘宝绿卡的优势为依托,从大中院校寻求突破口,逐步发展我行绿卡业务,扩大我行影响力,树立九江市邮政储蓄银行品牌形象,为我行储蓄业务发展打下坚实的根基。

在宣传的同时,我们也针对各个院校制定了具体的营销方案,发动宣传攻势,逐个击破。截至12月,我行已经与九江学院,江西省财经职业学院,九江市职业大学,九江市职业技术学院、九江卫生进修学校,九江市科技中专,九江市广播电视大学,九江市外事旅游学校、九江机电职业学校等大中专院校达成合作协议。

一、借助学生会突破发展

九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校,面向全国30个省(市、自治区)招生,学校占地2757亩,现有主校区、浔东校区、庐峰校区、南湖校区四个校区,全日制在校生3万余人。

在发展该校淘宝绿卡业务中,我们首先找到校方领导,但由于学校与他行有着长期业务合作,被领导一一拒绝,此后我们又找到相关老师,但是老师们不想承担责任,所以对于我们发展淘宝绿卡业务,很大程度上都抱着多一事不如少一事,互相推诿的态度,而且这样的情况屡见不鲜,那么在这样的情况下,既没有所谓的“熟人”,又遭到学校的明确拒绝,如何发展业务呢?通过我们的调查,与学生的交流,发现现在学校中有很多社团,学生会等,他们是第一个接触到学生的人,同时也是第一个了解学生需求的人,那么我们是否可以通过他们来为我们宣传业务,扩大业务呢?通过实际的操作,我们认为这是切实可行的,同时在社团的选择上,我们选择了学生会,原因有三点:首先,学生会代表了学生,同时与校领导,老师也有着紧密联系;其次,学生会是学生中的先进份子,他们在学生当中有着一定的影响力;最后一点也是最重要的一点,双方合作互惠互利,我行给予一定的经费来支持该校组织的校园活动。

利用学生为我们银行来营销成为我们的首选方式,通过与学生会的交流,让他们了解到我行的淘宝绿卡业务,并就淘宝绿卡营销达成了合作共识,由学生会收集需要办理淘宝绿卡的`学生相关信息,同时为每名需要办卡学生发放宣传资料,而对于学生会的营销工作,我们采取赞助一定金额的经费来赞助学生会组织的校园活动,加强邮储银行的知名度,扩大淘宝绿卡的在网客户,我们在九江学院通过与学生会的合作取得了发放绿卡学生用户10000余张,与校学生会达成了良好的合作态势。

二、利用关系营销

九江市职业技术学院地处十里大道,离我行花园支行较近,校内安装有我行ATM机,而且该校有大量学生在花园支行办理业务,且与我们市邮政局有着密切的业务合作,在得知这一情况后,我们迅速组织专门人员上门营销。

1、利用人际关系资源

我们利用朋友的关系,认识了该校主管学生业务的领导,通过交流我们了解到该校的学生数量、生源地、学生的消费倾向以及家长如何向学生支付学费和生活费等等相关问题,同时也向黄主任详细讲解了中国邮政储蓄银行淘宝绿卡的用途和功能以及相对其它商业银行的优势,并把我行与贵校合作开发校园淘宝绿卡的想法与他进行了交谈,他对我行的这种合作意向产生了浓厚的兴趣,觉得很有意义并表示愿意合作。

2、利用班主任资源

班主任是学生的直接管理者,也是学生在学校最信任和依靠的人,班主任的宣传有着非常大的影响力,因此我们利用该校每周班主任例会的机会深入班主任当中,详细地向班主任们介绍邮政储蓄银行,讲解淘宝绿卡的功能及优势,会上班主任也提出该卡年费,卡费,小额管理费等资费问题,我们都耐心地给予了回答,让他们没有了顾虑。会上黄主任要求各班主任要在班会课上大力宣传,有了学校领导及各班主任的配合进行宣传,很快在学校里起了很大反响,我们在职业技术学院取得了发放淘宝绿卡4000余张,活期余额约30余万元。

三、发扬“钉子”精神

九江市职业大学地处九江市西二路,位置较偏僻,附近没有其他商业银行,而该校学生在我行办理的银行卡基本上都是自动上门办理的。针对这一局面,我们毫不气馁,坚定“没有克服不

了的困难,没有发展不了的业务,没有攻不下的用户”的信念,发扬

“钉子”精神,只要一有空,就上门联系,不厌其烦与领导沟通,向他们着重介绍我们邮政储蓄点多面广、全国通存通兑以及办卡手续简便、网络购物业务平台先进、安全等优势。功夫不负有心人,该校教务处领导终于被我们的一股子“钻劲”所打动,答应我们先在师范校区及农校校区试点,通过这次与学校领导的沟通与交流,我们成功地为农校校区和师范校区开发淘宝绿卡3000余张,为鹤问湖校区各院系学生逐步办理邮政淘宝绿卡奠定了坚实的基础。

四、情“暖”校园奉献爱心

在江西省财经职业学院淘宝绿卡业务营销中,通过与学校团委的交流,我们了解到该校有10%的贫困生,1%的特困生,为此我行进行了研究,决定以资助特困生来推广我行淘宝绿卡业务。我们把这种想法与校方进行了交流,校方对此表示赞同,为此我行制定了一个详细的资助方案(情暖校园):该校学生每办理一张淘宝绿卡,我行将拿出一元资助特困生。情“暖”校园活动在校园中引起了轰动,让学生对我行有了新的认识,提高了我行品牌形象,在校方的支持与配合下和学生们的响应下,此次营销活动取得了圆满的成功,开发淘宝绿卡4500余张,活期余额约32万元。

五、搞好优质服务

随着绿卡营销业务的不断深入,“邮政储蓄银行”这块金字招牌也逐渐显现出来,相继有机电学校、科技中专等大中专院校与我行就学生办理淘宝绿卡达成了初步的协议。这么多的绿卡发放,资料收集整理,办理折卡的时间也逐步的增长了,这时候我们就要求自己,宁愿牺牲自己休息时间,也要将学校的要求摆在第一位,以最快的时间,最优质的服务,变过去的“被动服务”为“主动服务”,与学校在存折绿卡交接、发放上做到万无一失,不漏发,不错发任何一名学生的绿卡,协调好网点与学校之间关系以及大批量发卡后带来的问题,为学校解决后顾之忧,优势的服务也赢得了广大院校的信赖。

六、健全奖励机制

绿卡营销业务的快速发展离不开营销队员的共同努力。为了提高我们营销队员发展业务的积极性,我们制定了发展业务的奖励办法,奖惩相结合(具体奖励方法借鉴了市行营销政策)。

在为大学生办理淘宝绿卡的同时,我们也鼓励学生使用我们的银行卡,让“有卡”转变为“用卡”,使活动达到“双赢”,为我行下一步新生的发卡以及学费代扣业务做铺垫,所有的业务正在紧锣密鼓地进行中。

如何调动学生使用淘宝绿卡成为我们在业务发展中又一大问题?我们将视情况具体采取开展营销策划活动,POS刷卡消费有奖等。

仅11月1个月的时间我行就新增绿卡2201余张,活期余额200余万元,我行淘宝绿卡业已取得了九江市11所大中院校80%的学生银行卡业务,扩大了中国邮政储蓄银行在九江市大中院校的知名度,让更多的学生用户了解我们银行,同时淘宝绿卡已经成为学生用户上网购物的首选银行卡。

从近两个月走入市场成功开发校园绿卡业务中我们深深体会到:

一、以“心”暖人,拓展营销空间。在市场营销方面“只有想不到的,没有做不到的”,我行在研究、分析市场时,主动推出用“心”暖人服务,只要日常有心,且用心去发展,专业市场营销这条路在我行会越走越宽广。

二、以“情”感人,发展绿卡业务。通过广泛调查,我行在绿卡业务上有较大的潜力可挖,为做大做强绿卡业务,我们在发展上用情感演绎市场,取得了意想不到的效果,我们坚信目标一旦选定,只要有不怕碰壁,锲而不舍精神,市场是无限大的。

三、以“行”动人,壮大银行业务。“没有满足的市场,只有落后的思想”,市场前景广阔,关键在于我们是等客上门还是主动出击?在这点上我们认为只要大胆的走出去,大胆的去尝试,利用邮政储蓄现有的品牌资源,采取专业营销为主的策略,制定切实可行的营销方案,就能把银行业务发展壮大,为企业创造更大的利益。

合作方案范文 篇14

本合作方案旨在建立一种合作关系,通过共同努力推动房地产销售业务的增长和发展。我们将提供给合作伙伴一系列的销售代理服务和支持,以帮助其实现销售目标并获得可观的收益。

1.合作伙伴资格要求:

具备相关房地产销售经验和专业知识;

具备良好的沟通和销售技巧;

具备良好的'人际关系和客户服务能力;

具备一定的市场分析和推广能力。

2.合作伙伴权益:

获得公司提供的专业培训和销售技巧指导;

获得公司提供的销售代理资格和授权;

可以代理销售公司旗下的房地产项目;

获得合理的销售提成和奖励;

获得公司的市场推广和宣传支持;

获得公司的优质客户资源和销售线索。

3.合作伙伴责任:

积极参与公司提供的培训和指导活动;

根据公司要求,完成销售任务和达成销售目标;

提供客户服务和售后支持,确保客户满意度;

遵守公司的销售政策和合作协议;

定期向公司汇报销售情况和市场反馈。

4.合作模式:

签订合作协议,明确双方的权益和责任;

公司提供销售代理资格和授权;

公司提供销售培训和指导;

合作伙伴代理销售公司的房地产项目;

合作伙伴按照公司要求完成销售任务,并获得相应提成和奖励;

公司提供市场推广和宣传支持。

5.合作伙伴收益:

根据销售业绩,获得相应的销售提成和奖励;

可以通过代理销售多个房地产项目来增加收入;

可以获得公司的市场推广和宣传支持,提高销售机会;

可以利用公司的客户资源和销售线索,提高销售效率。

合作方案范文 篇15

一、参合对象及个人缴费标准

(一)参合对象和规定。凡户口在本镇行政区域内的农业人口都可以参加新农合。参合对象必须以户为单位(以户籍人口为准)在规定时间内缴纳个人参合资金,中途不得参加或者退出。外出务工人员在外参加了社会(职工)医疗保险的,可以同时在户籍地参加新农合,但两种或多种保障待遇之和不得超过医疗费用总额。母亲在本县参合,其符合计划生育政策的新生儿可在出生30天内凭生育证、出生证、户口簿按当年人平筹资总额缴费后,自缴费之日起随母亲享受出生当年新农合待遇(婚出人员只能在婚入地参合)。复原退伍军人办理户口迁入手续后,可在2个月内补办参合手续,按当年人平筹资总额缴费,自缴费之日次月起享受新农合待遇。大中专院校在校学生,参加了学生医疗保险的,不再参加新农合。

