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党员党性分析材料2020教师(推荐20篇)

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篇1:教师预备党员思想汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 851 字

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敬爱的党组织:

光阴似箭,现在已经是第三季度了,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:

我还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。

作为预备党员的我,时刻不忘以一个党员的标准作为自己的行为准则,不断使自己的政治素质得到加强。政治立场更加坚定,在思想和行动上始终与党中央保持一致。

从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。从第一次递交申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华。在经过三个季度的学习后,我对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。

经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。

我深知我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,以实际行动向组织靠拢。

此致

敬礼

汇报人:

时间:20xx年x月x日

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篇2:优秀党员人民教师先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 305 字

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优秀党员人民教师先进事迹材料

四、积极参加党内活动,促进自身素质发展

积极参加党内的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动记录,总结不足,及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性,廉洁奉公,从不利用职务之便搞特权,在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

该同志以全心全意为人民服务为宗旨,严格遵守党的章程,认真执行党的方针、政策,切实履行了一名党员的义务,工作成绩突出,经支部民主选举,被推荐为优秀党员。

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篇3:优秀共产党员事迹材料教师[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 311 字

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优秀共产党员事迹材料(教师

该同志因工勤奋、严于律己、成绩突出曾多次受到表彰。xx年因所教高101班高考成绩突出,该同志被授予xx区“教书育人标兵”的光荣称号;xx年因工作成绩突出被记二等功;xx年被评为“xx区优秀党员”,xx年被评为区工会先进个人。xx年9月30日电视台“教师风采”栏目、xx年10月12日电视台“党员先锋”栏目曾报道过该同志的事迹;xx年3月31日《科教新报》以《学生的心理按摩师》为题介绍了该同志当班主任的经验。

路是成功者脚下的光荣,路是开拓者无思的奉献。成功和幸福一样,是可遇而不可求的,它必定是我们追求某个高于一已私利的奉献过程中的意外收获。这几句话正是姚工作历程的写照。

共2页,当前第2页12

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篇4:党性分析材料个人万能版_党团工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:个人,党工团,全文共 3550 字

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党性分析材料(个人万能版)

党性分析材料(个人万能版)

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到五个坚持,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记两个务必,能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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篇5:党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,幼儿园,个人,全文共 1291 字

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党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料

本人自x年参加工作,x年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、个人申报材料带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。大学生先进个人申报材料老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,民族团结先进个人申报材料揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在XX年、XX年全园教学比武中我两次获得一等奖。在XX年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。XX年参加全省艺术活动比赛,也被参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

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篇6:党员教师先锋事迹材料:争做时代先锋 为党旗添彩_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1644 字

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党员教师先锋事迹材料:争做时代先锋 为党旗添彩

共产党员的名称从出现那天起,就在广大人民群众中享有崇高的威望, 广大人民群众就是从身边的党员的先进性表现来感受党的先进性。在我们身边,在我们工作的过程中,如果自己有意识地留意一下,每一个党员都不难发现身边有许多共产党员同样值得自己去学习,他们不一定有惊天动地的英雄壮举,但对事业的热爱、对工作的专一、对群众的真诚,无不在平凡之中体现出一种巨大的力量。下面,就听我来讲讲我身边党员先锋的故事吧!

爱岗敬业——“用真诚、无私的人格魅力感染人”

她,笑声清脆,如一串银铃;她,笑容温暖,无比真诚;她,韵致淑雅,如吐露芬芳的丁香。她,用柔弱的双肩称量着年级组长的分量,用责任去实现家长的梦想,用爱心去提升孩子们生命的质量,用热情去创设一个温馨和谐的年级大家庭。她,用无尽的师爱温暖学生的心房,她给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷茫的双眼带来清明。在她的眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术品。她,用妙笔丹青把每个孩子都描绘成一朵正在绽放的花,并用心倾听花开的声音。她,用勤奋去感恩命运的眷顾,用激情去歌唱燃烧的青春,完美演绎了春风化雨为育苗,既是园丁又是花的风采。她就是区“优秀青年教师” 、“青年骨干教师”、“初一年级组长”,“xx中学优秀党员”——xx老师。

XX年开始,年仅30岁的她怀着惴惴不安的心情走上了新初一年级组长的岗位。任命之前,她有过犹豫。要不要承担这项工作?因为她知道一旦干了这项工作,那她面对的是什么。爱人劝她,说:“算了,孩子小,你现在的工作就很累了,做好常规教学工作就可以了。可她左思右想,觉得不能辜负领导的信任和同事的支持,还是决定试一试,因为她想到学校的发展需要更多的人来挑担,一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。她做通了爱人的工作,毅然接受了这项具有挑战性的工作。虽然,她知道接受就意味着对年幼的孩子的亏欠,就意味着对整个年级的担当,就意味着更加艰辛的付出。这一年,可以说是她最艰苦的一年。对于她来说,刚涉及年级教育教学管理工作,一切都是新的,再加上年级管理工作千头万绪,每天忙个不停,女儿又小,爱人工作也很忙。在家庭和事业面前,她就像一个被抽着的陀螺,不停地转着,好像稍有喘息就可能倒下,但她无怨无悔的默默承受着。本着干一行爱一行,学中干、干中学的那种敬业的执着她勇敢地承担起了这项复杂的工作。通过努力,她很快适应了新的管理工作,年级管理工作做得井井有条。她能配合好教学校长和教导主任的工作积极协调一线教师工作,哪个班级有问题,她就协助管理;哪个班主任有事不能来,她就及时顶上;哪个同事有难度,她就暄寒问暖;哪个学生出问题,她就耐心教诲……她以其特有的谦虚、勤奋、豁达、温和,赢得年级组老师的信任,得到了大家的认可。

真情投入——“用爱去滋润学生心田”

她总是那么亲切随和;她总是脚步匆匆忙着工作;她的穿着总是那么朴素、自然;她认真执着的追求着她的教育梦想,她就是李惠萍老师。一直以来,她以自己孜孜追求、任劳任怨的工作态度,刻苦钻研、开拓取的工作精神,严肃认真,精益求精的工作作风,在教学第一线及教学管理中发挥着一个共产党的先锋模范作用。她出色的工作,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了领导、教师的认可。参加工作42年来,她热爱学生,胜过爱自己的孩子,对班主任工作她耐心细致,她不断思索教育学生的方法,她对班级管理和学生教育有自己的独到见解,她始终树立“不放弃每一名学生,用自己的爱心去爱每一名学生”的思想,在班级管理中注重培养学生协作、合作、竞争的意识,注重学生良好习惯的养成。她从思想上、感情上关怀帮助学生,从学业上悉心指导,循循善诱,关心学生的各方面发展,在教育活动中,她始终坚持“德育为首”的原则,善于开展各种形式的活动,并以班校级活动为教育契机,培养学生的班级主人公意识。在对学生的教育中始终保持很高的定位,她任班主任的班级都有很强的班级凝聚力,也都有积极向上的班级氛围。

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篇7:2024个人党性分析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3633 字

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根据市委的统一布署,公司在全体党员中开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

一、思想方面

问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有较高的理论水平,特别是作为一个单位的党政一把手,更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实践。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

3、自觉搞好自修学习,制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实,学习内容落实,学习效果落实,反对图形式,走过场。

整改时间:边整边改,从即日起,认真落实上述措施,争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。

问题2、生产管理,企业管理、技术管理,市场经济理论方面的内容看得多,法律知识,政治理论方面、等钻研得少,这方面知识面不够广。

原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足。总认为:只要企业管理、市场经济理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施:

1、加强学习,提高对掌握政治理论,法律,方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习政治理论和法律等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

整改时间:边整边改,从下个月开始,对上述有关具体措施认真落实。

问题3、思想上有畏难情绪。单位的具体情况

原因:思想认识上不够清醒,不能正确地,很好地处理困难与工作之间的关系

整改措施:

1、加强学习,提高认识,树立正视困难,不怕困难,解决困难的勇气和信心。

2、进一步解放思想,更新观念,增强市场经济意识和开拓进取意识,为更好地开展创收打下坚定的思想基础。

整改时间,边整边改,从即日起,消除畏难情绪,积极大胆在开展工作。

二、作风方面

问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从不干,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

整改时间:边整边改,一个月内使上述措施得到落实,自己工作中努力做到不骄不躁,谦虚谨慎。

问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。为此,要求党总支、各支部、各党小组要制定出具体的制度或措施,组织好党的民主生活会,保证民主生活取得更好的效果。

整改时间:边整边改,从即日起,消除顾虑,打开情面,大胆地开展批评与自我批评,使党的三大优良作风不断发扬光大。

问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施:

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

整改时间,从即日起,在工作中注意自己的工作方法和领导艺术,广泛征求同志意见,充分发扬民主,充分发挥大家的积极性,使之在工作中相互理解,相互支持。

三、工作方面

问题1、开拓精神方面

原因,一是思想解放不够,积极探索,勇于开拓的精神不强,创造性地开展工作,做得不太好。二是对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺,以致于创收工作效益不高。

整改措施:

1、进一步克服因循守旧,怕风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。

2、加强市场经济理论的学习,并运用这些理论指导创收工作的实际,理出适合本单位情况的创收思想,并能采取多种有效途径,加大创收工作力度,加大内部管理,增加创收效益。

3、充分发挥大家的积极性,要制定出必要的制度和措施,鼓励大家为创收工作出谋划策,并能积极投入到创收的实际工作中去。

整改时间:边整边改。从现在开始,要加大创收力度,争取在半年内增一些有效创收办法、创收途径。

问题2、工作作风方面

原因:

整改措施:

整改时间:边整边改,从现在开始

四、纪律方面

问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。

原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

整改措施:

1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。

整改时间:边整边改,从现在起,进一步抓好组织纪律教育,争取在半个月内解决上述问题。

问题2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸。

原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

整改措施:

1、进一步加强对有关廉洁自律规定,关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。

2 、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。

3、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,对于来客招待标准,要严格按照规定,杜绝铺张浪费现象,不能随意突破。

整改时间:边整边改,从即日开始,在工作中要定标准,严要求,清正廉洁,牢固树立起廉政、勤政为民的思想。

总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,带领党委一班人和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入省级文明单位行列,在市委的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

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篇8:党员教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 890 字

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党员教师事迹材料

沈汉真,中共党员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着“人民教师”的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位学生都有“才”,并能成“才”。“爱是开启孩子心灵之门的钥匙。”他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为“校先进工作者”,两次考核“优秀”,11年被评为“区教文体先进工作者”。

二、勇于探索的研究者

沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的“三指标”连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,近年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了“市教科研标兵”“区教科研先进工作者”等荣誉。

三、恒于职守的服务者

他为人谦和,工作务实。XX年任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得“区教科研先进集体”等荣誉。XX年任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学习情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇“文艺汇演”的主持、“敬老爱幼教育”和 “金点子”论坛等等。

教育实践不仅让他融入了秀洲这块热土,更让他爱上了教师这一神圣职业,展望钟爱的教育事业,沈老师充满了自信与激情……

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篇9:优秀教师党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1721 字

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优秀教师党员事迹材料

张玉杰同志是依安县第二小学的一名普通教师,中共党员。她始终在教学的第一线,担任班主任工作。根据学校工作的需要,她担任了四年级(2)班的班主任工作,并兼四年级教研组长。自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在同事眼中,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中,可爱、可亲、可敬。从事教育工作14年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。

张老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然,2011年10月,她执教的《我爱故乡的杨梅》参加县举行的“全县小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。2011年11月,她执教的《圆明园的毁灭》在全县举行的“优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖”。2011年12月,她撰写的《合理运用信息技术,优化语文课堂教学》和教学设计《我爱故乡的杨梅》分别荣获国家级和省级教育技术论文评选活动“一等奖”。

一、爱岗敬业,默默奉献 迎难而上,勇挑重担

在工作中,张老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

张老师处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失,工作中勇挑重担。为了更专注地投入教学工作不让孩子分散精力,把身体素质差、多病的小儿子托付给奶奶照看,就连孩子生病住院她都不舍得丢下自己的工作、自己的学生,去照看一下病床上企盼妈妈的儿子;对待学生耐心爱心全有,学生生病了她给端水拿药,学生摔伤了,二话不说打车送学生去医院,在通知家长到医院前,已经为学生办理了一切手术手续,感动的家长无话可说,她边擦着脸上的汗水边心疼地说:“刘威是你们的孩子也是我的孩子,她的头上在流血,咱们心在滴血呀…”;学生有一个问题不懂,把她急得不得了,不厌其烦地一遍又一遍拿地讲,直到他听懂为止,而对自己儿子的疑问却总是舍不得占用过多的时间给与讲解,以致儿子总是抱怨地说:“也不知道谁是你的孩子。”用张老师自己的话来说:“我可以是一名优秀的党员和优秀的教师,但我却很难成为一位出色的妈妈。”

二、言传身教,引导学生健康成长

张老师所带的四(2)班学生来自各处,不仅有县城的,还有农村和外地的;不仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情况,她深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

她班里有一位叫夏聪的外地学生,由于家里在我县做废品收购的生意,父母忙于赚钱,没有时间管他,他迷恋上了上网,彻夜不归。张老师一次次地找他谈心,他当面表示改正,可一转脸,又进网吧了。

有一次下午,张老师发现他又没来,叫他家长出去找找,五点钟家长回话说没有找到,张老师推测他准是去了网吧,于是她便在县城网吧最集中的地方一个一个挨着去找!找到晚上八点多的时候,终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他,又进行了苦口婆心地教育。可过了仅仅两个星期,他又开始逃课了。于是张老师又是不厌其烦地开始一家网吧接一家网吧地去找他。他的父母对张老师说:“张老师,你别在他身上费心了。对他,我们都没信心了。”学生也劝她说:“张老师,算了吧,他都这么大了,应该什么都知道的,你已经尽心了。” 张老师却说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好,学习成绩不断提高,这是我义不容辞的责任!”在老师的感化下,这位学生终于稳下心来,在经历了一翻拼搏之后,这个学生也由班级最后几名进入中等水平。现在张老师虽然没有教他了,但他还是经常到张老师的办公室去看望她。这次端午节,张老师还收到他寄来的贺卡,上面写到:张老师,我不会忘记你对我的帮助。你在学校里与我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!