(二)个人缴费标准。农民个人缴费标准为每人每年60元。

二、住院统筹补偿

(一)住院补偿起付线和补偿比例

1.镇定点医疗机构住院补偿起付线150元,住院时间超过平均住院日(8天)后,超过天数按每天25元的标准缴纳住院起付线费用,住院起付线外基本医疗费用全报销。

2.县级定点医疗机构住院补偿起付线300元(县中医院、县妇幼保健院住院补偿起付线为250元),补偿比例75%。

3.市级定点医疗机构住院补偿起付线700元,补偿比例55%;市级定点医疗机构二级医院住院补偿起付线500元,补偿比例65%。

4.省级定点医疗机构住院补偿起付线1000元,补偿比例50%。

5.外地定点医疗机构住院补偿起付线1200元,补偿比例为50%。

(二)住院补偿封顶线

每人每年累计补偿金额最多12万元。

(三)外地住院

外出务工农民原则上应选择务工当地新农合定点医疗机构就诊,必须在住院3天内向县合管办()电话报告患者姓名、家庭住址、病情、住院医疗机构名称及经治医师联系电话等,经核实批准后方可享受补偿,不报告登记或未经核实批准的不予补偿。

三、门诊统筹补偿

(一) 门诊统筹补偿形式

1.门诊统筹分为普通门诊补偿和特殊门诊补偿两种形式。

2.普通门诊限在镇定点医疗机构、定点村(居)卫生室就诊和补偿;特殊门诊限在省、市、县、镇定点医疗机构就诊,在镇专职审核员或县合管办申请补偿。

(二)普通门诊补偿

普通门诊补偿不设起付线,补偿比例50%。普通门诊基金按每人每年20元的标准,分配至农民个人帐户,以户为单位在年度内限额使用。普通门诊实行“即付即补”模式,只能按就诊次数结算补偿,不得累计补偿。镇卫生院门诊次均费用不超过40元,村(居)卫生室门诊次均费用不超过30元。

(三)特殊门诊补偿

特殊门诊补偿不设起付线,补偿比例60%,每人每年最多补偿1800元。特殊门诊可按年度累计一次性结算补偿。

(四)传染性肺结核门诊辅助治疗补偿

已确诊的`传染性肺结核,在县疾控中心全程规范化治疗的,其门诊辅助检查费、辅助治疗药品费全免,按每人1200元的标准,由县疾控中心包干使用,纳入特殊门诊补偿范围。

(五)狂犬疫苗接种补偿

在预防保健机构、定点村(居)卫生室接种狂犬疫苗的,定额补偿100元,纳入普通门诊补偿范围。在县疾控中心注射狂犬病免疫血清的,按60%的比例补偿,最多补偿300元,纳入特殊门诊补偿范围。

(六)门诊一般诊疗费补偿

镇卫生院,门诊一般诊疗费收费标准为10元,新农合补偿8元,患者负担2元;村(居)卫生室一般门诊诊疗费收费标准为5元,新农合补偿4元,患者负担1元。收取门诊一般诊疗费后,其它基本费用取消。

(七)门诊统筹补充规定

参合农民到省、市级定点医院住院的,按省、市规定和县合管办审定标准即时结报;非新农合定点医疗机构、非定点村(居)卫生室发生的医疗费用一律不予补偿;跨镇就诊的普通门诊费用一律不予补偿;没有定点村(居)卫生室的村(居)由参合农民自主选择就近的定点村(居)卫生室就诊补偿或由镇卫生院统筹安排。

四、工作经费

凡在20xx年9月15日前完成任务的村(居)按2元/人计提工作经费;

在9月30日前完成任务的村(居)按1.6元/人计提工作经费;

在10月15日前完成任务的村(居)按1.2元/人计提工作经费;

在10月31日前完成任务的村(居)按1元/人计提工作经费;

10月31日到11月15日完成任务的村(居)按0.5元/人计提工作经费,11月15日后完成任务的不计提工作经费。要求票款同步,凡只缴款未交参合人员花名册、票据者一律不予认可完成任务和兑现工作经费。

五、绩效考核

1.截止20xx年11月30日,对完成征缴任务的工作片、村(居),每超过1个百分点,分别加2分、1分,此项加分最高分别不超过10分、5分;对未完成征缴任务的工作片、村(居),每低1个百分点,分别扣2分、1分,扣完本项工作基本分为止。

2.凡提前1个月完成征缴任务的工作片、村(居)分别加2分、0.5分,以此类推。对率先完成任务的三个工作片给予以通报表扬并相应予以加绩效考核分1分。

3.新农合票据由各驻村(居)干部到就业和社会保障服务站签字领取, 11月31日镇里将对新农合收据进行统一销票,凡丢失票据者,每少1本分别扣工作片、村(居)2分、4分。

六、工作要求

所有参合人员必须资料准确齐全,要求各村(居)认真核对参合人员姓名、性别、身份证号码。

合作方案范文 篇16

《理财致富快车》节目将在“广播电视总台—文艺频率”播出的一档关于投资、理财的经济金融类节目。

一、节目概况

1、节目名称:《理财致富快车》

2、节目版块:投资理财介绍,投资理财的选择,

3、节目时长:30分钟(暂定)

4、收听平台:文艺广播(fm)

5、播出时间:每周二、四、六上午11:00—11:30(待定)

6、合作单位:投资担保公司

二、节目宗旨

让投资担保公司推荐其公司较好的理财方法,向听众介绍理财产品,介绍其企业文化,服务宗旨,目的是让听众作为一种投资理财的选择把资金投入担保公司,让投资担保公司吸收更多的社会零散资金,发展更加壮大,树立良好的企业形象,同时帮助及周边市区的听众做好投资理财的指路灯,让更多的听众获得更好的投资收益,了解更好的了理财方法,让听众明白投资担保公司比银行收益高,比股市风险小,是二十一世纪投资理财的新动向,投资担保公司是你放心收益高的投资担保公司

三、节目内容

首先经济发展的动向,生活的消费与收入的`比例,中国的经济体制(让更多听众先了解经济的常识,明白理财的重要性)

其次介绍投资担保公司在社会经济流动资金中所起的作用,投资担保公司的服务宗旨,理财观念,再次介绍家庭投资的误区,投资中会面临的风险,投资理财人的疑虑,企业因为资金而面临的困境最后介绍家庭投资理财的选择怎样更好更有效的处理多余的资金,获得更多的收益,企业怎样更好的发展,怎样更快更有效的解决融资的问题。

四、专题节目

《理财致富快车》节目可以半月或一个月一次制定不同年龄段的理财专题,比如《理财致富快车之老年理财节目》老年人追求平稳无风险,稳定收益,介绍适合老年人理财的方法,比如《理财致富快车之城市达人理财节目》与女性交流投资理财的方法,介绍适合中青年女性的理财方法,比如《理财致富快车之小宝贝理财节目》,帮助家长教导小朋友从小养成理财观念,从小就学会理财,比如《理财致富快车之经济学家谈理财》邀请大学教授和领导做客直播间谈投资理财。比如《理财致富快车之客户做客直播间》让客户介绍自己的理财心得,和听众一起分享投资理财的收益和其中的乐趣,比如《理财致富快车之中小企业经理做客直播间》,介绍企业在资金流动遇到的融资难题,再由理财专家支招解决。

五、节目互动

投资担保公司需要出一名熟悉金融经济和投资理财的资深专家做客或者电话接入直播间,和主持人一起主持《理财致富快车》,讲解投资理财方法,解决听众在投资理财中所遇到的难题,扩大投资担保公司的影响力,听众会通过直播间短信平台和直播间电话与专家交流,专家做客直播间或者电话接入直播间与听众互动,《理财致富快车》节目之外的理财电话可以是投资担保公司的理财热线或另设理财热线。凡参与节目的听众均可获得理财援助或家庭理财手册一份。

六、合作费用十万每年

广播电视总台

20xx年3月9号

合作方案范文 篇17

为进一步落实医改政策,不断完善新农合保障制度,扩大保障范围,新农合重大疾病病种由原来的23种扩大到27种,现将市卫生局转发《关于印发的通知》的通知转发你们,请各单位认真遵照执行。

一、高度重视,广泛宣传。

建立重大疾病保障机制,提高重大疾病保障水平,是今年医改提出的一项重要惠民措施,也是我县新农合为进一步缓解农村重特大疾病患者经济负担,有效减少因病致贫、因病返贫现象发生的又一重要举措。各乡镇合管办、各定点医疗机构要高度重视,广泛宣传,告知参合农民重大疾病范围、定点救治医院、管理及补偿政策,各定点医疗机构要将重特大疾病的病种、诊治医院、报销流程等主要内容在醒目位置张贴,对患有此类疾病的参合农民及时提醒办理转诊手续,引导患病农民合理就医。积极引导重大疾病患者到定点救治医院就诊,做到应保尽保。

二、明确医院,严格报销。

我县重特大疾病省级定点医疗机构为所有省卫生厅确定的定点医疗机构,在省级定点没有实行及时结报之前患者持合作医疗证(卡)、参合发票、诊断证明、住院发票、病历复印件、费用清单、出院证、转院审批表(或县外住院通知单)等在出院后30天内到县合管办报销。实行及时结报后报销按省卫生厅文件要求执行。市、县级定点医疗机构为市人民医院、解放军二十五医院、县人民医院、县中医院,实行及时结报制度,结报程序按省卫生厅文件要求执行,与县合管办办理结算手续时,需附《省农村中特大疾病新农合补偿结算单》。

三、加强监管,规范服务。

县合管办要加强对定点医疗机构的监督管理,发现问题及时纠正。各定点医疗机构要严格审查与确认患者参合身份、实际年龄以及是否符合重大疾病范围。对不符合重大疾病范围的.患者应做好政策解释工作;承诺并严格临床路径诊疗规范收治患者,规范医疗服务行为与收费行为,保证医疗安全和医疗质量,主动接受监管;不得拒收、推诿危重重大疾病患者;不得将重大疾病范围之外的病种(或治疗方法)升级或串换为重大疾病范围内病种(或治疗方法),增加新农合基金支出;不得减少重大疾病规范化诊疗方案中包含的诊疗项目与服务内容,损害患者的利益;不得将重大疾病规范化诊疗方案包含的医药费用通过外购处方、门诊处方、门诊检查、外院检查、分解住院、分解费用等各种方式排除在当次住院医药费用之外,让患者自付,增加患者经济负担;癌症手术治疗和放、化疗纳入重大疾病保障范围,维持治疗不纳入新农合重大疾病保障范围。对违反以上规定造成新农合基金流失的,除追回损失基金外,在全县范围内通报批评,责令整改;情节严重的,给予暂停或取消重大疾病定点资格、取消新农合定点医疗机构等严肃处理,并向社会公布。