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篇10:优秀党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 2075 字

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优秀党员教师先进事迹材料

自从入党以来,崔长波同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员,选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。

一、学理论,明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的xx大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践"三个代表"重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩,崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为崔长波同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在XX年被区政府授予“三等功”奖励。在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中。

二、爱孩子,讲方法。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。 自参加工作以来,崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上崔长波同志不放弃任何一个学生,在生活上,他嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此他得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对他最大的褒奖。崔长波同志公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,崔长波同志都给自己定几样要做的事。他研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。他把相关的书籍找来,一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中,崔长波同志不断地体会到做教师的乐趣。崔长波同志的教学水平不断提高,学生都喜欢上崔长波同志的课。工作中多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的,但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前,他都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中崔长波同志牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。有了对工作的热爱,对事业的追求,他在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,崔长波同志也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。

为了崔长波同志钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,他时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他,虽然有时候也感到疲惫,但他是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,他都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。崔长波同志用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,他深知,是工作、学习磨砺了他,是党教育、培养了他,是美丽河中心校党组织群体塑造了他,认可了他。他正在用他的行动为他心中的信念之旗增色。

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篇11:夕阳无限好 黄昏情更浓记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1533 字

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夕阳无限好 黄昏情更浓--记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师

在这里,他们吃的是窝窝头、高粱米,睡的是大炕,条件十分艰苦。也正是这里的锻练,磨去了从大上海走来的一个青年的骄娇二气,在她的性格中融进了北方人的坦率与豪爽,奠定了她今后几十年为人处世的准则。由于胡老师有吃苦精神,在一年以后重新编制、分化队伍时,她被留在了当地的机务排开拖拉机。这期间,由于胡老师性格外向,人缘很好,多才多艺,就被抽调到团部“毛泽东思想宣传队”,负责组织文艺节目,为1969年4月即将召开的中国共产党第九次全国代表大会进行宣传。不久之后,她又返回连队开始操作联合收割机。

1970年,她又被调到商店工作,由于脑子聪明、办事能干,很被领导赏识。但是不幸的是这一年她的家庭发生了重大变故。3月,她母亲写信告知其父得了癌症;5月,她得知自己的父亲去世。当时由于要“抓革命、促生产”,加上路途遥远,她强忍悲痛没有回家,直到1971年才回家。后来,她的母亲因气管炎病故,胡老师也只是匆匆的见了母亲最后一面。自己最亲的亲人相继去世,对于一个刚满20岁的年轻人而言,内心的痛苦是可想而知的,它对一个人的打击会有多大?!也许只有身临其境才能深有体会。正是这种人生的变故才促使她一步步走向成熟,正是这种人生的大苦大悲才使她深刻地认清了这个世界。胡老师在这次变故中迅速长大成人。

由于表现优异,胡老师1971年被调回到团部;1972年,在她22岁时光荣地加入了中国共产党。1973年9月,经过考试选拔后,她入读两年制的黑龙江粮校,任学习委员和党支部宣传委员,毕业后,她被分配到省粮食局工作。当时,大多数知青都只有初、高中文化,“上山下乡”运动使他们丧失了继续深造的机会,也给中国带来了人才短缺的局面。1979年后,大批知识青年也陆陆续续返回城市,历时20余年的上山下乡运动逐步结束。1980年8月,胡老师接到调令,来到了浙江金华粮食学校(浙江贸易学校前身)——这个当时在全国有较大影响力的中专任教,从此她走上了人民教师这个崇高而光荣的岗位。

著名的金华诗人艾青有一句传世之语:“为什么我的眼里总是含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”曾经抛洒过热血和汗水的那片土地,记录了一批人永远难忘的青春和沸腾的激情,成为他们永远

难以忘怀的情结。多少年过去了,胡老师谈起那段时光,仍然是那样地激动,仍然是那样情不自禁地热泪盈眶。

且行且吟且珍惜

歌德说,“看一个人,从日常生活中的三件小事就可推断出来”,古人叫做“管中窥豹”或者“一叶落而知天下秋”。胡老师认真的做事风格充分地体现在她日常的一举一动中。她说“做人很不容易”,“人与人的交往是在小事中体现的”,“毛主席说过,世界上的事怕就怕‘认真’二字。”事必亲躬、事无巨细、亲历亲为,站在管理者的角度看未必是好,胡老师当然知道。她说“做事一定要先把握大原则”,但“从大处着眼,从小处着手”,这些点点滴滴的小事不正验证了“于细微处见精神”、“伟大孕育于平凡”这些朴素真理吗?

胡老师性格坦率,对人真诚,乐于助人,处处体现了一个共产党员的高尚品德。她对年青教师悉心指导,关爱倍至;对生活困难学生总是乐于相助。长期以来,胡老师几乎是每天早上到办公室最早的一个,然后擦桌子、整理办公室,忙个不停,天天如此,从未间断。这学期只是由于工作和身体的原因,才没有像以前那样天天提前来到办公室。清代名将、著名思想家曾国藩说:“有恒则断无不成之事。”凭着这种坚韧不拔的信念,她把许多事情都做得井井有条、出类拔萃。这种精神伴随着她从少年到青年,从青年到中年,从中年到退休,穿过了人生的重重迷雾,越过了岁月的风风雨雨,而今这种风格沉淀下来,成了一种值得我们学习的宝贵精神财富。

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篇12:中学物理教师优秀党员事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,党工团,全文共 1335 字

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中学物理教师优秀党员事迹

,1993年参加工作。d老师一向热爱中国共产党,敬业爱岗,工作勤奋,努力、踏实,不计较个人得失,勇挑重担,有良好的职业道德和较高的个人素养,积极拥护教学教育改革,在教学教育中发挥表率作用,深受各级领导和学生家长的好评。

一、严格自律,不懈追求,努力提高业务水平。自参加工作以来,d老师坚持四项基本原则,遵纪守法,忠诚党和人民的教育事业,时时以“为人师表”、“做一个合格的人名教师”严格要求自己。俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。她明白只有不断地学习和钻研,才会有创新,有发展,才能提高自己的业务水平。为此她努力学习多媒体技术,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野。“学习是无止境的”,每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读,认真钻研。她不断进行教学反思,案例分析,总结教学心得,以便更好的把握教育规律,并做到学以致用。她平时注意、总结撰写教研教学论文,她的业务水平不断地提高。

二、充分发挥备课组长责职。d老师身为初三级物理科备课组长,明确中考任务,多方搜集中考信息数据,认真研究考纲、考情、校情、学情,制定好全年的教研计划、教学计划、中考复习计划,定期组织全年级物理科任进行集体备课、教研、教改。关心新老师,帮助新老师,常常深入新老师课堂听讲、课后评课,与他们一起探讨教学方法,培养好教师的业务水平和教学能力。她自己多次开设公开课、探索课,帮助老师很快掌握物理中考复习方案,效果良好。

三、热爱学生、关心学生成长。热爱学生是做好教育、教学工作的前提。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做好学生的知心人。d老师以身作则,班主任工作认真细致、卓有成效。她注重培养学生德、智、体全面发展,对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴,对学生进行升学与就业的思想教育,指导他们制定奋斗目标,报考合适的学校,培养他们良好的应考心理素质。所以,d老师所带的班级师生关系融洽、凝聚力强、上进心足。在学校班风评比中常获一等奖,中考成绩,名列前茅。

四、因材施教、精心设教,形成特色。在教学中,d老师刻苦钻研,认真学习新课程理念,结合学生实际,积极探索有效的教学方法,运用现代化教学手段,在课堂教学中强化实践能力训练,注意调动学生学习积极性,加强学生自主探究的实践活动,双边活动活跃,逐步形成了“灵活、高效、扎实”的教学风格。多年来,学生对d老师的教学评价是“教学方法好,我们学得很轻松”。她还多次承担教学探索课、实验课、公开课,都受到师生们的一致好评。

由于d老师的不懈努力,辛勤耕耘,呕心沥血,换来了累累硕果。她所任教班级不论班风、学风总是最好的,多次荣获“先进班集体”称号;她辅导的学生参加普宁市物理竞赛名列前茅;历年中考中,所任教的学生优秀率都是名列前茅,经常有学生物理科取得满分;在XX年中考中,洪妙妮、吴坤波总成绩名列全市第四名和第八名;、XX年中考陈佳涌、d佳航总分分别取得701分、702分的好成绩;至XX学年度d老师被评为普宁市优秀教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们相信d老师将以更强的责任感,在以后的工作中会有更好的表现,为所热爱的教育事业做出更大的贡献

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篇13:夕阳无限好 黄昏情更浓记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1313 字

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夕阳无限好 黄昏情更浓--记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师

已多次听过胡老师的课了,每次都能感觉到她那“放得开、收得拢”的讲课风格。她总是在尝试各种不同的教学方式,以调动同学们的积极性。如分小组讨论:先让同学自学,然后到讲台上当小老师讲解;学习努力的和较落后的同学相互结对儿,共同学习;带同学们到社会上、企业里实地参观与学习等等。这些永远充满着对学生关爱、充满着活力的教学方式,帮助她取得了良好的教学效果。这些活动,充分显示了胡老师活泼的教学思想、开阔的教学思路。

胡老师不仅在实践中不断地探索着有效的教学之路,而且逐渐把教学中的所思所想与理论相结合,使经验上升到一个理论高度。她写的一些关于教改的论文,如《对中专学生理财观的思考》、《浅谈中专学生非智力因素的培养》、《体现会计工作达标升级要求改进财会专业教学》、《教师队伍建设之我见》等文章,分别发表在《浙江粮食教育》、《粮食教学与业务》、《职业技术教育》等杂志上;1997年她写的论文《如何让学生喜欢听你的课》荣获《职教论坛》三等奖,并入讯职教教学理论与实践》论文集;XX年与他人合写的论文《立体式教学模式初探――兼论会统专业教学方法的改革》荣获金华市第9次职教论文普通中专组三等奖,同时收入《科教兴国与改革开放学术研讨文集》。

在繁忙的教学之余,胡老师也不断地坚持着学习和科研探索。她持续不断的学习,走过了一条艰辛的求学之路。1983年开始到电大学习,1987年毕业取得大专文凭;1988年,38岁的她又开始参加本科学习,1991年41岁的胡老师顺利地从安徽财贸学院商业会计专业本科毕业,并于1996年11月获得高级讲师职称。科研上,1990年以来她在《粮食教学与业务》、《浙江粮食教育》、《粮经纵横》等杂志发表的主要专业论文有《经营承包制会计核算方法初探》、《企业举债经营的几个财务问题》、《现行企业财务管理体制运行的问题、成因与对策》、《浅谈公关意识》,其中《现行企业财务管理体制运行的问题、成因与对策》被收录进《跨世纪战略文献丛书》中。1992年至今,她以主编、副主编身份编写了《粮食企业财务管理》、《财会专业教学辅导与习题》、《现代财务管理》、《公共关系学》等四部教材。这么多的科研和学习工作,锻造了她深厚的理论功底和很强的自学能力,从而使她在教学中游刃有余,教学和科研相得益彰。

“胡老师,我们以后都叫你大姐算了”

如果有一天你在电大(贸校)校园里看到一位精神矍烁的老教师正在教育一个乱扔垃圾的学生,你千万别惊

奇,那可能就是胡道芳老师。多少年了,这早已成为胡老师的一个习惯。在校园里,她只要看到一些同学举止行为不端正,她一定会走上前去制止。不了解胡老师的同学也许很不理解,甚至认为她多管闲事。但胡老师对学生从来都是热情有加,耐心指导,这源于她对学生深深的关爱,源于她早已以校为家的主人翁责任感。

手里有一份~年4月14日学校科考处发布的《学生作业抽查情况通报》,其中有这么一段话:“这次对批改认真提出表扬的有经济系胡道芳老师……尤其是胡道芳老师批改的作业有批语,这在教师中已不多见了。”从这段话里我们可以看到胡老师对同学是多么的负责任!

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篇14:小学党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,教师,全文共 1415 字

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小学党员教师先进事迹材料

走进寺坪每所学校,不能不谈寄宿制学校“家庭化”服务管理模式;谈学校“家庭化”服务管理,不能不提到一位家喻户晓的老党员——张明成老师。今年58岁的他,已经在教育这个平凡的岗位上默默奉献了38个春秋。他扎根深山,无怨无悔,一直在寺坪最偏僻、条件最简陋的角落——房、保、谷三县接壤处的李家小学辛勤地书写着他不平凡的人生。

XX年,李家小学开始创办寄宿制学校。六、七岁的小孩儿正是在父母怀里撒娇的年龄,到学校住宿,饮食起居谁照顾,怎么照顾?谁来担任生活指导老师呢?正当校长犯难之时,身为老党员的张老师毅然地找到校长说:“校长,让我来吧,我一定不负家长的希望。”从此,张老师与孩子们的吃、喝、拉、撒、睡绑在了一起,这一干就是九年!