合作方案范文 篇18

【关键词】新农村;档案;管理

1 做好新农村档案工作的必要性

1.1 是提升农业生产力水平的需要

坚持以经济建设为中心,进一步解放和发展农村生产力,是建设社会主义新农村各项工作的中心任务。农村科技档案中记载了丰富详实的农村科技信息,开发利用好农村科技档案信息,能极大地促进科技创新和推广。同时,积极引导和重点培育农村新型专业合作经济组织、龙头企业做好档案工作,有利于推进农村产业化经营和组织化管理水平的提高。

1.2 是加强农村基层政权建设的需要

“管理民主”是新农村建设的重要内容之一。国家提出“为了把党在农村的各项政策落到实处,切实解决好三农问题,必须进一步健全和完善村务公开和民主管理制度,扎实推进村务公开和民主管理工作”。而要实现村务公开和民主管理,许多方面都涉及到档案工作,如“村级组织健全、工作有力”要求有选举工作的原始记录;“村务公开全面真实”明确了村务公开的档案必须齐全并按规定管理;“民主监督切实有效”则要求财务审计和民主评议档案必须真实、准确。形成于农村自治组织和基层政权中的村镇及农户档案,直接记录和服务百姓,关系到人民群众的根本利益,对农村基层政权和自治组织建设、农村社会管理、化解农村基层矛盾和维护农村稳定等方面发挥了重要的作用。

1.3 是保障农民合法权益的需要

为解除农民后顾之忧,促进农村经济发展和社会稳定,就要抓好农民保障,而建立的农民医疗档案、养老保险档案是保障农民权益的基础环节。在推进农村社会养老保险、农村合作医疗等工作中,通过建立农村社会养老保险档案、农民家庭健康档案,使投保农民老有所养,病有所医。此外,随着社会经济的日益发展,农村大批富余劳动力纷纷涌向城市甚至国外,中介劳务机构也相继产生。中介劳务机构工作的开展,离不开档案工作。通过建立档案,可以使外出务工农民的个人信息、就业市场信息得到交流,拓宽了农民就业渠道。

2 新农村档案工作的主体构成

2.1 乡镇

乡镇是一级基层政权,《档案法》第六条规定:“乡、民族乡、镇人民政府应当指定人员负责保管本机关的档案,并对所属单位的档案工作进行监督和指导”。乡镇档案工作在建设社会主义新农村档案工作中处于主导地位,它是新农村档案工作体制中的最高层,具有监督指导和保管、利用两大职能。

2.2 社区

社区既包括在农村城市化过程中由农民转变为居民的城镇管理的基层组织,如社区办、居民委员会,也包括被撤销镇以区域为管理范围的镇政府派出机构。社区不管采取哪种管理模式,其自身的档案工作是必不可少的一个组成部分。要明确社区档案工作部门,积极有效地开展社区档案工作。

2.3 行政村

村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。村委会应设立档案室,对本村各类档案实行集中统一管理。不具备统一保管条件的行政村,其档案可以考虑暂时由乡(镇)代管。

2.4 涉农单位

要形成以区县农业、林业、水利、气象、土地等涉农主管单位档案部门为中心,以乡镇涉农科技单位为纽带,以村科技示范户、专业户为基础的三级网络。

2.5 农村新组织及农户

近年来,农村出现了经济联社、专业合作社、行业协会以及规模养殖户等新经济组织。新农村档案管理部门要加强对各类组织的建档指导,同时要提倡建立农村农户档案。做好这项基础工作,对于加强农村管理,提高农村人口素质,培养新型农民,都具有长远意义。

3 加强新农村档案工作的措施

3.1 深化思想认识,增强做好社会主义新农村档案工作的紧迫感、责任感

第一,做好新农村档案工作,有利于促进党在农村的各项基本政策贯彻落实。新农村档案记录了各涉农部门贯彻落实新农村建设政策措施的真实过程,凭借档案,党委、政府可以对各部门的工作成效作出基本的判断,对有关工作部署进行及时调整。一方面,农业农村档案是党和国家制定“三农”方针政策的重要依据;另一方面,做好农业农村档案信息服务工作,定期公布相关文件,可以把党的政策及时交给农民。

第二,做好新农村档案工作是加强农村基层组织建设、政权建设的需要。“管理民主”是新农村建设的重要内容之一。为了把党在农村的.各项政策落到实处,必须完善农村社会自治功能,进一步健全村务公开、群众评议等民主管理制度。而要实现村务公开和民主管理,许多方面都需要有齐全、完整的档案作为支撑。比如,村级组织的财务账簿、村民参与民主决策,开展“一事一议”、筹资筹劳发展农村公益事业等原始记录,都必须统一规范、妥善保管。

3.2 建立和完善新农村档案管理网络体系

新农村档案工作要遵照“统一领导,分级管理”的原则,全面开展村级建档,没有条件的村,可实行“村档镇管”的模式。村级建档要实现“五有一实现”,即村级档案工作要有分管的领导,有专兼职档案员、有档案管理的规章制度、有档案库房、有保管装具,实现集中统一管理全村所有档案。要在规范村级建档的基础上,完善档案服务的基础设施,制定切实可行的档案利用制度,提供村民利用档案必要的查阅场所、检索工具和服务内容,向村民提供最基层、最直接的档案服务。

“村档镇管”的模式即以乡镇街道为单位建立农村档案管理中心,在配齐机构、人员和设施的基础上对村级档案实行统一管理。乡镇档案部门要设立阅档室、现行性文件查阅中心等档案服务场所,拓展档案社会服务功能,进一步将档案信息服务利用、已公开现行文件服务利用和档案社会教育活动向乡镇、农村基层延伸。积极开展档案指导下乡、档案培训下乡、档案信息服务下乡的档案“三下乡”活动。要深化涉农档案信息资源的开发利用,从新农村建设的实际需要出发,加强档案编研工作,推出一批贴近农村实际、贴近农民需要、贴近新农村建设大局的档案编研成果,便于社会各方面的利用。

合作方案范文 篇19

【教学目标】

1、了解世界主要国家和地区概况,知道国界线的划分情况。

2、了解发达国家和发展中国家的划分情况,掌握主要的发达国家。

3、了解国际合作的重要性,掌握世界主要的国际组织。

【教学重点】

发达国家和发展中国家

【教学用具】

教学挂图,投影片

【教学过程】

1、国家和地区。

提问:世界上面积最大的国家和最小的国家?最大俄罗斯,最小梵蒂冈。据图找出世界面积前六位的国家,记住他们所在的大洲,首都和轮廓特征。

人口最多的国家:中国,印度。找出人口占前十位的国家,找出所在的大洲,看看哪一个洲的人口最多。

最大的地区:格陵兰岛。

政治制度:社会主义,资本主义。

补充:国界线的划分是一个很复杂的'问题,有的依据山脉、河流、海洋,经纬线等自然情况划分,有的根据语言、民族、总结等社会经济情况划分。如美国和加拿大,智利和秘鲁等。世界各国无论大小,贫富,一律平等。

2、发达国家和发展中国家。

划分标准:经济发展水平的差异。

发达国家:北半球的北部:美国,加拿大,英国,法国,德国,意大利,澳大利亚等。

发展中国家:北半球的南部,南半球:中国,印度。

强调:南北对话就是发展中国家和发达国家之间的对话,北代表发达国家,南表示发展中国家。近年来许多发展中国家发展迅速,如亚洲的韩国,印度的计算机软件产业等。这一课是本章的重点内容,要掌握世界主要发达国家所在的大洲和位置,轮廓等特征。

3、国际合作。

读课本,明确国际合作的重要性和必要性。发展中国家需要:资金,技术,人才。

发达国家需要:资源,劳动力,土地。

世界主要的国际组织:联合国、世界贸易组织、欧盟、奥林匹克运动会等。

联合国是世界上最大的国际组织,总部在美国的纽约。五个常任理事国:美国、英国、法国、俄罗斯、中国。

补充:掌握世界主要组织的英文缩写,标志,主要职能等。

总结:本章主要讲述了国际合作和发展的知识,重点是发达国家和发展中国家的合作,要掌握世界主要的国际组织,如联合国,奥林匹克等。

【作业设计】

世界主要的发达国家和发展中国家。

合作方案范文 篇20

一、全市社会主义新农村建设档案工作取得明显成绩

20xx年,国家档案局、民政部、农业部印发了《关于加强社会主义新农村建设档案工作的意见》(以下简称《意见》)。我市对此高度重视,积极组织学习和贯彻落实。市档案局、市民政局、市农委联合转发了《意见》,结合我市实际,提出了工作要求;并联合印发了《北京市村级档案管理办法》,进一步加强我市村级档案的规范化管理。国家档案局、民政部、农业部在20xx年又印发了《社会主义新农村建设档案工作示范县实施办法》。我市进行了认真学习,并按照要求,确定了昌平区、平谷区作为我市示范县活动的试点单位,同时以示范县验收标准为工作标准,全面指导全市新农村建设档案工作的开展。经过努力,昌平区已于20xx年通过了全国社会主义新农村建设档案工作示范区领导小组的验收,成为全国第一批、我市第一家社会主义新农村建设档案工作示范区;平谷区目前正在积极开展示范区创建的各项准备工作;其他涉农区县也以创建工作为契机,以示范县验收标准为目标,努力提高档案工作的整体水平。创建工作开展以来,全市档案工作呈现出以下特点:

(一)各级领导高度重视,农村档案工作发展环境不断优化

近年来,各级党委和政府对农村档案工作的支持力度不断加大,在组织、政策、资金等方面给予了更多的保障。市和区县档案局被列入了社会主义新农村建设领导小组成员单位和农村基层组织建设、农村集体经济产权制度改革、集体林权制度改革等工作的领导小组成员单位,为农村档案工作的开展提供了组织保障;档案工作被列入市和部分区县的农业发展专项规划、新农村建设折子工程等文件,昌平、平谷、门头沟区委和延庆县委将档案工作列入对乡镇村的检查、考核内容,为农村档案工作的开展提供了政策和制度保障;昌平、海淀、大兴、延庆、密云等区县政府为农村档案工作拨付资金或配备设施设备,为农村档案工作的开展提供了物质保障。尤其是昌平,在20xx-20__年度,区委、区政府投资415万元为全区17个镇街、304个村配备了数码相机、计算机、空调等设施设备,极大地改善了镇、村档案室的办公条件。这些措施有力地保障了农村档案工作的顺利开展。