九年来,张老师给孩子喂过药、梳过头、抹过澡、洗过脚、理过发、穿过衣。学生的床边回荡着他的摇篮曲,餐厅里留下了他忙碌的足迹;他往往忘记了自己孩子的生日,却把学生的生日牢记在心里;他很少给自己的家人打电话,却常常把电话打进学生家里。他凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对祖国花朵的大爱情怀,无微不至地关爱着每一个学生。

(第一部分:特别的爱给特别的你)

“爱心,只有充满爱心才能当好生活指导老师。”(张老师说)这就是张明成老师对生活指导老师的理解。

去年腊月的一天,6岁学生张雪,上课肚子疼,来不及上厕所,把大便拉到了内裤上,张老师急忙把他抱到寝室擦洗干净放在床上,然后又拿着孩子的内裤踏着积雪来到河边,在冰凉刺骨的河水中,将其脏衣刮了又刮,洗了又洗,直至搓洗干净,又拿回去生火烤干给孩子穿上。虽然手冻僵了,但他却说:“作为一名生活老师,能父母般地疼爱孩子,心里总觉得暖烘烘地。”

同样是腊月的一天,天气阴沉,寒风呼啸,学生张丹突发疾病,倒在地上,口吐白沫,人事不醒,经村医诊断,需要马上送往镇医院抢救,校长立刻找来了一辆三轮车,张老师用被子把孩子包得紧紧的,坐在车厢内,一手搂着孩子,一手举着吊瓶,迎着刺骨的寒风行了50多里的山路。路途中他咬紧牙关坚持着,他在心中默默祈祷,希望学生平安无事。下车时,他已手脚麻木,步履蹒跚,待学生醒来时,他却倒下了……

有段时间,他发现学生李静学习心不在焉,生活中也总是闷闷不乐,几经询问后得知,李静妈妈因为爸爸在外打牌输掉很多钱,两人吵了架。妈妈一气之下,外出打工了。张老师连忙安抚好孩子,下班后,他又和班主任一起行了三里山路,来到李静家,和家长进行沟通。从那以后,他天天关注李静的变化,并经常和她聊天,当她看到李静灿烂的笑容时,他也高兴地笑了。

(插播:张老师的心里所想,如家长把孩子交给学校,我们就应该对他们的成长负责,在学校,我们老师就是他们的亲人,我们应该这样做,应该像家长一样心疼他们、关爱他们。)

(第二部分:幸福就是有你在我身边)

照顾低年级学生的生活,对每一件事都要有特别的耐心。那是秋季开学的第一天晚上,一年级学生第一次离开父母,在学校住宿,他们既兴奋又恐惧。晚上熄灯钟响后,开始很多人叽叽喳喳地说个不停,好不容易让他们安静下来,哭哭啼啼的声音又此起彼伏,张老师只好把灯打开,一个一个地哄他们睡。刚入睡不久,他又听到有个学生喊:“妈,我要屙尿”。张老师知道,这是孩子们还以为在家里和爸妈一起睡。他又急忙带着孩子去上厕所,这个刚从厕所回来,那个又要去。就这样,张老师一整夜都没睡成。这种状况一直持续了一个多月,学生逐渐习惯了才有所缓解。

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篇15:教师优秀共产党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1699 字

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教师优秀共产党员事迹材料

欲展紙墨心踌躇,党恩对己天地厚,区区小绩难启齿,廖廖数语话忠厚。

糜金同志(男、汉族。1983年2月3日生),自xx年10月进入我校党支部以来,一直以一个共产党员的标准严格要求自己,在校校师生中起到了先锋模范带头作用。 该同志在思想方面热爱祖国,热爱中国共产党,平时认真学习毛泽东思想、邓小平理论, “三个代表”重要精神,大力践行科学发展观,遵守社会主义公民道德基本规范,学习“八荣八耻”,作风端正、品行优良、团结同事。组织分配给他的工作、交给他的任务,他从不推三阻四,能克服重重困难,按时按质地认真完成;在同事之间,他能虚心向别人学习。当同事遇到困难时,他能够主动伸出援助之手;在大是大非面前,他立场坚定,有较高的政治觉悟和较强的思想素质。

坚定的信念,高尚的品质,过硬的专业素质练就了糜金同志全心全意为人民服务的思想和作风。他以自己的实际行动证明了“共产党员是人民利益的忠实代表者”。

一、时刻牢记党的宗旨,坚持学习,保持共产党员先进性。

历史在发展,时代在前进,我们的思想要想跟上时代的要求,与时俱进,就得不断的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习新形势下,以为核心的党的有关政策法规。让自己的思想意识始终和党保持一致。因为一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,有效地开展工作,就得学习、学习、再学习。坚持用马列主义理论武装自己。这样才能在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色,牢记党的宗旨,才会一心扑在自己所从事的工作上。

正因如此,糜金同志自从迈进党的大门的那一刻,就积极利用党组织生活和业余时间系统而深刻地学习党的理论知识,党的成长壮大史。他通过上网查阅资料,听党课,阅读先进党员的事迹,澄清自己的模糊认识,认清了我们党每前进一步都要经历的坎坷和磨难,认识到了党是在艰苦的磨练中走向成熟的。所以他热爱党,相信党。他为党的事业鞠躬尽瘁,模范遵守党章规定的党员义务和权利,为周围的教师群众做好表率,起到了共产党员的先锋作用。

生活中,常有人把极少数党员的不良行为当成党的形象来批评、指责,每次遇到这种情况时,他总会站出来,用理论和实践(实际事例)相结合的方法,说服教育他们,让他们知道我们党的队伍里,还是积极的因素大于消极的因素,绝大多数党员是好的,个别人只能代表他自己,并不代表我们的党。我们的党是伟大光荣正确的党。

他平时喜欢看党的各类读物,通过学习,拓宽了视野,吸收了新知识,大大提高了思想境界。他也常把党刊上的故事,政策,模范人物的事迹讲给身边的同事听。久而久之,这种习惯让他对党的认识越来越高。对党的评价越来越好。他作为一名中共党员,从心里感到高兴。感到甜蜜。因为他用自己的党性感染着周围的人,无形中潜移默化的熏陶了别人的思想意识,和党保持一致。

二、保持和发扬共产党人本色,爱岗敬业,踏实工作,任劳任怨。

有一种品格叫平凡,在平凡中展示精神。有一种品格叫奉献,在奉献中展示忠诚。他在日常的工作中,始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,真正做到了为为教育而献身,倾心地工作,用自己对事业的忠诚,无私的奉献,赢得了学校和广大同事的好评。

作为党员教师,不仅在平时的工作、生活中要为人师表,在教师队伍里,更是要以身作则。起模范带头作用。特别是在思想上,更要起到积极的作用。他明确了这一点,平时言谈,行动都走在同志们的前头,从不缺旷请假,从不迟到早退;对贯彻党的方针政策带头去执行。

三、求真务实,业务精益求精

糜金同志于忠诚党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。他时刻不忘自己是党员,无论是德育工作、政工工作,还是党建工作;无论是常规工作,还是项目性工作,他都当仁不让,任劳任怨,从细节上入手,在精细中创新,圆满地完成了学校交予的各项任务,为学校的建设和发展作出了应有的贡献。正因如此,他在连续在、xx年的年度考核中都荣获优秀称号。而每一次,他都把成绩看作是前进的起点,时时告诫自己:你是党员,你要默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的年花谱写更辉煌的篇章。

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篇16:教师共产党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1396 字

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教师共产党员事迹材料

我是湖岭镇第二小学的一名普通教师,在农村教育战线上工作了十八个春秋,同时也是一名普通的中国共产党员。我在湖岭镇第二小学党支部的培养下和帮助下,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,认真履行着一名共产党员的职责。十八年来,我以自己朴实无华的行动谱写了一曲共产党员胸有学校,心系学生的华美乐章。

一、学习科学发展观,践行科学发展观。

科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。作为一名教师,我能用科学的发展观关注学校,关爱学生。通过近期的学习,我对科学发展观有了更深刻的理解。一是全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本。根据学生身心发展的规律,开展“人本教育”,帮助学生确定自我发展的方向。从课堂听讲、完成作业等方面入手加强学生的素质教育。二是努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学方法和手段。我通过学习、进修和培训,加强自身的业务知识,教学中不断探索,大胆进取,更新知识。在讲课过程中让学生自己去发现问题,解决问题,提高了学生自主学习的能力。同时在教学中还注意因材施教,对学习状况不同的同学采取不同措施。三是要振奋精神,脚踏实地做好教学改革,教育教学论文十余篇在市级获奖。我在指导学生在完成基础知识的基础上,根据个人兴趣、特长,因人施教。

二、胸有学校,关注农村小学的持续发展。

胸有学校,这是我忠诚教育事业的重要体现,是做好本职工作的先决条件。我记得托尔斯泰说过这样一段话:“如果一个教师仅仅热爱事业,那么他只能是一个好教师。如果一个教师仅仅像父母一样爱生……他就是一个完美的教师。”为了追求一个完美的教师,为了追求一个胸有学校的教师,我苦苦追求了十八年。敢问,我做了些什么吗?我可以坦率的讲几点:1、学校办学规模不断扩大,把从仅有286名学生的村小发展成712名学生的镇级合格学校。2、教育教学质量不断提升,把从教学质量低下的村小发展成湖岭片区有影响力的,山区孩子向往的学校。3、全面实施新课程,通过一年的时间编辑两本学校课本《话说湖岭》、《古诗文考级》,为湖岭片区学校做出了示范。4、促进了学校教师的学历本科化,教育信息化,全面提升教师的内在涵养。学校教学工作任重而道远,面对教育新形势,我信心倍增,站在新世纪起跑线上,我将一如既往,努力拼搏,团结进取,争取更大成绩。

三、心系学生,关注学生的健康成长。

有一句非常经典的话:“爱是一切美德的生长点”,让我颇受启发,为了使我能教出的学生具有爱的能力,我必须用心去爱学生。一是无论哪一种形式,都要将爱的赏识进行到底。赏识最能激发学生的信心。在教学的每一个时段、每一个环节,我最应该记住的理念、最应该付诸的行动就是赏识我的学生。好学生是夸出来的。二是无论多么小的举动,都要表达出对学生的爱。优秀的学生之所以优秀,通常情况下是因为这些学生感受到了老师的重视,从而自我重视起来。我们将这一经验加以推广,如果让后进生也能感受到老师的重视,也能一天天进步起来。三是处处留心,抓住每一次教育的契机,不断培养学生坚持不懈、持之以恒的品质、合作精神、分享精神和服务意识。学生考上瑞中,学生有了工作,就是对我最大的报答。

在今后的学习、工作和生活中,我将进一步加强学习,严于律己,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名人民满意的教师而不懈努力!

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篇17:优秀共产党员事迹材料大学党员教师_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,大学,教师,全文共 1796 字

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优秀共产党员事迹材料(大学党员教师

xx年5月-xx年5月期间,张主要事迹如下:

一、注重加强思想作风建设和理论、业务学习,有较高的政治觉悟和理论、业务水平。(一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,注意提高思想政治理论水平。学习和遵守党章,加强思想作风建设,在思想上、政治上和党中央保持一致。(二)有较强的事业心、大局观和责任感,不断学习和行政工作有关的知识,留心报章杂志,关心时事政治,推动、发扬民主建设,听取群众意见,团结和关心办公室同志,调动并运用集体的智慧进行工作,创造良好的工作氛围,是新形势和学校发展不可或缺的人才。

二、加强办公室队伍建设,使校办成为一个政治思想觉悟高、业务能力强、工作作风好的战斗集体。(一) 努力把校办建设成“工作型、学习型、团结型”的团队,坚持求真务实的工作作风,做到围绕学校中心工作,胸有全局,热情服务、当好参谋,科学管理,苦干巧干,整体工作成效不断提高。(二)严格按照德才兼备的标准选用干部,坚持原则,遵守程序,科学选才,认真把好进人关。(三)在推进人才强校中强化队伍建设,开展多种形式的培训学习,如采取上培训课、总结讨论、案例分析、在实践中压担子等形式提高队伍的综合素质,收到较好效果。其主持组织校办举行了如“学习和培训的意义”、“公文写作”、“文件管理”、“医学健康”等20期的培训,使校办工作人员的业务能力和服务水平的到了很大的提高。(四)关心年轻干部的成长,注重给干部特别是年轻同志压担子,让他们在实践中得到锻炼,在工作中得到提高,使办公室人员素质有了进一步的提高。

三、建章立制,促进科学化、规范化管理。(一) 加强公文处理的规范化工作,按照《xx大学行政机关文秘工作指南》的要求,使外来文、内部文的处理逐渐走上规范化。对文件的制作,把好核稿、校对关,提高了公文的制作质量。采取措施,提高了公文处理质量。做好公文处理的规范化工作。 (二) 注意抓好行政工作,组织修订了《xx大学印章管理规定》等规章制度,组织编辑《xx大学概况》、《xx大学教职工工作生活指南》。(三) 加强督办工作,设立了督办科,制定了有关规章制度,对行政工作中需要解决的问题加强了督办,收到一定效果。对新设立的督办科,探索督办工作的规律,会议、公文和来信来访的督办取得了初步成效。(四) 做好办公室04办公自动化系统的建设工作,并形成有关方案。