(二)档案行政管理部门认真履职,农村档案工作指导服务力度不断加大

市和区县档案局采取多种方式推动新农村建设档案工作开展。通过制定村级档案管理办法、农村档案工作考核标准等文件,统一指导、检查新农村建设档案工作;建立新农村建设档案工作示范村,通过组织观摩学习、召开经验交流会等方式,以点带面、典型引领,推进新农村建设档案工作的全面开展;通过开通网络语音、视频指导,将档案培训课件、业务标准规范上传网络共享等方式创新农村档案工作指导方式;通过组织农村档案员集中培训、到各乡镇村进行按需培训、开展专项工作培训等多种培训方式有效提高村级档案员业务水平,20xx年以来全市涉农区县培训档案员共计约1.5万人次。

针对农村工作出现的新情况、新问题,主动开展档案服务工作。朝阳、海淀、丰台、石景山、大兴、通州、顺义、昌平、房山等区县档案局加强对50个市级挂账村档案工作的指导并对拆迁情况进行拍摄,其他区县档案局也开展了对拆迁村的主动记录工作,完整留存城乡一体化建设历史记忆;房山、平谷、通州、怀柔、密云等区县档案局开展对农民专业合作社建档工作的指导;平谷区档案局指导乡镇开展“一乡一品”试点,建立乡镇特色档案;朝阳区档案局加强对农村城市化进程中土地储备等工作档案管理的指导。

大力丰富馆藏资源,更好地为农民服务。确定涉农专业档案接收范围,全面接收各类涉农档案。至20xx年底,各涉农区县档案馆已接收宅基地、个人建房、农业普查、农业区划、土地承包等十余类共计75万余卷件涉农档案进馆,为农民利用档案提供了资源保障;昌平、海淀区档案局建立了“三农信息”专栏,上传涉农的政策文件、技术信息、开放档案目录等内容,平谷区档案局开发了“平谷区农村档案资源共享服务平台”,在线提供开放档案目录及全文检索、预约查档等内容,为农民提供了更为便捷的服务。

(三)涉农部门协调配合,农村档案工作呈现齐抓共管的工作局面

市、区县农委、民政局等涉农部门与档案部门积极配合,在开展农村基层组织建设、村务公开、农村“两委”换届、农村集体经济产权制度改革、农民专业合作社等工作中,都对文件材料收集、保管、移交等工作提出了明确要求;共同制定相关工作档案管理办法;对土地承包档案清查、集体产权林权制度改革、农村土地经营权登记、农村换届选举等工作中形成的专项档案进行联合指导和检查。房山区农委、经管站在制定的《农民专业合作社示范社评分细则与标准》中明确了档案管理的要求;昌平区经管站以档案为依据开发工作系统,既发挥了档案的'作用,又提高了工作效率,促进了农村经济发展和社会稳定。

(四)三级联动抓规范,村级档案工作水平明显提升

在全市所有行政村全部完成建档工作的基础上,市档案局提出行政村档案工作规范化管理的目标要求;各区县档案局认真贯彻市档案局要求,结合本区县实际,制定实施办法,落实目标要求。各区县的乡镇档案部门加强对土地承包、产改、林改、宅基地等涉农档案的收集、管理,采取集中培训、实地指导、网络指导、组织观摩、检查评比等方式对村级档案工作进行业务指导,加大对村档案员的培训力度,把目标管理工作落到实处,在全市农村形成了市、区县、乡镇三级联动,共同推进村级档案工作规范化的良好局面。

村级档案工作是农村档案工作的基础,必须下力气抓实抓好。在三级联动的推动下,村级档案工作有了明显变化。各行政村档案室加强了对村民、流动人口、新农村建设、社保、换届选举等档案的集中统一管理,部分行政村还留存了房地契、户籍、村账等上世纪60年代的档案。至20xx年底,全市各行政村共保存了246万卷件档案;50%以上的行政村实现了使用计算机管理、利用档案,利用互联网查阅政府公开信息和档案信息;一些行政村编写了大事记、组织沿革、村志等材料,并举办了展览。村级档案在产权制度改革、解决矛盾纠纷、维护社会稳定、丰富村民文化生活等方面发挥了重要作用。村级档案工作的整体水平不断提高。

我们的工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,主要表现在:各区县新农村建设档案工作的发展水平不平衡。部分涉农部门、乡镇对农村档案工作的认识还不够高;乡镇档案员兼职过多(平均兼职5项),对村级档案工作监督指导还不够到位;村级档案室建设存在一定差异,有10%的村还使用木柜、塑料盒保管档案,约50%的村档案室没有安装防盗门,缺少灭火器等设施设备,不具备安全的档案保管条件;村级档案人员存在兼职多、不稳定的情况等。对于这些问题,我们要高度重视,认真研究,采取积极有效的措施加以解决。

二、全市社会主义新农村建设档案工作的主要任务

我们要以科学发展观为指导,深入贯彻落实市委十一次党代会精神,积极宣传和推广我市创建全国社会主义新农村建设档案工作示范区的好做法、好经验,采取有效措施,全面推进我市社会主义新农村建设档案工作。

(一)进一步提高对新农村建设档案工作重要性的认识,积极争取各级领导和有关部门的支持,不断提高工作水平

社会主义新农村建设过程中形成的档案资料,是新农村建设发展的真实记录,是深入开展社会主义新农村建设各项工作的基础,是服务民生工作的重要依据,在提高农村基层政权和村民自治组织管理水平、发展农业生产、增加农民收入、维护农民权益、维护农村社会稳定、繁荣农村文化等方面具有十分重要的作用。

各级档案部门要从统筹城乡发展、加快城市化进程、推动城乡经济一体化、建设中国特色世界城市的高度认识新农村建设档案工作的重要性,克服畏难情绪,加强对档案工作重要性的宣传,积极争取各级党委、政府以及涉农部门对新农村建设档案工作的支持和配合,着力解决新农村建设档案工作中的突出问题,持之以恒地做好新农村建设档案工作,不断提高农村档案工作水平。

(二)进一步巩固农村档案工作规范化建设的成果,推动农村档案工作科学发展

各级档案部门不能满足于现有的农村档案工作规范化建设的成果,要再接再厉,继续加强监督指导,推动新农村建设档案工作科学发展。第一,坚持三级联动、齐抓共管的工作格局。市、区县、乡镇三级档案部门要统筹协调,进一步明确职责,建立联动机制,形成工作合力。各级档案部门要继续加强与农业、民政、林业、水务、社保等部门的沟通联系,建立良好的协作机制,保证档案工作与业务工作的同步开展,形成齐抓共管的工作格局。

第二,加强档案管理制度的完善和落实。要指导涉农部门、乡镇、村随着工作的发展,健全、完善档案管理的各项规章制度,尤其是文件材料归档范围和保管期限、村“两委”换届档案交接制度等。要加强制度落实情况的检查和考核,保证各项档案管理制度落到实处,得到有效的执行。

第三,加强涉农档案的收集工作。要指导涉农部门、乡镇、村将农村基层组织建设、农业生产、农民生活、资产管理、村民自治、新农村建设等工作中形成的文件材料收集齐全,集中管理。要按时接收乡镇和涉农部门重要涉农档案进馆,丰富馆藏档案资源。

第四,加强村级档案的安全管理。要积极协调有关部门和乡镇,大力加强村级档案室的基础设施建设,配备符合档案保护要求的、数量充足的柜架和装具,完善保管条件,确保档案安全。

第五,加强新农村建设档案服务工作。要进一步增强档案服务意识,通过网络服务、送档上门等方式,为农民提供更便捷的服务。要指导乡镇、村做好档案利用工作,充分发挥档案在行使政府职能和维护农民权益方面的作用。

第六,积极探索新农村建设档案工作的新领域、新方式。要结合本地区新农村建设工作和档案工作的实际,深入研究乡镇、村、各类经济组织档案的收集、管理、利用等工作中出现的新情况、新问题,要解放思想、开拓创新,积极探索新农村建设档案工作的新方式、新方法,推动农村档案工作与时俱进、科学发展。

(三)采取有效措施,加大对新农村建设档案工作的检查指导力度

为进一步加强我市农业农村档案管理,全面提升新农村建设档案工作整体水平,使档案工作更好地服务社会主义新农村建设,我局与市农委、市民政局研究决定,将以创建全国社会主义新农村建设档案工作示范区为契机,根据国家档案局、民政部、农业部联合制发的有关加强社会主义新农村建设档案工作的办法和标准,联合印发《北京市新农村建设档案工作测评办法》(以下简称《测评办法》)。这个《测评办法》借鉴了国家档案局创建工作的测评标准,采取了市档案局主要牵头,区县互评互验的方式,目的是使各区县之间形成相互了解、相互学习、相互检查、相互促进的良好氛围,齐心协力,共同促进全市新农村建设档案工作整体水平的提高。

合作方案范文 篇21

网络团购活动介绍:

网络团购作为一种新兴的电子商务模式,通过南网团购平台组织团购等形式,团购网站提供有吸引力的商品/服务,超级优惠折扣,吸引用户购买,并通过奖励用户推广等方式推广用户;用户通过社交化的网络传播,带来规模效应,促成大宗购买业务,成为全新的商家销售宣传渠道。

一、活动时间

长期持续合作,以每周为一期,每期3-5件团购商品。

二、活动地点

南网“团团赚”团购平台,各连锁商场超市

三、组织机构

1.南阳日报社

2.南网

3.合作商家

四、活动目的

1.深入挖掘南阳本地市民购买潜力,拓展商家商品流通渠道,帮助商家扩大市场份额,通过长期活动宣传扩大商家影响力;

2.消费者由被动的分散购买变成主动的大宗购买,购买同样质量的产品,能够享受更低的价格和更优质的'服务;

3.南阳网通过主办团购活动获取商品销售总额比例抽成,作为南阳网团购平台的主要收益来源。实现市民、商家、网站三方的互惠、共赢。

五、团购活动优势

1.“团团赚”团购网依托南阳网的优势平台,从近十万注册会员,日均40万浏览网民中大力宣传团购活动。通过对会员的引导、介绍、网上团购意向调查等宣传方式,让其亲身体验到团购商品的价格优势,并通过文字、图片、视频等各种形式将合作商家,团购商品更加直观的展现在广大网友读者面前。

2.“团团赚”团购网依托南阳日报的优势平台,在每周一周三A6、周五A8(彩板)的南阳网事专属版面,对每期团购活动大力宣传,突出宣传主打商品优势团购价格,商品详细介绍,团购合作商家和团购参与形式及商品认领地点。将整期团购活动展现在南阳日报30万读者群体面前。