四、做好校领导的参谋助手,发挥协调作用。对学校全局的问题,有着高度负责的态度,积极主动进行深入的调查研究,实事求是地提出自己的看法和建议。(一) xx年,在抗击非典的工作中,服从安排,参加协调组,发挥办公室的协调作用,对出现的问题及时处理。(二) xx年以高度负责的态度做好校庆筹备工作。八十周年校庆,是今年学校三大任务之一,围绕这项工作,其除做好日常工作外,还投入了较大的精力去做好有关部门的组织协调工作。作为庆祝孙先生创办xx大学八十周年大会和境内嘉宾接待的项目负责人,其能协调校领导做好相关工作。根据实际情况,设立庆典组、广东大厦协调组、中央各部委接待小组、省市地方领导接待小组、院士和著名学者接待小组、省外高校领导接待小组、省内高校领导和企业家接待小组、校庆宴会组和其它相关机构。对会务、接待做好预算、策划方案,组织有关部门人员对现场进行实地考察,在暑假前做了较充足的准备。特别是对办公室直接参与的校庆工作,如纪念堂的场景设计和布置,广东大厦住宿点安排,请柬、嘉宾牌等的设计都抓的较紧,如为了确定住宿点,办公室就组织人员跑了长隆、祈福、东方宾馆、珠岛等多家宾馆,最后选定广东大厦供校领导拍板;主会场的选定也是经过反复讨论提出方案供校领导决策的。这些过细的前期工作,为以后完成任务争得主动和打下了良好的基础。在校庆的准备工作中,能从整体考虑,本着负责任的态度,适时地提出意见和建议供领导决策所用。(三) 协助校领导做好纠风工作。参与了今年纠风工作的布置、检查,协调组织了七所附属医院的向社会作出承诺的大会,收到了较好效果。(四)注意做好校领导之间、各部处之间、校区之间的有关协调工作,如:做好东校区建设的有关工作,8月份大学城东校区演练,参与相关的协调工作,圆满完成任务。他通过不同的方式向校领导提出了许多合理化的意见和建议,为领导的决策提供科学的依据,得到校领导的采纳与好评。

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篇18:优秀教师党员事迹材料:甘于奉献育新苗_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1368 字

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优秀教师党员事迹材料:甘于奉献新苗

十八年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,用自己的实际行动认真践行,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。工作中,她曾多次被评为山西铝厂优秀辅导员、运城市教学能手、山西铝厂优秀幼儿教师、生活服务部十佳服务标兵、家长信得过的好老师 ……

一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗

作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加 “科学发展观”学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼教中心党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

有这样一句话:共产党员是块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。去年八月下旬开学第二天,幼教中心对三个园的蒙氏班教师进行调整,园领导希望她进蒙班发挥专长,可孩子正上初三,即将毕业且学校离家较远,进蒙班中午必须等幼儿园孩子吃完午饭方可离园,这样接孩子又来不及;下午必须等到18:00以后孩子全部接完才能下班,自家孩子17:40就放学还要上自习,接孩子及给孩子做饭都来不及;加之蒙式教育自己虽然了解一点但却没有亲自实践过,而且蒙氏班又是混龄编班,无论是教育理念还是教育方法都不同于其他班,家长的期望值也高……这些对她来说无疑是巨大挑战。面对事业和家庭的双重矛盾,怎么办?经反复考虑和激烈思想斗争,最终她还是决定以工作为重,接受挑战。这样就苦了自家孩子----孩子晚饭只能在学校对凑。一进班她就全力投入到蒙班的工作中。每天早上放弃个人休息时间,送完孩子就进园熟悉教具的操作过程,向班中老师请教,阅读相关书籍,从而较快地适应蒙班的生活.

丈夫年初出差期间,她不仅承担了所有家务,而且还要照顾正在上初三的学生,每天早中晚三趟来回接送及准备三餐饭,负担之重即使一名男同志都吃不消,何况她一个女同志。为了照顾好家又不耽误工作,她默默承受了一切超负荷的劳累和工作。元旦前,她要精心准备“庆元旦主题活动汇报”:辅导孩子们画画、做手工、进行主题活动教学,回到家又是画、又是剪、又是写汇报内容。开放活动前把教室门口的墙面及幼儿作品栏布置地焕然一新又别具一格,主题活动汇报的内容丰富多彩,得到了家长和领导的认可和赞扬。

二、爱心助教、投身幼教深钻研

爱一行才能钻一行。对教育事业的爱,使得她在工作中不计得失,不懈地钻研。她深信:扎实的基础是完成工作的保证。她除了参加园里的业务学习外,还利用业余时间自学专业知识。为了能有理有据地与家长进行沟通交流以及更科学地解决工作中遇到的实际问题,她还从网上购买了《成长比成功更重要》,借读了《和孩子划清界限》、《谁拿走了孩子的幸福》等书籍,并认真做好笔记。从书中寻找工作中感到困惑的、不太理解的问题的答案:通过学习她明白了为什么蒙氏教学要进行三段式教学,为什么要进行配对、为什么教师的教学过程中说话要简练等等。只要努力学习就没有实现不了的目标,这是她的亲身感受。

多年来在幼教岗位上,她始终以一名共产党员的标准严格要求自己,当好表率,并以个人的人格魅力去影响身边的同事。她只有一个心愿----把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了她所热爱的幼教事业、把爱与智慧献给了活泼可爱的孩子们。

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篇19:优秀教师共产党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 3351 字

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优秀教师共产党员事迹材料

男,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,现年47岁。1988年7月至今在宁乡县喻家坳乡任教。

XX年下期至XX年上期,担任初三政治教学,负责优生培训工作,中考政治科及格率和优秀率均居全乡第一,有17人考上宁乡一中,被评为乡优秀教师。XX年下期至XX年上期,担任初三政治教学,兼一个班的语文,负责学校德育工作。中考时政治仅一人不及格,优秀率达78%,居全县前茅,语文科平均分105分,创县历史记录,被评为长沙市优秀教师,学校被评为“平安校园”。XX年上期至XX年下期,担任初一、初二共六个班的思想品德教学,双双居全乡第一。XX年下学期到XX年上学期,担任初三政治和初二政治的教学,成绩均名列前茅。论文、课件、赛课获县奖,被评为乡常规工作先进个人、乡优秀教师。

默默耕耘于三尺讲台

他有着慈父一般的伟岸。他始终怀着一颗不为名利、献身教育的赤诚之心,兢兢业业默默耕耘在三尺讲台二十余载。

大学毕业分配到了喻家坳乡后,二十几年如一日,他热爱自己的工作岗位,从没有请过一天假,也没有因私事缺过一节课。XX年他母亲去世,他只请了半天丧假,下午又赶到学校上课。XX年以来,他查出患有肾病,每年要住院治疗,总是利用寒暑假,从不耽误学生一节课。前年寒假住院回来,老师劝他多休养几天。正式开学,他又走上了岗位。去年病情加重,发展成尿毒症,每周还要去长沙湘雅做透析。他还担任初三、初二的思想品德教学。本学期,领导劝他休息,他说:“我的身体还行,再不工作,恐怕以后的机会越来越少。我是一名共产党员,要趁自己还能坚持,多为党的教育事业贡献一份力量。”他又毅然走上了讲台。