六、活动流程

1、确定需要开团的商品品牌、商品团购的价格等。

商品主要由合作商家旗下各大商场超市提供,商家核算成本。每期推出3-5种商品,给出团购网结算价格,团购网根据结算价格在网上推出优惠的上限价格,一般价格大幅低于市面价格。

2、采集商品信息

“团团赚”团购网会派出专门摄影师、文字编辑到商场超市进行实际彩拍,写出广告宣传文章。

3、媒体宣传

“团团赚”团购网对商家商品进行线上推广,期间会策划一系列宣传模式。

(1)“团团赚”团购网为商家每期推出团购商品在南阳网,南阳社区,南阳地区13县市区各门户网显著位置投放团购商品宣传广告,宣传周期为每期活动上线后至活动结束,其广告费用由“团团赚”团购网全部承担。

(2)“团团赚”团购网为商家推出的团购商品挑选特别商品在南阳日报周一,周三A6,周五A8(彩版)南阳网事版以进行登报宣传,以商品详细介绍,商品图片的形式宣传展示。其广告费用由“团团赚”团购网全部承担。

商品必须极具价格吸引力,宣传效应大,“团团赚”团购网对商品是否登报宣传有最终解释权。

(3)“团团赚”团购网对每期团购商品在南阳各相关QQ群,相关微博,各社会网络群体,南阳吧等发布商品团购信息,其费用由“团团赚”团购网承担。

(4)基于合作共同宣传商品的基础上,本着互惠互利之目的,合作商家旗下商场超市对每期团购商品以拱门,横幅,展架等进行活动宣传,其费用由商家承担。

4、商品认领

每期团购活动期间,参与团购成员通过支付宝,网银等网络支付形式将商品所需金额支付给“团团赚”团购网后,获得由南阳网团购平台发送的短信凭证,南阳网统计所有参与团购的具体人员信息,交付合作商家。

确定团购商品认领时间,由合作商家的商场超市开启团购专用收银通道,架设电脑一台,登录南阳网团购平台,凭借平台提供的团购信息,由消费者出示短信凭证认领团购商品。

5、结算

“团团赚”团购网在每期团购活动下线后7个工作日内,首次支付款项0-60%,在团购商品认领有效期一个月后,将剩余款项打入商家对公账户,并提供差价发票。(如果是个人账户,需出具个人相关证明,团购网不提供差价发票)。

6、活动结束

七、相关注意事项

(1)结算方式

“团团赚”团购网与商家结算方式分两种:第一种,分两次打款,在活动下线后的7个工作日内(不包括节假日),首结不超过60%,在“团团赚”团购网商品认领(活动有效期结束后,一般为一个月期限,特殊商品除外)有效期结束后,将剩余款项打入商家账户(一般要求为对公账户);第二种,“532”模式,即分三次打款,即50%、30%、20%,分别在活动下线,有效期结束后7个工作日内全部到款,一般用于长期合作客户。

“团团赚”团购网这样的打款方式是为了履行对在线支付顾客履行先行赔付的承诺,所以,事先告明,请商家予以理解。

(2)商品认领

团购商品认领有效期为一个月,如有需要可协商延长或者缩短有效期。

团购商品认领有效期为活动下线团购成功后当天起效。

商品认领时仅需出示团购编号,密码即可,由商家指定服务员验证。

团购编号密码查看权限由团购网提供给商家后台进行验证,必要时可由团购网派出技术人员指导操作。

八、活动参与人员

活动具体负责:

1、南网团购部门所有成员

2、合作商家商品信息联系负责人

活动宣传:

1、南网记者部(负责团购活动采访宣传)

2、南网视频部(负责活动商品认领期间视频宣传)

3、南网编辑部(负责南阳日报南阳网事版面团购宣传)

4、网论坛部(负责社区团购版块针对网友宣传)

合作方案范文 篇22

一、横店简介

太原横店影城位于王府井百货6层,注资3000万元,占地3800平方米,是全市唯一一家五星享受视听场所,拥有视听最豪华的国际顶级设备。是太原高层次的观影去处,横店影视致力于异业合作,资源嫁接、资源置换、创新发展,以获得合作共赢,为合作企业单位有效达到预期效果,横店始于1995年,被美誉为“东方好莱坞”。

从开业至今,平均每日所接待的顾客高达3000人,其中贵宾厅、VIP客户占1500人左右,消费能力可观,客流稳定,不光是生活闲暇的好去处,更受年青男女所青睐。

鉴于横店的高端定位,横店在选择客户上也很挑剔,为达共赢,希望结识高端营业,共谋发展。

二、合作亮点

1、客户群有价值

横店致力打造高端视听场所,集合了所有类型、职业、状态的高消费群体,其中,青年男女占70%,中年人占25%,孩子占5%,分别对家装、居家、购买建材的目标消费群体及潜力消费群体占有高达45%的比例,结合高消费层次,价值无庸置疑。

2、馈赠有价值

电影票是文化附属品,并且价格低廉,爱好群广泛,形成变化多样,受用客户群大而广、广而全,顾客易于接受,性价比高。

3、服务客户高端

至今横店异业合作中成功案例有:十二院城、清海湾、中国电信、北大青岛、山西音乐广播、万达广场等。

4、DM更有效

合作单位的DM广告单页在横店内部影城卖品、票房放置,通过直投,效果更显著,有效条件约束顾客免费领取电影票,达到到店顾客高百分比提高人气,再通过横店内部广告渲染,质量高、效果好,宣传到位、人气极高。

三、合作方案

1、购买团体票10万元以上(分20元和25元券)。

赠送2个月DM全店发放。

赠送2个月展架大厅摆放。

享受原价5万元的`30秒电影片头广告1个月,5.5折(2.8万)

赠送价值200元每张VIP贵宾票8张

2、购买团体票10万元以下,5万以上(分20元和25元券)。

赠送1个月DM全店发放。

赠送1个月展架大厅摆放。

享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,7折(3.5万)

赠送价值200元每张VIP贵宾票4张

3、购买团体票5万以下(分20元和25元券)。

享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,9折(4.5万)

赠送价值200元每张VIP贵宾票2张

更广泛的合作空间,请观注同志人及贵都店即将开业。

合作方案范文 篇23

一、辅导目标:

总体目标:抚平学生心理创伤,稳定其心情,使其正确熟悉车祸大事给自己带来的心理困惑,端正自己的心理状态,引导学生喜爱生活、喜爱生命、善待人生,学会感恩。

详细目标:

从认知上正确地对待车祸,通过心情的宣泄、放松训练,降低学生的焦虑感,积极适应生活;培育学生建立积极合理的认知方式,帮忙其树立自尊、自信,提高他们面对逆境解决困难的力量,树立正确的人生观、价值观。

二、辅导预备:

学生凳围成一圈、纸箱、笔和白纸、《感恩的心》视频、《阳光总在风雨后》视频

三、辅导对象:

车祸受牵连的同学、教师。

四、辅导过程:

第一步:讲明意图,建立信任

今日我们开一个主题班会,是由于,我们有两个同学在车祸中离开了我们!想起他们我们照旧伤心不已!平常他们总是给我们带来欢乐,教师知道他们的离去给你们带来了巨大的苦痛!所以借这个班会课让在坐的同学对这两位逝去的同学表示祝福,把我们对他们的爱通过特别的方式传递给他们。

这件事情的发生,除了带给你们巨大的哀思,可能还有震动和困惑:生活中的苦痛真的可以通过死亡来解脱吗?生命的意义毕竟是什么?我们该怎样去面对生活中的各种压力及苦痛,甚至无望的心情?

其次步:情境重现,心情抒发

团体共享:

1、车祸当时,你看到了什么?听到了什么?怎么做的?有什么感受?身体有些什么反响?先小组沟通。然后全班沟通。(引导学生说出各种心情,并引导这些心情都是人在紧急状况下的正常反响。)

2、车祸过后,你做了些什么?想过怎样做?没法可施时你有什么感受?(从学生的共享中了解学生对大事的认知,并准时引导。)

3、小组争论共享。(现在,你最担忧什么?我们能做些什么?了解影响学生心理的关键问题,教给一些应对的方法,树立学生信念,帮忙学生重建安全感。)

依据学生争论得到的心情反响,教师赐予指导,让学生知道发生车祸后自己有这样的心情是正常的。

第三步:心情排列,端正熟悉

1、心理应激反响

当我们患病一些重大的打击和挫折时,由于这些打击和挫折超出了我们个人的承受力量,因而会带来剧烈的苦痛和压力,并引起心情、认知、行为上的消极反响。

心情上:感到悲伤、生气、内疚与自责,焦虑、孤独、无助、疲乏;惊吓、苦苦思念、麻木感等;

认知和行为上:不信任、困惑、迷茫、失去目标和感觉生活没有意义;失眠、食欲障碍、漫无目的和心不在焉的行为、社会退缩行为、做恶梦、叹气、坐立担心、哭泣等;

还可能消失一些生理上的病症:如胃部空虚、胸口紧迫、喉咙发紧、口干、呼吸急促、缺乏精力等。

2、哀痛现象

亲人或朋友的突然去世,这是特别大的灾难性大事,会导致我们的急性应激并消失各种哀痛反响:

(1)某种形式的身心病症或生理不适

(2)逝者影像萦绕脑海不去

(3)对逝者或死亡当时情境感到内疚

(4)对外界有敌意反响或消极看法

(5)失去遭受失落前的生活功能

(6)进展出逝者曾有的行为特征

(7)产生想追随而去的`念头等。

3、跟学生沟通这段时间他们心情、认知、行为的表现

“这些都是你曾经受或正在经受的,都是正常的反响。但我们仍需要学会面对和承受这样的大事,并进展自我调整,需要让哀痛告一个段落。现在我们带着伤心一起缅怀和悼念我们的朋友。”

第四步:深情追悼,表达情感

“你走的那么匆忙,还多想跟你把酒交心谈到天亮!”

同学们,接下来我们会在这里做一个哀悼仪式。假如你有什么话想跟我们逝去的同学说,就把它写下来吧!

1、让学生先写下最想对逝去同学的话。

同学把写好的纸折成心形,播放《天堂没有车》严厉的音乐唤起学生对逝去的同学的思念。

2、哀悼仪式:接着在空旷的地方预备一个纸箱,把同学写下的心里话烧了。然后让他们大声说:“我的……,一路走好。”

3、默哀1分钟

最终在原地默哀一分钟,给这件事情画上一个句号。引导学生逝者以已,作为有幸活着的我们应当怎样对待生命。

第五步:正视生命——“假设生命还有三天”

通过这个环节,我想让他们明白:在灾难频繁的今日,我们很有必要对人自己的生命价值做一番思考。感悟生命和净化心灵,从而以开心饱满的精神去度过剩余时间,在以后的人生路上走得更顽强和欢乐。因此从以下几步操作:

(1)给每位学生发一张纸,每人在纸上写出假设生命只有三天大家会去做的事情。

(2)然后依次向右传,每个人将自己写的话读给右边的一个人听。

(3)请学生们大声念出自己“三天生命的规划”,并对他人表示深深的感谢。

(4)活动共享:让他们明白其实每个人都有圆满,也都想去挽回,只是由于一些缘由没有去做,与其等到那个时候,不如现在就去做。假如我们把每一天都当做生命的最终一天来过,那我们的生命肯定更加精彩。

第六步:珍惜人生,感恩身边的人

让学生思索对于自己生命中最重要的东西,懂得珍惜和感恩身边的人。

感恩生活,每一个活着的生命本身就是一种幸福,更何况我们安康地活着。所以我们要学会感恩,感谢我们的父母赐予我们生命;感谢我们朋友赐予我们欢乐;感谢我们的教师赐予我们学问……

(1)给每位学生发一张纸,每人用笔在纸上写上对自己比拟重要的20个人的身份,比方父母,亲戚,姐姐,教师,朋友等等……

(2)然后将20个身份舍弃10个,再舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。

(3)引导大家思索对于自己生命中最重要的东西。

(4)请同学答复自己的选择及理由。

(5)然后,用电脑播放并引导参与活动的成员唱手语歌《感恩的心》

教师小结:面对灾难,我们不哭,由于我们信任,苦难总要过去,盼望马上降临!我们布满信念!生命的价值和意义——面对灾难,我们没有理由不珍惜自己,珍爱生命!面对逝去的生命,我们没有理由不珍视亲情、友好同伴。

面对灾难,我们不哭,让我们学着顽强!让我们期盼明天!……”最终教师把《阳光总在风雨后》这首歌送给全体同学,愿每一个同学,每一位教师都能把难过、悲伤、感动化作一种力气,一种源自灾难的力气,一种令世界瞩目的力气!欢乐顽强地度过每一天!

五、辅导效果:

通过将近4周的辅导,主要通过观看、问卷等方式来评估学生的心情,心理有了明显的改善,详细表现在:

1、心情上:大局部学生不再感到悲伤、焦虑、孤独、无助;惊吓、苦苦思念、麻木感等;

2、认知上:正确熟悉到生命的价值,如何让自己的生命活得有价值。

3、行为上:同学之间更加团结,互助互爱。

但与逝去学生有亲密关系的个别学生心情上还有点恍惚,其次天重点找他们进展一个心理测试,让他们了解这样的心情、心理反响还是正常的,特殊让学校心理教师跟进这些心情较大的学生。

合作方案范文 篇24

游戏名称:合作无间

游戏简介

合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。

游戏人数:3人一组

游戏道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器

游戏规则:

1、三个人站一排,中间的人面朝后;

2、中间的人双手交叉,将站在两边的`人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;

3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;

任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的距离。

通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。

合作方案范文 篇25

前言

中粮建材有限公司是一家集建筑装饰、铝合金型材、钢结构设计、生产制造为一体的专业股份制民营企业。公司原在云南省多年发展,取得了良好的业绩。公司实行现代企业管理模式,已通过国iso9001:20xx质量管理体系认证,先后获“云南市场质量保证企业”、“云南市场aaa信誉”荣誉,其产品被评为“红耪产品”。公司在彩色喷涂铝型材基础上,计划新上一条高档木纹装饰铝型材生产线,使企业成为鄂西北地区建材业的小巨人企业。计划到20xx年销售收入达到4亿元,利税4000万元。我公司经营建材生意多年,积累了一定的资金。准备用闲置资金进行投资,由于近几年来保健品市场行情不错,投资的初步意向为保健品市场。据调查得知a方的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道,在全省某一知名连锁药房销售状况良好,但知名度还有待提高。我公司欲预期合作,因此公司派我和我的小组作为代表和这一绿茶公司进行商务谈判,希望能与他们取的合作!

一、谈判主题

我公司与绿思源绿茶公司保谈判健品项目合资合作

二、谈判团队人员组成

主谈:张轩浩公司总经理谈判全权代表;决策人:王春负责重大问题的决策;技术顾问:李博负责技术问题;财务顾问:崔萌负责财务问题;法律顾问:张金框负责法律问题;

三、谈判目标

1、战略目标:体面、务实地谈判保健品项目合资合作,在可以承受的资金范围内投资,争取获得最大的收益。原因分析:要求与对方的长期合作关系。

2、具体目标:

(1)、解决双方合资(合作)前的疑难问题。

(2)、达到合资(合作)目的。

四、谈判环境分析

1、己方报价:投资限额在150万以内

2、利益目标:

①保证我方的利益最大化。

②利润分配问题:年收益率在20%以上,并且希望a方能够用具体情况保证其能够实现。

③风险分担问题:用50万元人民币购买茶叶险(保险费用可计入成本)。

④最终使双方达成保健品项目合合资作,使双方实现共赢。

3、谈判底线:

①要求年收益率在20%以上,并且希望对方能够用具体情况保证其能够实现。

②对方负责进行生产,宣传以及销售。

③争取对方与我方长期合作。

五、谈判双方背景分析

(一)、我方核心利益:

1、要求对方尽早签约。

2、要求年收益率在20%以上,并且希望对方能够用具体情况保证其能够实现。

3、如何保证资金的安全,对资金的投入是否会得到回报的保障措施进行相应的解释。

4、要求对方对资产评估的300万元人民币进行合理的解释。

5、要求对方对获得资金后的使用情况进行解释。

(二)、对方利益:解决合作问题,争取双方长期合作关系,获得利益。

(三)、我方优势:经营建材生意多年,积累了一定的资金。准备用闲置资金进行投资,由于近几年来保健品市场行情不错,投资的初步意向为保健品市场。

(四)、我方劣势:对保健品市场的行情不甚了解,对绿茶的情况也只知甚少,需对方公司对其产品提供了相应资料。

(五)、对方优势:

(1)、公司已注册生产“绿思源”牌绿茶,品牌和创意都十分不错,品牌效应在省内正初步形成。

(2)、已经拥有一套完备的策划、宣传战略。

(3)、已经初步形成了一系列较为顺畅的'销售渠道,在全省某一知名连锁药房及其它大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好,未来发展前景广阔。

(六)、对方劣势:

(1)、品牌的知名度还不够,但相信此品牌在未来几年内将会有非常广阔的市场前景。

(2)、缺乏足够的资金,需要吸引资金。

六、谈判预期结果及可能面临的困难分析

(一)、预期结果:达成合作目的,但在谈判过程中会遇到许多困难!

1、对方要求我方出资额度不低于50万元人民币

2、用50万购买茶叶险计入成本

(二)、谈判过程中面临的困难及应对方案:

1.对方对于我方的要求难以接受,比如说要求对方投资年收益过高。应对方案:就相关上述问题进行谈判,运用妥协策略,达成双方都可以接受的条件。

2.对方使用借题发挥的策略,对我方某一次要问题抓住不放。应对方案:避免由于过多的解释而自乱阵脚,可以转移话题,但必要时可以支出多方的策略本质,并且要声明由于对方的胡搅蛮缠影响了双方的谈判进程。

3.对方要求保证控股。应对方案:可以答应对方的要求,但要以公司利益为底线,不能损害公司的利益。

4.对方在于利益分配上出现分歧意见。应对方案:依据我方公司的具体情况,在保证本公司的利益的情况下,答应对方的合理要求。

七、谈判过程中使用的战略战术说明

1、开局:方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,指出本产品的优越及现在乐观的市场和高额的收益回报,以制造心理优势,使我方处于主动地位。

1)借题发挥的策略:认真听取对方陈述,抓住对方问题点,进行攻击、突破

2)法律与事实相结合原则:提出我方法律依据,并对事件进行剖析,对其进行反驳。

2、中期阶段:

1)红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,适时将谈判话题从闲置资金投资的定位上转移长远利益上来,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动;

2)层层推进,步步为营的策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益;

3)把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以答应部分要求来换取其它更大利益;

4)突出优势:以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败将会有巨大损失;

5)打破僵局:合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握肯定对方行式,否定方实质的方法解除僵局,适时用声东击西策略,打破僵局。

3、休局阶段:如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整

4、最后谈判阶段:

1)把握底线:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价,使用最后通牒策略

2)埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系

3)达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,请对方确认,并确定正式签订合同时间

八、谈判议程

(一)、具体日程安排(共同达成意向)4月20日上午9:00~12:00,第一阶段;4月21日上午9:00~12:00为第二阶段;

(二)、谈判地点(共同达成意向)第一阶段的谈判安排在公司一号会议室。第二阶段的谈判安排在云南省昆明市滇池路56号桂花大酒店12楼第二号会议室。

附录:

1、合同(略)

2、中粮建材公司简介:中粮建材有限公司是一家集建筑装饰、铝合金型材、钢结构设计、生产制造为一体的专业股份制民营企业。公司原在云南省多年发展,取得了良好的业绩。公司实行现代企业管理模式,已通过国iso9001:20xx质量管理体系认证,先后获“云南市场质量保证企业”、“云南市场aaa信誉”荣誉,其产品被评为“红耪产品”。公司在彩色喷涂铝型材基础上,计划新上一条高档木纹装饰铝型材生产线,使企业成为鄂西北地区建材业的小巨人企业。计划到20xx年销售收入达到4亿元,利税4000万元。

3、中粮建材公司背景资料:

(1)、经营建材生意多年,积累了一定的资金。

(2)、准备用闲置资金进行投资,由于近几年来保健品市场行情不错,投资的初步意向为保健品市场。

(3)、投资预算在150万人民币以内。

(4)、希望在一年内能够见到回报,并且年收益率在20%以上。

(5)、对保健品市场的行情不甚了解,对绿茶的情况也只知甚少但我公司对其产品提供了相应资料

(6)、据调查得知我公司的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道,在全省某一知名连锁药房销售状况良好,但知名度还有待提高。