和学生做同学

他有着慈父一般的随和。他对学生一视同仁,关怀备至,从不歧视或体罚讽刺学生,总是给学生以关心、帮助、鼓励,让学生能感受到如朋友般的关怀。在喻中的校园内,那留着浅浅平头,胡须常常来不及刮,脸上挂满了微笑的就是欧老师,我们经常听到学生有时恭敬的叫他欧老师,有时又亲切的称他为欧大哥,甚至有同学叫他欧爷爷,还有学生在他面前撒娇,跟他比力气,跟他比身高。看到欧老师与学生如此融洽的关系,有老师问:“为什么学生这样喜欢你?”他总是笑着说:“我也是学生。”“也是学生”道出了平等和谐的师生关系。这一学期有一个成绩中上的女生,一天上课,她不能回答老师的提问,老师提醒她今后要认真听课,她却认为班主任只关心优秀学生看不起她,并在日记中表露了这种想法。后来欧老师知道了这件事,主动申请做这名学生的工作,一番促膝谈心,学生终于明白其中的道理:不是老师不喜欢我,而是我对老师有误解。在一次班主任交流会上,他谈了他与学生平等相处的体会:要让学生喜欢你的课,首先要让学生喜欢你的人。怎样喜欢你的人?一是平时多沟通、多交流,了解学生的家庭状况,学习生活情况,拉近学生距离,让学生觉得你是个可亲可近的人,从而建立感情。二是通过活动,如成立学习兴趣小组,组织开展课外活动,踏青、登高等,来增进感情。三是多与家长联系。家校互动,是融洽感情的最佳机会。四是摆正自己的位置,放下架子,不高高在上,举个例子,即使学生没有喊老师,老师也可以主动喊学生

同事中的老好人

他有着慈父一般的人缘。在别人眼里也许他是一个很平凡的人,但正是他的平凡,成就了他不平凡的风格。他在集体中从不计较,懂得宽容,他乐于助人,慷慨大方。老师有事,他主动提出帮老师代课,老师有困难,只要他知道的,他总是想办法。这样的事例,每期不知道有好多次。上期有一位老师咳嗽得厉害,他打听偏方,后来老师按照偏方治好,对他十分感激。XX年有一位老师既担任毕业班历史教学,又担任政治科教学,工作压力很大,欧正云老师主动提出分担政治科教学任务,虽然他原来是教语文的,但虚心的求教使他又成为了专业的政治教师。XX年替另一位老师代上一个班的语文,并没有因教学任务增加而影响教学质量。在平时老师与学生之间免不了产生矛盾,他总是想方设法做好学生的思想工作,以自己的真诚去感化学生。为了集体的利益,为了他人的工作,他能够随时伸出援助之手,让所有老师对他非常敬佩。每当学校领导遇到困难时,都喜欢与他交流,他总能提出自己的一些见解,他就是这样一位极有主人翁精神的老师。

笑谈中开展教育

他有着慈父一般的智慧。他热爱工作,在教学中能遵循教学规律,立足教学常规,在平凡的岗位上尽心尽力,他刻苦钻研,虚心学习,奋发进取,不断提高自身思想政治素质和知识水平,具有较强的业务能力。做学生工作,他总是有自己的方法。XX年的九年级,有一个班相对差一些,学生懒散,不爱学习,老师为之头痛,第一次考试成绩十分不理想,试卷讲评时,老师们提出了批评,许多学生还不以为然。看到这种情况,他讲评试卷前,在班上唱了一首他改编的歌:“我曾经问个不休,你的成绩何时好……我曾经多少次祈祷,你完全可以考好……”一阵掌声过后,学生沉默了,也许是学生听出了他的弦外之音,就这样通过鼓励、鞭策和暗示,后来中考揭晓,这班的政治科成绩是七科中最好的。去年九年级学生没有几个报名特长学习,学校做了几次工作,收效甚微,他去现场说教,说得学生跃跃欲试,他说如今社会是个性张扬的时代,在一个单位,一个集体,举行一次活动,如果你不会唱歌,你就只好座冷板;你不会打球,你就只能当看客;你不会绘画,你就没有展示你自己的机会……在他的“煽情”下,后来学特长的人数大大增加,就连本校一位老师的女儿,硬是闹着要去学美术。到中考前有27名学生认定为特长生,有些同学因此拿到了重点高中的入场券,这中间就有他的功劳。

关爱学生甚于自己

他有着慈父一般的仁爱。他一有时间就找学生谈心,非常注重心理健康教育和情感教育,他相信“没有教不好的学生”,他心里装的也只有学生。欧老师教过的学生都有这个一个感觉:欧老师就像自己的父亲,既有严厉,也有慈祥,总是能感觉到他那浓浓的朴实无华的父爱之情。记得去年他从长沙住院回来,老师问他:“你这时最想做什么?”他说:“我最想看到学生。”一句纯朴的话语,体现他心系学生的敬业精神,第二天他就走上了讲台。他就是这样一位热爱学生,执着于教育事业的好老师,他热爱学生,热心集体。他是一位长期住校的老师,寒暑假期都参与守校,关心学校的发展。当寄宿生增加,学校铺位紧缺时,他多次联系私立职校,购买低价的床铺;当中考后普职分流出现压力时,他又参与学生动员,经常与家长联系,圆满地完成了宁乡一职的送生任务。当学生反映情况时,在他的能力范围内,总是想办法解决,疏通下水道,垫钱送学生去医院看病,个人解决不了的,就找学校的主管负责人一起解决,是一位热心肠。

足迹遍布三十多个村民小组

他有慈父一般的执着。社会现状导致有些家长价值观的错位,如何形成学校工作合力,抵制社会不良诱惑对学生身心健康影响,欧老师就是通过做好家访解决这一问题的。本学年,他敦促二十多位家长回乡管理子女,喻家坳十六个村庄,三十多个村民小组几乎都有他的足迹,为做好留守儿童的工作尽了最大的努力。有一个学生小时候被生父母遗弃,送给桃江一户殷实的人家。开始是一段骄惯的生活,后养父家道衰败,无力抚养,又被送回生父家。女学生过惯了散漫的生活,又是谈爱,又是逃课,甚至还从家里偷钱离家出走,家长对她已无计可施。后来双方家长都懒于管理,以致生活费都无着落。欧老师是三次去养父家,五次去生父家,二次外出寻找,欧老师与其父母无数次的交流、谈心,终于让双方父母担负起管理女儿的责任,学生也圆满完成了初中学习任务。个别家长在教育子女方面存在一些误区,利用学校开家长会的机会,他多次传授育子经验,有一个家长,认为子女在外打架,只要打赢了就可以了。他硬是运用道德、法律知识劝告家长,转变了其错误的观念。

多年的努力,默默的耕耘,如今他桃李满天下,有考上清华的欧金明,有留美博士蔡斌,有驻德国高级工程师欧适宜,有乡镇干部许泽,有优秀的外出打工技术员朱艳青等,尽管他们已毕业多年,逢年过节还总是不忘给他送来一份问候。

欧老师常表达这样一个意思:“只要我们心中有爱,去想一些办法,拉近和学生之间的距离,很多事情都可以顺利解决的,我们不光要把他们看成我的学生,还有把他们看成我的兄弟,我的朋友……”欧老师正用他的实际行动在教书育人平凡的岗位上奉献自己的火热情怀与父爱之情。

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篇20:优秀共产党员事迹材料教师_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 933 字

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优秀共产党员事迹材料(教师

作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够最大程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

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