4、云南省茶叶市场情况;20xx年云南省茶叶面积达523万亩,居全国第一位;茶叶产量18.08万吨,增长5.1%,仅次于福建居全国第二;无性系茶园达191.3万亩,占茶园总面积的36.58%。20xx年11月底,云南省精制茶加工企业为72家,其资产总额为46.3亿元,同比下降1.36%。20xx年1-11月,云南省精制茶加工行业共计实现产品销售收入为13.7亿元,同比下降0.13%;利润总额为4394.7万元,同比增长31.01%。近几年云南省尝试调整产品结构,普洱茶产品比例下降,绿茶、红茶普遍上升。同时,企业布局、资本构成、品牌整合等方面也取得了新的进展。所以,目前正是绿茶行业发展的新时期。但是由于今年西南地区的大旱,可能会对茶叶的产量有很大的影响。

合作方案范文 篇26

课题研究的目的及其背景:

初三物理复习教学是一项异常繁重的紧张的工作,在贯彻实施物理新课程教学理念下更显迫切,在当前九年级物理教学中,学生由于不同的成长环境、社会环境、学习环境、知识基础、性格特点等等已经发生了很大的变化,家长、社会对于教育的涵义、重要性出现了不同的认识倾向、提出了了更高的要求,在面临升学和就业的双重压力下,培养出社会和祖国需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求,所以我们在初三下学期的物理专题复习过程中,要因材施教,对症下药,力争大面积的提高教学成绩和教学质量,是我们的努力追求的目标。

另外,一个引起注意的是在初三教学的后期复习阶段,随着考试日期的日益临近,成绩的差距日益拉大,学生们中间由于理想与现实的考量,同时面临升学与就业的双重选择,因此,在班级中形成了一种三极严重分化的局面,一种学习成绩优秀,前途光明,越发更加努力拼搏,一种普通高中、好的技工学校,尚有希望,悲伤之余希望犹在,学习尚还自觉,第三种,成绩与名次令人心凉与悲伤,彻底绝望,留给他们的是违反课堂纪律,整日茫茫然,昏昏然,不知道如何忙与忙什么,整体看来,专题复习阶段,客观上讲学生的管理到了自我管理阶段,老师与学校管理为辅,在这样一个特殊时期,我们必须凝心聚力于复习,明确目标,心无旁骛,拒绝诱惑,从而提高此阶段的复习效率和质量。

课题研究的意义:

在初三下学期特殊的复习阶段,由于受到多层次学生状态和日益繁重的`教学任务的双重影响,我们更要认真钻研九年级物理复习教学大纲、教材特点、新课程标准,精心备课,狠抓教学重难点与考点,高度重视每一节课的容量和质量,注重专题复习的效率和进度,同时最大可能训练与提高处理不同问题能力,掌握教学的方式方法,培养学生高效率的学习方式方法,从而使其在更高的层次上更系统更全面的掌握初中阶段的知识是我们教师不懈努力的目标,才能培养出更多更优秀的祖国和高一级学校需要的人才,将来为祖国建设做出更大的贡献,成为栋梁之才,责任重大,意义重大。

课题研究的内容:

1、理解小组合作的物理专题复习的教学目标和内容。

首先,我们要透彻深入的理解此阶段小组合作基础上的物理专题复习的教学目标和内容,就是继续强化理解初中阶段物理知识,以便形成系统的掌握不同知识间的联系,以提高其在不同的问题情境下灵活运用知识和科学的方法解决具体问题的能力和效率,同时培养与提高思维与探究能力的层次。

2、是否高效激发学习的积极性和主动性是评价物理专题复习效果的唯一依据和正确标准。

课堂教学和学习都在强调注重和提高效率和质量,此阶段的物理专题复习同样更加强调效率和质量,特别是在如此有限的时间里更是如此,因此为了提高效率与质量,我们要做到善于和必须激发学生的积极性和主动性,联系现实与理想,就业与升学,在有共同的梦想诉求的小组合作基础上增强学习动机和学习兴趣,从而事半功倍,提高复习效果。

课题研究方法:

专题复习研究的方法需要我们在历年来的初三复习过程中不断总结,不断挖掘,不断钻研,进而构建新的知识结构,同时不断参考相关文献与资料,向同事学习借鉴,力争不断创新不断发展形成高效率的研究方法。

1、行动研究

以物理新课程标准和教材要求为理论指导,制定科学的物理专题复习方案,并积极的落实、总结、创新、再落实、再总结、形成模式,总结经验,撰写不同复习方案的研究报告

2、调查法

定时组织不同层次学生征求意见、随机面对面座谈、复习方案调查表制定、统计。

3、案例分析与研究

在课题实施过程中,注重历年来物理专题复习方案的分析与研究,做到九年级物理专题复习更具实操性、效率和质量兼顾的方式与方法。

读书计划:

20xx、9----20xx、10《初中物理课堂教学技艺》

2103、10----20xx、11《初中物理教学评价》

20xx、2----20xx、4《中学物理教学参考》

课题研究的阶段划分:

(一)准备阶段

形成和完善方案,明确研究思路,制定研究可行的研究计划,查找有关物理专题小组合作学习的资料,制定和分析基于初三学生基础上的学情分析,做到理论与实践相结合的课题研究计划。

(二)开展实施研究阶段

1、使学生明确和理解物理专题复习的重要性,乐于参与研究工作,提高学习的积极性和主动性。

2、寻找和总结提高基于小组合作学习的物理专题复习质量的方法和策略。包括在不同的阶段采用的物理复习方案与计划,对学生提出的课堂要求,不断总结,不断比较,找到和形成理想高效的复习策略。

3、研究如何通过专题复习提高学生学习物理的热情和掌握学习的方法。通过复习的方案的落实,掌握物理知识间的联系,形成完善的知识体系,从而掌握学习的方法和蕴含的科研方法、科学思想,增强学习的兴趣。

(三)完善总结阶段

进行课题的总结和成果的展示,将以读书心得、论文、案例分析等等的形式加以展示。因此,我力争做到,及时的总结研究成果、及时的记录实验数据、积累各种资料、科学的分析数据与资料、形成高效实用的方案,为圆满完成课题研究做好各种工作。

合作方案范文 篇27

一、农村、社区档案“三个体系”建设列入了政府工作议程

农村、社区档案“三个体系”建设是一项点多面广、纷繁复杂的工作,既涉及到区委、区政府多个部门,更涉及到全区各级基层组织。如果缺少区委、区政府的有效支持,势必会大大增加工作的难度。为推进北市区农村、社区档案“三个体系”建设,北市区区委、区政府认真分析档案“三个体系” 建设存在的多重困难和面临的发展机遇,反复研究修订推进“三个体系”建设的方法措施。在编制北市区20xx年工作规划时,北市区将全区农村、社区档案“三个体系”建设列入工作规划。区委书记赤光明、区长张少轩多次听取汇报,对档案“三个体系”建设提出具体要求。20xx年2月,区政府制定了“自20xx年起,用3年时间实现全区农村、社区档案‘三个体系’建设全覆盖”的档案工作规划。为保证此项工作的有序开展,成立了由分管档案工作的领导为组长,北市区两办、财政局、档案局等相关部门负责人为成员的档案“三个体系”建设领导小组,负责全区创建工作的组织领导和监督协调。

20xx年,北市区一如既往的将农村、社区档案“三个体系”建设作为一项重要工作紧抓不放。区委书记姬林、区长张少轩听取了20xx年及20xx年上半年全区农村、社区档案“三个体系”建设和20xx年工作规划专题汇报,对此项工作的深入开展提出了明确要求。北市区政府将此项工作列入20xx年政府工作报告。

市档案局对此项工作更是重视有加,局领导多次深入到北市区韩庄乡、留守坟村、东方家园社区等基层单位,亲自进行业务指导,与档案员共同研究解决工作中遇到的问题。市局业务指导处多次派出业务骨干到北市区农村、社区进行业务指导,讲授业务知识,大大提高了农村、社区档案工作人员业务水平。

二、扎实推进农村、社区档案“三个体系”建设工作

(一)明确“一条主线”。根据区政府任务目标,确立了“以点带面、统筹推进”的工作思路,并以此为主线,引领农村、社区档案“三个体系”建设全局工作。

首先,制定了以“典型示范、统筹推进、巩固提高”为主要步骤的全区农村、社区档案建设工作3年规划。20xx年重点抓好7个高标准社区、1个乡、1个街道、15个村的档案室示范点建设(已完成);20xx年重点抓好7个社区、15个村、1个乡、1个街道办事处的档案室建设(9月底完成);20xx年重点抓好7个社区、1个乡、3个街道、15个村的档案室建设及全区档案室的升级提高。

其次,为保证任务目标的完成,制定了《北市区档案“三个体系”建设实施方案》和《北市区档案“三个体系”建设推进方案》。建立了区、乡(街道)、村(社区)三级档案工作网络。由区档案局牵头负责档案收集、整理的业务指导和硬件建设及安全标准的把关;由乡(街道)、村(社区)负责按照要求和统一标准具体抓档案室建设工作和档案服务工作。形成了一级抓一级,层层抓落实的良好局面,确保了全区乡、村(社区)档案工作扎实推进。

再次,坚持“时间服从质量”的原则。区政府张少轩区长多次召开调度会,要求各乡、街道及相关部门积极行动,主动投入,全力以赴抓好档案室建设。张杰副区长带领政府办、档案局、社区办、民政局等部门深入乡、村、社区现场办公,组织现场观摩、逐乡逐村督导工作落实,确保按质、按量、按期完成各项任务。区档案局每周进行督导检查,坚持高标准,严把质量关。经过近两年的不懈努力,全区4个乡(街道),14个社区,30个村级档案室软硬件的配套升级工作已经完成,全区农村、社区档案“三个体系”建设取得了阶段性成果。

(二)加强“两项建设”。一是加强农村、社区档案室硬件设施建设和档案资源建设。在区政府主要领导的关注下,区财政加大对开展农村、社区档案建设工作的经费投入,帮助解决具体困难,提高乡、村(社区)做好档案工作的积极性,采取“区财政投一点、乡财政补一点、村资金出一点”办法,鼓励和倡导乡、村加大投入。两年来,区财政先后投入资金70多万元,同时带动乡(街道)、村(社区)投资50多万元用于档案室建设。全区各乡、村(社区)共扩大档案用房近900㎡,增加档案密集柜4列,增加5节档案柜204组,安装空调44台,安装防盗门、防护栏32套,配备电脑39台,高速扫描仪1台。避光窗帘、灭火器、防虫药、防鼠药等档案“八防”设施设备均配备齐全,乡、村(社区)档案硬件设施有了较大改观。两年来,全区各乡(街道)、村(社区)档案室共收集、整理文书、会计、音像、实物等档案20000多卷(册、件)。

二是提高档案人员业务素质,提升档案工作服务能力。市档案局指导处多次到社区、村档案室进行指导,解决问题。区委农工委、区档案局、区社区办多次组织各乡(街道)、村(社区)档案管理员进行业务培训和交流。区档案局全体业务骨干分成4组,分片包点、统一标准、指导建立工作制度,手把手教授档案收集、整理、保管、利用等业务知识。并利用网络、电话等多种方式解答村、社区档案工作人员实际工作中提出的问题。指导1个乡档案室进行了档案数字化录入和扫描,指导26个村、4个社区档案室进行了档案数字化录入。在全区社区网络平台中加入档案管理和档案应用相关内容,通过多种渠道提高村、社区档案工作人员业务素质。

(三)建立“三项机制”。为把农村、社区档案“三个体系”建设工作做好做实,我们进一步完善了三项保障机制:一是责任分包工作制。各级农村、社区档案建设领导小组成员单位对村、社区进行责任分包,充分发挥职能作用。形成党委、政府领导,档案部门牵头,社区和涉农部门推动,村级组织实施,社会力量支持,群众广泛参与的新格局。二是“以奖代补”激励机制。区财政采取“以奖代补”的方式,对开展农村、社区档案工作好的村给予资金支持。坚持政府投入与各乡、街道自筹相结合,整合多方资源的办法,来推动各乡(街道)、村(社区)档案室建设。按照时间节点要求,区政府对农村、社区档案“三个体系”建设进行检查验收,对验收合格的村,区财政给予适当经费奖励。三是建立绩效考评奖惩激励机制。区政府将农村、社区档案“三个体系”建设纳入年度政府工作报告落实事项,由区两办督查室定期督导,实行量化考评,确保农村、社区档案“三个体系”建设工作抓出实效。对农村、社区档案建设工作搞得好的乡、街道、村、社区,进行表彰与宣传,努力形成全社会重视、关心、支持农村、社区档案“三个体系”建设的舆论氛围。

(四)构筑“四个平台”。一是构筑“业务交流学习”平台。在创建活动中,采取多种形式开展业务培训,通过课堂讲座、参观学习、现场观摩等方式,举办了各类档案业务培训班6期,培训人员300多人次,为农村、社区建设档案工作提供了人才保障。为方便乡(街道)、村(社区)做好档案工作,创新建立档案工作QQ群,进行业务交流。二是构筑“档案下乡入社区”平台。对未开通宽带的村开展“送档下乡”活动,发放档案信息光盘及涉农宣传资料等,使农民不出村就能查阅政府公开信息和涉农档案信息,基本实现了农村档案信息共享。三是构筑“信息服务”平台。及时收集图片资料,将各村建设前后情况、市区领导指导工作等资料以图片的形式进行微机存档;将农村基本情况、组织机构、建设完成情况等资料进行微机录入,为区委、区政府及各级、各部门提供信息服务;同时,开展乡与乡、村与村档案“三个体系”建设经验交流,相互学习、取长补短。四是构建“档案规范化管理”平台。通过抓制度建设、抓示范点、抓规范整治等措施,全区示范乡、示范村(社区)实现了有独立的`档案室、有较好的装具、有档案、有制度、有人管、有陈列室、有计算机“七有”管理模式。村级(社区)档案室建设,坚持“业务标准统一、档案分村管理,自建自管自用、存凭留史惠民”的管理格局。

我们坚持以人为本、服务民生。加大对土地承包延包、林权改革、新型农村合作医疗、产权流动、残疾人救助、新型农村养老保险、农村社保等方面的档案收集和管理力度,对关系到村民、居民利益的档案应收尽收。

三、为农村、社区经济发展和居民生活提供高标准服务

(一)充分利用档案资源为基层组织决策和基层经济发展服务。存凭留史是档案工作手段、资政惠民是档案工作目的。乡(街道)、村(社区)档案是了解村情社情、历史沿革的重要资料,也是各级基层组织制定工作措施、推动工作发展的重要依据。北市区在加强档案基础设施建设和档案资源建设的同时,始终把档案工作的资政服务摆在重要位置。一是梳理、编制档案简报为各级基层组织决策、施政服务。二是充分利用档案资源,为全区工作规划和经济发展服务。三是提供档案资料为党委、政府编史修志服务。四是利用档案资料为爱国主义教育服务。

(二)充分利用档案资源为村民、居民工作生活服务。20xx年底,东方家园、东部风景等社区根据《关于加快推进养老服务体系建设的意见》的相关规定,要求对全市80岁以上的老年人补助每人每月50元高龄津贴。因为社区档案材料翔实,档案人员服务到位,短短几天,所有符合补助条件的老年人均办理好手续,按期拿到了高龄津贴,得到了社区居民和上级部门的表扬。20xx年初,市人力资源和社会保障部门每年会推出一些岗位安排失业人员就业,东方家园社区通过核实社区失业再就业人员档案名单,主动上门为失业人员宋某,妥善安排了一个社区保安的就业岗位,解决了宋某及其家人生活上的燃眉之急。

合作方案范文 篇28

一、合作背景分析

O2O即Online To Offline(在线离线/线上到线下),是指将线下的商务机会与互联网结合,让互联网成为线下交易的前台,这个概念最早来源于美国。O2O进入高速发展阶段,开始了本地化及移动设备的整合,于是O2O商业模式横空出世,成为O2O模式的本地化分支。自O2O概念出现之后百度、腾讯、阿里巴巴等互联网巨头纷纷布局020,淘宝推出了淘点点外卖,大众点评、美团网等相继成立外卖部门,外卖O2O在火爆了起来。O2O概念发展之后各行各业都进行着O2O的试水,作为服务行业的酒店更是在不断的尝试属于自己的O2O之路。其中布丁酒店是O2O的代表者,布丁酒店经过深入布局O2O,在上半年营收同比增长50%,利润同比增长300%,预计收入将突破10亿元。以互联网思维来经营酒店这正是在当今经济型酒店盈利能力不断下降的.突围利器,也是布丁酒店取得成功的重要前提,用心经营客户,用情感维系老客户,才能在当今酒店的红海中创造自己的特色脱颖而出!

二、公司简介

快餐是好餐饮餐饮品牌的子品牌,是好餐饮布局O2O餐饮的全新品牌,旨在于利用O2O,以互联网的思维打造外卖行业全新的消费习惯。公司主要针对中小型酒店、网吧、卖场等商业场所,提供其所需要的餐饮服务。快餐也是xx市唯一一家微信O2O外卖快餐公司,主要团队成员均来自海底捞、甘其食、令狐冲、大食头等著名的餐饮企业。现公司主要以外卖快餐为主,以送餐的形式展现O2O的伟大魅力。公司送餐团队12人,力求以最快的速度把美味送到顾客手里,外卖一直秉承“营养,好吃,健康,不贵”的经营理念,以家常菜,江湖菜为基础,汲取“四大菜系”之精华,推陈出新,把高档菜品大众化,美味佳肴快餐化。

三、合作项目介绍

xx饭店进入以来已经和7天连锁、如家酒店、汉庭酒店等20多家经济型酒店签订了战略合作协议,与大家一起用O2O方式给予客人提供更多更好的服务。为了提供更好的服务给客人,同时为了弥补酒店没有餐饮部门的缺陷,餐饮推出了针对酒店的外卖服务,入住酒店的客人可以直接使用微信点餐,也可以通过电话、qq、微博等点餐方式进行。从而让客人感觉到酒店的方便和快捷,给予顾客一个良好的形象,更容易留住顾客,从而达到酒店盈利目标。

四、合作方式

通过在酒店客房放入经过精心设计的外卖卡片,从而引导客人进行微信等方式点餐,由此体现酒店用心为用户着想的服务理念。为了达到互惠互利、合作共赢的目的,针对酒店客人的每份订餐都会给予酒店方一定的提成收益。

五、合作联系方式

外卖部合作经理胡先生:

联系方式:

合作方案范文 篇29

尊敬的领导:

我行高度重视对高校客户的服务与合作。结合综合金融服务优势,我行为贵校设计了以下校友服务及捐赠合作方案,请贵校参考并提出宝贵意见与建议。

一、合作方案概述

我行将为贵校校友及在校师生打造专属金融服务方案,以实体卡为载体,以x手机APP为通道,实现校友金融服务、专属理财服务、校友捐赠等功能。用自身的金融服务和专项资源,助力学校建立校友交流互动与捐赠回馈的长效机制。

二、专属卡服务方案

为深化贵校毕业生与学校的合作纽带和关系,我行将为应届毕业生打造专属借贷合一卡,并在在毕业礼盒中进行发放。卡面设计突出贵校特色建筑或校徽校训,打造校友专属卡种。因借贷合一卡兼具储蓄卡、信用卡双重功能,我行可通过储蓄获客、信用卡积分两个途径为学校基金会进行捐赠:

(一)获客积分捐赠

持卡人如开卡并使用,我行将按照50元/人捐赠给学校基金会(暂定标准)。

(二)储蓄获客积分捐赠

持卡人在用卡后转入资金1万元以上(保持3个月,存款、理财等形式不限),我行将向学校基金会捐赠50元/人(暂定标准)。

我行还将在校庆、毕业季等重要时间节点为校友定制专属理财,校友可以在线与基金会签署捐赠协议,将部分超额收益(一般为0.3%)按照比例或者固定金额由银行代扣捐赠给学校基金会。

(三)信用卡消费积分捐赠

我行将把联名卡持卡人消费积分按一定比例自动转化募捐金额,或以年费每月固定小额捐赠为形式,将校友公益募捐形成一种常态化、传承化的主动行为。

三、捐赠激励机制设计

(一)电子捐赠证书

目前,各大高校校友在校庆日时均纷纷转发祝福母校的微信推送。可以在该形式的基础上,在祝福文章中加入捐赠链接,鼓励校友用行动表达对母校的感恩与祝福。校友捐赠后,转发祝福推送时可以显示“我是第位为母校庆生的人,尽个人微薄之力,给母校送了一个蛋糕”等类似电子捐赠证书标识。此种机制可推广至开学季、毕业季、校园开放日等重要时间节点。

(二)捐赠名单公示

在x手机银行APP校友服务专区中,可对校友捐赠情况进行不同维度和程度的`信息公示,对捐赠金额进行排名等,激发人人关心、回馈母校的良好氛围。

四、其他增值服务

(一)出国金融服务(留学汇)

在x手机银行APP内为贵校本科留学项目学生或校友留学生提供不占用个人购汇额度,方便快捷的在线留学汇款服务。

(二)校友直播

在x手机银行APP内为贵校设立校园直播专区,验证校友身份后,可进入直播区观看学校重大节日、活动、会议、演出、在线课程等直播/转播内容。同时,我行可结合自有资源,免费为贵校直播专区投放如金融理财知识、出国留学、教育、医疗等讲座内容。

北京分行

20xx年xx月